会计实训报告实训总结会计实训报告字左右(五篇).docx

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1、 会计实训报告实训总结会计实训报告字左右(五篇) 会计模拟试验是缩短理论教学与社会实践的距离，培育学生动手力量的一个重要途径。通过实践使学生能比拟系统、全面的把握制造企业会计核算的根本程序和方法，加强对根本理论学问的理解，根本方法的运用和根本技能的训练，为将来会计工作打下坚实的根底。” 学校为我们在大三下学期安排了会计模拟试验这门课程，这次试验依据指导书相关资料，要求我们每个同学各自独立完成全部会计模拟试验的内容，以便全面系统的把握各项技能。在模拟环境中能据试验内容的要求，自己动手，依据经济业务编制记账凭证、登记帐簿、编制报表。对会计工作的全貌有一个清楚直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来

2、，熟识并把握会计流程的各个步骤的详细操作，把握会计的根本操作技能，加强理论学问的记忆，将书本上的理论学问运用到实践中去，真正的把握这门学问。 根底会计课程试验以模拟企业的实际会计工作为根底，根据企业会计制度和企业会计准则的要求，进展操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论学问、方法、技能和技巧。通过实际操作，能够比拟系统和全面地把握企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对会计根本理论和会计根本技能的理解和把握，把枯燥和抽象的书本学问转化为实际以及详细的操作，全面提高识证力量、制证力量、登账力量和编制会计报表力量，会计资料的整理归档方法。同时在试验中，培育职业道德和职业推断力量，提高职业工作力

3、量，为今后从事会计实务工作打下扎实的根底。 二、试验步骤 （一）设置帐簿 依据指导书要求开设2022年12月的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。 （二）编制记账凭证 依据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，首先写出会计分录，然后依据会计分录填写记账凭证（包括收款、付款和转帐凭证）。原以为自己在学校学习了会计学问这对我来说是小菜一碟，可手中的进度远远达不到教师的要求，还要常常请教教师，有些拿不准的不得不把相关课本拿出来重温一遍削减修改的机率。有时一不留意借贷方金额写反了或落下一笔，发觉时已经做的差不多了，只好重新做。 （三）登记总账、明细账 帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求精确完整。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容