(4篇)学习贯彻在党内主题教育工作会议上重要讲话评论文章汇编.docx

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1、学习贯彻在党内主题教育工作会议上重要讲话评论文章汇编（4篇）目录1.把握主题教育总要求以新气象新作为开创新局面2.上好主题教育理论学习“第一课”3.主题教育要以群众满意不满意作为根本评判标准4.强化主题教育意识彰显政协责任担当把握主题教育总要求以新气象新作为开创新局面在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。作为党领导下的国有企业，必须牢牢把握这一总要求，增强思想自觉、政治自觉、行动自觉，以新气象新作为开创高质量发展新局面。学思想：领悟思想真谛，掌握看家本领新时代催生新思想，新思想引领新时代。习近平

2、新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，有力指导新时代中国的伟大实践。我们要牢牢把握主题教育的总要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和发展中国特色社会主义这条主线，从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑的维度，深刻领悟“十个明确”“十四

3、个坚持”“十三个方面成就”和“六个坚持”等方面的重大意义、内在联系、丰富内涵、精神实质和实践要求，做到整体把握、融会贯通，知其然更知其所以然。要深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系，牢牢把握推进中国式现代化的重大原则以及高质量发展这个首要任务，知难而进、迎难而上。要读原著学原文悟原理，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，综合运用线上与线下，开展集中学习和个人自学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正学出忠诚信仰、学出本领担当、学出奋进动力。强党性：答好终身课题，永葆政治本色党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。坚持党性原则是共产党人的根本政治品格，

4、增强党性修养是每个共产党员要回答好的终身课题。习近平总书记指出：“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。”牢牢把握主题教育的总要求，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，从思想上正本清源、固本培元，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要筑牢绝对忠诚的政治品格，赓续红色基因，在科学理论指引下坚定信仰信念、把握历史主动，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，

5、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要厚植踏实扎实的工作作风，驰而不息纠“四风”树新风，坚持谋事要实、创业要实、做人要实，踏踏实实做人，扎扎实实做事，奋力推动xx中烟实现“居行业第一方阵前列，向世界一流企业奋进”的目标。要锤炼清正廉洁的政治本色，保持全面从严治党、从严治企永远在路上的清醒和坚定，严以修身、严以用权、严以律己，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，大力推进清廉xx中烟建设，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，营造风清气正的政治生态。重实践：加强调查研究，促进高质量发展纸上得来终觉浅，绝

6、知此事要躬行。科学理论来源于实践又指导实践，引领实践沿着正确方向不断前进。我们要牢牢把握主题教育的总要求，加强调查研究，锚定高质量发展这个首要任务，在中国式现代化大局中找准企业定位，在全国烟草行业加快现代化建设中把握机遇、争先进位，全力推动xx中烟高质量发展。要强化质量意识。坚持质量第一、效益优先，品质立企、品牌强企，把产品质量、发展质量作为战略问题来抓，以精益求精、追求卓越的管理，推动产品质量向“精美”方向迈进。要坚持问题导向，既着重解决当前面临的香精香料等技术领域“卡脖子”问题和巩固提升产品质量、推动品牌协同发展等方面的紧迫问题，又坚持多做打基础、利长远的工作，推动破解精益管理、智能制造、

7、新品研发储备和供应链稳定安全等方面深层次矛盾，着力固根基、补短板、强弱项。要大兴调查研究之风，坚持“一线发动、中线响应、全线出击”工作模式，深入卷烟生产、市场营销、技术创新、原料采购工作等一线，查实情、解难题、促提升，把调查研究与深化学习、检视问题、破解难题、推动工作结合起来，切实把调研成果运用到抓实理论学习、推动整改落实、推进企业高质量发展上，以高质量调查研究推动高质量发展。建新功：坚持以学促干，履行应尽之责使命呼唤担当，实干成就未来。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，必须牢记初心使命，勇担国企责任。我们要牢牢把握主题教育的总要求，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋

8、发进取的智慧和力量，熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，以学促干，不断提高履职尽责的能力和水平。具体到当前，我们要在宏观经济整体好转中提振发展信心，发挥好“压舱石”作用。要全力推动实现以“双品牌驱动、一体化融合发展、建设创新领先卓越企业”为内核的“双新一体”发展战略，持续优化产品结构，稳定生产规模和市场份额，力争到2025年实现产值过1200亿元、税利超1000亿元，为助力xx经济社会发展、支持乡村振兴和社会公益事业作出积极贡献。大力推进工艺装备迭代更新，努力建设智能制造转型升级的标志性工程，助力打造国家重要先进制造业高地；大力推进加热卷烟等新型烟草制品的研发，构建新型烟草核心技术

