动名词短语（教案）.docx

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微课教案动词+名词词组教材简析：这是部编版二年级语文上册语文园地三“识字加油站”列举的短语，都是学生熟悉而又喜爱的课外活动，也是一组动宾结构的短语。本节课通过认识动词和名词的定义，了解动词+名词的词组，以及认识和积累动词+名词词组。教学目标：1.了解动词和名词的定义及“动词+名词”结构的词组。2.积累更多的“动词+名词”词组。重难点：了解动词和名词的定义，发现“动词+名词”结构的组词。教具准备：PPT课件课时安排：1课时教学过程：1、 开门见山，出示学习的内容。1.出示课文动词+名词词组。二、学习目标。齐读课标三、新授。1.读一读词组，你发现了什么？师读红色的字。这些词都是表示动作的词语，我们叫做动词。2.你还认识哪些动词呢？（出示常见的动词）3.再看看这些圈出的词语，钢琴，舞蹈，京戏.小朋友们知道这些是表示什么词语吗？.名词（表示人和事物名称）4.生活中还有哪些词语是名词的？（出示名词）5.我们发现这些词组都是由动词加上名词构成的组词，叫作动词+名词词组。四、小试牛刀1.填上合适的词语。（课件出示）（ ）象棋 ( )蘑菇 ( )电视 ( )音乐 ( )桌子 ( )饺子听( ) 打( ) 玩（ ） 洗（ ） 坐（ ） 折（ ）5、 课后拓展课后请找一找你认识的“动词+名词”结构的短语。