主题教育读书班结班讲话.docx

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1、主题教育读书班结班讲话按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方案的要求，严格落实读书班的工作部署，统一行动、同步开展、同步推进，自月日至月日举办为期天的读书班，我们紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，认真学习研读党的XX大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平关于调查研究论述摘编等书目，系统重温了习近平总书记重要指示批示精神。大家逐字逐句从原文学起，逐篇逐章认真研读领悟，积极开展讨论，进一步加深对“两个确立”决定性意义的认识，进一步增强做到“两个维护”的自觉性和坚定性，在理论学习上取得了新的进步。总体上看，这次读书班主题突出、内容

2、丰富、研讨深入、安排紧凑、学风扎实、氛围浓厚，取得了较好的成效。一是学习较为系统。领导班子带头领学，一字一句从原文学起，逐篇逐章认真研读领悟，进一步坚定了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉，达到了预期目的，收到了良好效果。二是研讨较为深入。读书班期间，进行了三次交流研讨，大家在交流中，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，既谈学习的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根源问题出发，检视了存在的差距和不足，学习和思考都有一定的深度，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。三是氛围较为浓厚。对参加这次读书班，大

3、家都很重视、也很珍惜，在工作非常繁忙的情况下，都能自觉按照读书班的计划安排，以良好的精神状态，积极克服工作任务重，排除干扰、静下心来，认真读书，发扬理论联系实际的扎实学风，深入思考、相互探讨，形成了较好的学习氛围。通过天的读书、学习和交流，大家普遍感到，举办这次主题教育读书班，意义重大、很有收获。学习只有“进行时”，没有“完成时”。读书班的结业，不是读书学习的结束，而是在新起点上的再出发。读书班学员要发挥好模范带头和示范引领作用，持续做好读书学习的深化、内化、转化工作，推动主题教育取得扎实成效。下面，我就开展好下一阶段的主题教育提三点要求：一、加强理论学习，提升政治素养。习近平总书记强调：“好

4、学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”本次主题教育根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。学习是基础，没有持之以恒的理论学习，就谈不上“学思用贯通、知信行统一”。要把主题教育书籍放在枕边、放在案头、放在公文包里，勤读勤记，结合工作多思深悟。要坚持干什么学什么，缺什么补什么，带着系统问题去学，不断提升谋划能力。带着前瞻性问题去学，不断提升思考能力。带

5、着实效性问题去学，不断提升工作能力。二、坚持问题导向，深入调查研究。习近平总书记指出，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。一是抓紧推动小切口问题破解和我为群众办实事任务落地。二是要抓好调查研究。领导班子成员要结合分管工作，聚焦人民群众最关心、最直接、最现实、反映最强烈的突出问题，采取“四不两直”方式，深入基层、沉到一线开展问题核查的蹲点式调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。三是要聚焦高质量发展，强力推进重大任务落实。三、加强督查督导，强化作风建设，踔厉奋发，勇毅前行。面对新时代党的建设和组织工作的繁重任务，力不从心、本领恐慌的问题或多或少地存在于我们的领导干部中；工作作风不实，责任心不强，缺乏担当意识，上面九级风浪、火烧眉毛，下面纹丝不动、我行我素的现象偶有发生，形式主义、官僚主义仍一定程度存在；工作纪律散漫，工作动力不足，要求不高，仅满足于机械地落实一般性的常规工作，运用新办法推动解决问题，思路不够开阔，成效不够明显等。要加强检查督导，以考核求实效，以监督促规范，以问责保落实，以制度建设的刚性约束干部职工。要发扬钉钉子精神，保持力度，保持韧劲，善始善终，善作善成，不断取得作风建设的新成效，以高度认真负责的态度推动工作取得新的进步。我就讲这些。