9、优势，打造中式卷烟杰出代表、全球领先品牌，助力打造具有核心竞争力的科技创新高地；积极对接“一带一路”和RCEP，把握中非经贸博览会等国家级平台落户xx的机遇，全力拓展国际市场，助力打造内陆地区改革开放高地，为实现“三高四新”蓝图、建设中国式现代化新xx贡献力量。上好主题教育理论学习“第一课”理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展党内主题教育，核心就是坚持思想建党、理论强党，用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。近日，为配合在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题

10、摘编、习近平关于调查研究论述摘编等3种学习材料已正式出版发行。重视理论学习，是我们党的优良传统和政治优势。“掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。”这是历史经验的总结，也是我们党的实践结晶。我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党拉开帷幕，作为一项重大政治任务，主题教育中的每一环节、每一步骤、每一项工作都离不开理论学习的推进。政治上的坚定、党性上的坚定，离不开理论上的坚定。开展主题教育，能够让广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中

11、华民族伟大复兴中国梦的信心。以学促信，以信拓学，理论学习是必须上好的“第一课”。缺少理论学习，“学思想”就没有了根基，“强党性”就没有了血脉，“重实践”就没有了动力，“建新功”就没有了保障，“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”就成了空中楼阁。上好理论学习“第一课”，必须端正学习态度。要深刻领悟开展主题教育的重要意义，始终把理论学习作为最突出的主线，抓在手上，放在心上，落实到主题教育全过程、各方面。既不能有不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关等思想态度，也不能只是“读读标题、念念原文、抄抄笔记、拍拍照片”走过场。要坚决杜绝“摆花架子”、空喊口号、流于形式等不良作风，不断增强真诚学、真心

12、学的思想自觉和行动自觉，以扎实的理论学习涵养初心使命。上好理论学习“第一课”，必须讲究学习方法。要排好时间表，循序渐进、认认真真读原著、学原文、悟原理，重要篇章要反复阅读，重要观点、重大论断、核心内容要逐字逐句读、入脑入心学、由浅入深悟。要注重全面学、贯通学、深入学，在抓好自学的同时，通过理论学习中心组、举办读书班、报告会等多种形式，沉心静气研读，积极主动交流，扎扎实实推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，学出高质量、学出好效果，学出干事创业的精气神。上好理论学习“第一课”，必须学思用贯通。要紧密结合新征程新实践，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，多思多想、学深悟透。以理论清醒保证

13、政治坚定，以思想自觉引领行动自觉，使理论学习成果真正进入思想、进入决策、进入实践，让发展思路和举措再完善再深化，让党员干部能力素质和作风再强化再提升，真正做到学思用贯通、知信行统一。通过上好理论学习“第一课”，我们才能切实把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，确保主题教育取得扎扎实实、取信于民的成效。主题教育要以群众满意不满意作为根本评判标准“各级党委（党组）要高度重视、精心组织，加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化，解决群众急难愁盼问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作为根本评判标准。”在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会

14、议上，习近平总书记对开展主题教育的效果评价标准作出了深刻阐释。民惟邦本，政得其民。以群众满意不满意作为根本评判标准是践行马克思主义唯物史观的根本要求，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实的根本保证。在全党大兴调查研究之风、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中，必须以问效于民为抓手，坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，抓好调查研究成果转化，切实解决群众急难愁盼问题，并逐步形成巩固深化主题教育成果的长效机制。自觉接受群众评价在主题教育中，要视群众为裁判，问效于民。“问效于民”是检验成果的根本标准。“问需于民”和“问计于民”属于“从群众中来”，而“

15、问效于民”则体现了“到群众中去”。习近平总书记强调，“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心”。群众是一切工作的出发点及着力点，基层工作的成效也不应以数字及文字来表达，而应由群众来裁判。以“效果明显不明显、群众满意不满意、履职到位不到位”为衡量标准，党员干部当好服务员，让群众当裁判员。民有所呼，我有所应；民有所求，我有所为。特别是在与群众关系密切的医疗、教育、住房、交通等领域，更要切实掌握群众需求层次的多样性，根据具体需求在政策措施、方式方法上进行调整。因此，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要不断增强广大党员干部愿意接受、敢于接受、勤于接受群众

16、评价的政治自觉，不断强化履职尽责，胸怀国之大者、情系民之所盼，解决好群众所急所盼。创新群众评价机制在主题教育中，充分发挥群众“监督评价”作用，坚持把群众“是否知晓、是否参与、是否认同、是否满意”作为重要标准，健全完善群众评价机制，将民情、民意真正吸纳到各项考核评价中，把评判标尺交给群众。近年来，各地不断深化“放管服”改革，积极推行“好差评”评价机制，不断创新公共服务方式，涌现出“最难办事科室群众评”“最差行政效能乡镇（街道）大家评”“蜗牛奖”等“自下而上”的评价方式，主动引入外部评价机制，针对行政权力的不作为、慢作为、乱作为等行为，邀请服务对象和群众“打分”，变传统的“评最优”为“评最差”，变

