统编版三年级（下册）语文第七单元知识点梳理.doc

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1、统编版语文三年级（下册）第七单元知识点梳理22、奇妙的世界一、给我会写的字注音并组词呈chng（呈现、呈祥）幻hun（幻想、变幻）诱yu（诱人、引诱）润rn（圆润、湿润）芒mng（光芒、锋芒）冰：bng （冰冷 冰凉）剑jin（宝剑、刀剑）普p（普及、普通）通tng（通过、通知）模m（模式、模本）型xng（模型、典型）二、多音字组词降 jing （降落）xing（投降）模 m（模范）m（模样）漂 pio（漂流）pio（漂洗）pio（漂亮）三、近义词奇妙奇特 变幻变化映射照射 降临来临领略领会 颤动颤抖光芒光辉 闪耀闪烁四、反义词奇妙普通 降落上升结束开始 张开合拢融化冻结 仔细马虎无穷有限五、

2、词语解释诱人：吸引人的。光辉：闪烁的耀眼的光。光芒：向四面放射的强烈光线。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。颤动：短促而频繁地振动。闪耀：闪烁蔚蓝：像晴朗的天空的颜色。雕饰：雕刻并装饰。余晖：傍晚的阳光。降临：来到。闪烁：( 光亮) 动摇不定，忽明忽暗。六、段落大意第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的

3、奇妙的事物就是无穷的。七、课文主题本文通过具体描写天空和大地绚丽的色彩，多变的形态，写出了世界的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。23、海底世界一、给我会写的字注音并组词宁nng（宁静、安宁）官gun（器官、五官）汪wng（汪洋、姓汪）险xin（探险、危险）参shn（人参、海参）攻gng（攻势、攻击）推tu（推车、推广）迅xn（迅速、迅捷）速s（快速、速度）退tu（后退、退步）煤mi （煤炭、煤油）铁ti（钢铁、铁路）二、多音字宁 nng(宁静) nng（宁可）参 cn (参加) cn (参差) shn(人参)三、近义词依然仍然 宁静安静闪烁闪耀 危险凶险攻击攻打 突然忽然迅速快速

4、差异差别清楚清晰 稀有稀少奇异奇妙四、反义词宁静热闹 黑暗明亮危险安全 迅速缓慢 后退前进 清楚模糊丰富贫乏 稀有常见 波涛澎湃风平浪静五、理解词语宁静：（环境、心情）安静。波涛澎湃：波涛奔腾冲击，形容声势浩大。打鼾：熟睡时发出粗重呼吸声。窃窃私语：指背地里小声说话。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。储量：(自然资源)储藏量。六、段落大意第一部分(1):提出问题大海深处是怎样的。第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。第三部分(7):总结全文，指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”七、课文主题这是一篇科普性说明文，作者通过生动形象的语言，从海底的明暗度、声音、动物的活动方法

5、、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界。从而激发了我们热爱自然、探索海底世界的兴趣，抒发了对大自然的热爱和赞美之情。24、火烧云一、给我会写的字注音并组词必b（必须、必要）胡h（胡须、胡子）灿cn(灿烂、灿然)骑q（骑马、骑车着）秒mio（分秒、秒针）凶xing（凶手、凶猛）猛mng（勇猛、猛烈）庙mio（庙宇、寺庙）威wi（威风、威严）武w（武装、武术）镇zhn（镇定、镇静）二、多音字转 zhun（转眼）zhun（转动）模 m （模样）m（模型）三、近义词凶猛凶狠 威武威风 镇静镇定笑盈盈笑眯眯 恍恍惚惚迷迷糊糊四、反义词模糊清晰 凶猛温驯威武软

6、弱 镇静慌乱恍恍惚惚清清楚楚五、理解词语笑盈盈：形容满面笑容的样子。镇静：情绪稳定或平静。霞光：阳光穿透云层射出的彩色光芒。恍恍惚惚：形容神态不清，精神不集中。本课是指看得不真切、不清楚。一模一样：指一个模样，完全相同。威武：本文指力量强大的样子。红彤彤：形容很红。火烧云：日出或日落时出现的红霞。紫檀色：像紫檀木一样的颜色。凶猛：气势、力量）凶恶强大。六、段落大意第一部分（1-2）描写火烧云上来时的情景。第二部分（36）描写火烧云的变化快，从颜色变化快和形状的变化快来写。第三部分（7）描写火烧云下去时的情景。七、课文主题本文以形象生动的语言，描绘了火烧云的奇妙景象，为我们展示了一幅绚丽多姿的图景，表达了作者对大自然的喜爱与赞美之情。