苏教版（2019）通用技术 技术与设计1 7.2 技术作品(产品)说明书及其编写 任务一 归纳技术作品（产品）说明书的一般结构 教案.docx

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1、高中通用技术（必修 技术与设计1）二技术作品(产品)说明书及其编写任务一归纳技术作品（产品）说明书的一般结构一、教学内容1.通过案例分析和阅读产品说明书，归纳技术作品(产品)说明书或用户年册的作用与一般结构。2.理解技术作品(产品)说明书的写作要点，编写简单的产品说明书。3.了解正确使用技术产品的重要性及方法，探究技术(作品)产品的维护方法，树立产品维护保养的意识。二、学科核心素养要求归纳技术作品(产品)说明书的一般结构及写作要点，编写简单的说明书.了解正确使用、维护技术产品的重要性及方法，形成产品维护保养的意识.三、教学重点、难点1.通过案例分析和阅读产品说明书，归纳技术作品(产品)说明书或

2、用户年册的作用与一般结构。2.理解技术作品(产品)说明书的写作要点，编写简单的产品说明书。3.了解正确使用技术产品的重要性及方法，探究技术(作品)产品的维护方法，树立产品维护保养的意识。四、教学准备教学课件。五、教学过程1. 引入各小组根据贫困山区中学生试用台灯后的反馈对台灯进行了优化。有的小组结合少数民族地区学生的心理需求，对台灯的外形和功能进行了改进;还有的小组准备结合非洲的环境特点优化台灯，作为礼品送给即将来学校交流的非洲学生。但是如何让不同民族、不同国家和地区的学生都能正确理解台灯的设计意图，并正确使用和维护台灯，这还需要编写相应的产品说明书。2. 新课任务一归纳技术作品(产品)说明书

3、的一般结构 无论是技术作品，还是技术产品，最终都要展示、交流和使用。本节主要以技术产品说明书为例，说明技术作品(产品)说明书的一般结构及编写要求。 产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导”，它可以帮助用户了解产品特性，确保用户正确、安全地使用产品。如果产品说明书说明不准确，不仅会影响产品的正常使用，还会给用户带来诸多不便甚至引发意外事故。产品说明书是指以文体的方式对某产品进行相对的详细表述，使人认识、了解到某产品。其基本特点有真实性、科学性、条理性、通俗性和实用性。产品说明书的结构通常由标题、正文和落款三个部分构成。正文是产品说明书的主题、核心部分小辞典产品说明书 产品说明书

4、也称用户手册，它是一种指导用户消费的文书。它必须向消费者介绍产品的性能、结构、使用方法、操作方法和保养、维修等方面的知识，以及产品部件的名称、数量、材料成分等，以帮助消费者正确使用、保养产品，有效地发挥产品的使用价值。基本范例编辑中医理论认为：“人体是一个平衡的有机整体，病弱的根本原因在于平衡失调。”然而，人体的平衡，却时常受到内外各种因素的破坏：工作生活的压力、季节气候的变化、生理机构的老化等很多的原因让人穷于应付。生物保健口服液，遵循自然法则，以特殊工艺从生物中提取有效的活性物质，增强人的体质，从而迅速恢复被破坏的机能；并通过帮助人体平衡地吸收膳食中的营养及各类元素，以保证人体器官功能的物

5、质所需，从而达到预防、防治疾病的保健目的。功能编辑双向调节机体功能，延长细胞寿命，提高机体免疫力，提高工作、运动能力，振奋精神，充沛体力，促进疲劳恢复和病后康复。适用范围1 食欲不振、消化不良、睡眠不安、精神衰弱、疲倦无力、精力不足。2 贫血、十二脂溃疡、胃炎、高血压的辅助治疗。3 病后体弱。4 老年慢性病，人体机能衰退。5 儿童、青少年营养不良、发育不全、学习注意力不集中、记忆力差、学习、考试用脑过度。用法每日 2次，每次 1片，小儿减半，早午服用。以30天为 1个疗程。然后停服1周，若再进行 1个疗程，效果更佳。本品为纯生物制剂，不含防腐剂和化学合成药物，经药理实验和临床试验均无副作用，可

6、长期服用。贮存干燥阴凉处，或冰箱内保存。批准文号：现状编辑产品说明书制作要全面的说明事物，不仅介绍其优点，同时还要清楚地说明应注意的事项和可能产生的问题。产品说明书、使用说明书、安装说明书一般采用说明性文字，而戏剧演出类说明书则可以以记叙、抒情为主。说明书可根据情况需要，使用图片、图表等多样形式，以期达到最好的说明效果。单纯的文字性的说明书已经不能满足一些复杂的工业产品的说明需求了，很多厂商通过三维动画加实拍的宣传片代替简单的产品说明书。案例分析打除草剂没看说明书11亩玉米枯死绝收张某购买的某品牌除草齐刚农药瓶上，注明了配兑比例及使用范用，其中在使用范围栏写有“柑模因等非耕地使用”。张某没有仔

7、细阅读说明书便用其喷洒玉米地，结果导致11亩玉米苗枯死。他后悔不已。讨论:产品说明书有何重要作用?谈谈你的认识。 产品的类别不同，其使用说明书的内容、格式会有所不同。产品说明书的结构般由标题、正文和产品标记组成。马上行动查阅相关台灯的使用说明书，归纳出一份完整的产品使用说明书应包含哪些主要内容。3. 实践练习1.下载研究一份产品说明书，指出包含哪些内容2.通过案例分析和阅读产品说明书，归纳技术作品(产品)说明书或用户年册的作用与一般结构。4. 拓展提升 六、教学总结本节课的教学过程中，采用了大量生活中的案例，利用图片、教学案例等资源，全面调动学生兴趣，让学生在学中做、做中学，充分培养学生的创新精神与实践能力。七、教学反思本节课的案例均源自于生活，激发学生的学习兴趣。但不同案例之间的关联性不强，如果能以一条线索整体展开分析，教学目标的达成度会更高。