17、“关门评”为“开门评”，变“评完就完”为“评完没完”，曝光评议单位存在的问题，倒逼责任单位规范和优化行政权力的运行，为干部履职念起“紧箍咒”，破解了“中梗阻”，畅通服务群众“最后一公里”。因此，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要不断创新群众评价方法，持续规范和优化行政权力的运行，强化责任意识，改进工作作风，优化营商环境，不断释放群众评价的机制红利。畅通群众评价渠道在主题教育中，聘请第三方机构，采用“线上”与“线下”“面对面”与“背靠背”融合的方式，开展满意度调查。线上通过PC端、政务服务APP、短信、电话等方式积极引导群众在“网上办”过程中对服务效能及时作出评价；线下通过群

18、众座谈走访、在政务服务大厅服务窗口放置评价器、设置现场投诉接待室，确保群众即来即评。围绕教育、社保、医疗、住房、一老一小、交通等领域，建立政策的“事中事后”反馈机制。在政策执行过程中，建立公众体验反馈制度，实施单位可邀请群众代表参与、体验、监督政策执行情况，全面评价政策执行情况。在政策措施落实后，通过“12345”政务服务热线等方式开展实施效果评价。着重围绕政策执行过程、细则标准、取得成效、存在问题、改进方向等方面，开展公众评价，根据评价意见修订政策，并向社会公开公众评价和修订情况，接受社会监督，解决评价方式单一的问题。因此，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要不断拓展群众评

19、价渠道，不断提高评价对象、评价事项以及评价渠道的覆盖率，真正做到“一次一评”“一事一评”无死角，实现“线上+线下”全覆盖。强化问题整改落实在主题教育中，对线上线下政务服务群众评价为“差评”或进行投诉的，应安排专人统计梳理，建立问题台账。加强组织领导，强化整改落实工作的组织领导、协调指导和督促检查，形成党政主要领导亲力亲为、分管领导分兵把口、责任部门具体推进的问题整改工作体系，确保事事有人抓、项项有人管、件件不落空。比如建立“三色”分级处理机制，根据问题紧迫度、难易度分成“红、黄、蓝”三类，实行急事急办、特事特办、难事稳办。对短期能够解决的，立行立改、马上就办。对一时难以解决、需要持续推进的，要

20、形成问题清单、责任清单、任务清单，倒排工期、逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限，进行销号管理。在整改落实后，再次组建暗访督查组，采取模拟办事、隐秘拍摄、走访群众等方式，对整改事项进行“拉网式”明察暗访、“随机式”抽查暗访以及“点穴式”定点暗访，检查整改成效。因此，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要强化问题整改落实，切实加强督导指导，排查一批问题线索、治理一批重点难点、查处一批典型案件、完善一批规章制度，确保解决急难问题落实有力，坚决遏制整改落实过程中的形式主义官僚主义作风，解决群众急难愁盼问题，满足群众需求精准有效。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。开展学习贯彻

21、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要解决群众的操心事烦心事揪心事，不断提升群众获得感和满意度，让人民群众感受到主题教育带来的新变化。问效于民可以最大限度集中群众的智慧，发扬成绩，纠正不足，用干部的“紧张指数”换取群众的“发展指数”，用干部的“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，只有人民群众满意了，才能更好地引导党员干部坚守人民立场，守住初心，担当使命，扎扎实实地为民服务解难题，真正做好新时代人民群众的“答卷人”。强党性，始终保持共产党人的政治本色牢牢把握主题教育总要求“革命不怕死，怕死不革命！”面对敌人在审讯时“你不怕死？”的质问，中国共产党早期党员傅烈给出斩钉截铁的回答。即便受尽酷刑

22、，数次被折磨得昏死过去，傅烈仍咬紧牙关：“砍断我的头颅，也休想从我身上得到你们需要的片言只字！”在牺牲前，他给妻子留下一封家书，在信的末尾写道：“拼将七尺男儿血，争得神州遍地红。”坚贞不屈的意志、铁骨铮铮的誓言，闪耀着党性的光辉，彰显中国共产党人的政治本色。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性”。开展这次主题教育，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性

23、锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。中国共产党是靠共同的革命理想凝聚起来的政治组织，理想信念是共产党人的政治灵魂和安身立命之本。习近平总书记强调：“我常说要修炼共产党人的心学，坚持学思用贯通、知信行统一，其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”怀揣“共产党员就是要干一辈子，我的梦想就是把家乡建设好”的志向，黄大发带领群众在绝壁凿出“生命渠”、用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言；立志“把知识和能力全部贡献出来”，李保国三十五年如一日扎根太行山、用科技把荒山秃岭抛进历史坚定的理想信念，永远是激励我们奋勇向前、克难制胜的力量源泉。在主题教育中，广大党员、干部必须经受思

24、想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。开展这次主题教育，广大党员、干部要锤炼品格强化忠诚，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。必须不断提高政治判断力

25、、政治领悟力、政治执行力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。清正廉洁是共产党人的政治本色，永葆清正廉洁政治本色是加强党性修养的重要内容。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。一个干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从不敢腐到不想腐。开展这次主题教育，广大党员、干部必须增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做

26、到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。习近平总书记深刻指出：“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。”加强党性修养是党员干部一生的必修课。坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，我们党就一定能团结带领人民创

27、造新的更大奇迹。强化主题教育意识彰显政协责任担当习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这为全党开展主题教育提供了根本遵循，也为新时代人民政协在新征程上强化大局意识、彰显责任担当指明了方向。坚定理想信念，在主题教育中增强凝聚共识、知行合一的前进动力。作为最广泛的爱国统一战线组织，人民政协应当在主题教育中深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于

28、坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，积极构筑起与政协委员间的紧密联系。一是以政协委员为主体、以团结民主为主线。结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，坚定历史主动，深刻理解“两个确立”的决定性意义，全面汇聚海内外中华儿女力量与智慧，共赴民族复兴伟业。二是以加强学习为引领、以初心使命为重点。通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从中体会新时代政协委员历史使命的内涵，进一步感悟多党合作和政治协商制度的思想伟力，全面巩固共同思想政治基础，实现学思践悟、融会贯通、知行合一，确保建言资政和凝聚共识双向发力取得扎实成效。三是以活动组织为载体、以强化认同

29、为导向。精心谋划学习方式，不断增强广大委员和政协机关干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝聚共识、指导实践、推动工作的能力和水平。四是以广泛协商为动力、以凝聚共识为目标。充分发挥人民政协政治协商的制度优势，引导全体委员开展界别调研，邀请党员代表、群众代表等广泛参与政协组织的各类协商议事活动，在协商中统一思想，在议事中坚定信念，巩固“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的政治基础。坚持性质定位，在主题教育中提高围绕中心、服务大局的履职水平。新时代人民政协的性质定位是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，要在开展主题教育中把握好人民政协的职能定位，坚持学思用贯通、知信行统一，把

30、习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要在服务高质量发展上贡献政协智慧和力量。按照党中央制定的大兴调查研究工作方案要求，紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展，开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研。要在政协工作主责主业上聚焦政治协商。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在人民政协和新型政党制度的优势平台上，努力把参政履职能力转化为具体的参政履职成果，不断提升履职能级、提高履职实效。要在建言资政过程中着力发挥荟萃资源优势。深刻认识百年变局带来的新矛盾新挑战和我国经济社会发展的新特征新要求，准确识变、科学应变

31、、主动求变，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，保持战略定力。开展新时代新情况的前瞻性调研、典型案例的解剖式调研。要在推进民主监督成效上突出国家治理体系特点。以重大工作项目的跟踪性调研、推动规划实施和政策落实的监督式调研为重点，紧紧依靠党的领导开展政协民主监督，努力争取社会各界大力支持，确保民主监督工作更有力度，更多惠及社会民生。坚守人民至上，在主题教育中彰显为国履职、为民尽责的担当精神。人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主、实践全过程人民民主的重要形式，必须时刻保持与人民群众的血肉联系，把工作职能与为民服务的工作要求紧密结合起来，把群众利益实现好、维护好、发展好。一是组织委员

32、深入群众。面向农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，以协商议事方式倾听民声，以建议提案方式反映民意，真正把群众的需求收集起来、反映上去。二是活动设计扎根群众。常规性组织委员深入基层开展“送文化、送科技、送卫生、送法律、送教育、送温暖”等政协特色活动，聚焦群众关注的热点、难点、堵点问题，走进群众内心，做到想群众之所想、急群众之所急，真正发挥政协工作桥梁纽带的作用。三是协商创新依靠群众。坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，依托“委员工作室”“有事好商量”等地方政协协商平台，有针对性地开展专题协商议事活动，选好基层群众关心关注的问题，组织政协委员进行现场解答并全程跟踪，确保各项协商议事活动取得扎实效果。四是履职担当服务群众。全力推动“有事好商量”协商议事与乡村振兴和基层社会治理有效衔接，自觉问计于民、问需于民，把政协履职思路和工作重点聚焦于经济社会发展中的热点、难点和堵点、痛点问题。