贵阳市白云区2023年五年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

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1、贵阳市白云区2023年五年级数学第二学期期末调研模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、仔细推敲，细心判断。（对的打“ ”，错的打“”）1读作的立方，表示3个相加。（_）29 dm3的物体一定比5 dm3的物体的占地面积大。 （_）3不能化成有限小数 （判断对错）49是27和54的最大公约数 （_）5可以化成有限小数 （_）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6一个正方体水箱，棱长为4分米，装满一箱水后，把水全部倒入另一个长8分米、宽2分米的长方体水箱中，水深（ ）A2分米B4分米C8分米7一瓶饮料有400（ ）。Adm3BLCmL8我国的数学家（ ），计算出圆周率的值大约在3.1

2、415926和3.1415927之间。A刘徽B祖冲之C欧几里德9m块同样大小的饼叠起来，它们的相当于1块饼的几分之几?ABC10把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆，两个半圆的周长和比圆增加了（ ）厘米A16B32C64三、用心思考，认真填空。11一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（_）。12在的分子与分母上同时加上一个数m，则得到的分数为。这里的m（ ）。13的分数单位是_；的分数单位_14将一条长度为 9 米的皮绳反复对折 3 次后，长为（_）米。15（ ）（ ）=（ ）=16把42分解质因数是（_）。17A=237，B=257，那么A和B的最大公因数是_，

3、最小公倍数是_。18_既是25的因数，又是25的倍数，19和_相乘的积是质数19用下图九块硬纸板中的五块做一个无盖的长方体纸盒，可以做成不同的规格的纸盒，如果要使纸盒容积最大，应该选哪几块？先选择序号_，再请计算它的容积。20一张长12分米，宽9分米的长方形纸，最多能剪（_）个半径为2分米的圆片。四、注意审题，用心计算。21直接写出得数 1 122脱式计算（能简算的要简算） （ ） （ ） 23解方程并检验。4x680五、看清要求，动手操作。（7分）24按要求画图。（1）画出下面的图形绕点0顺时针旋转90后的图形。 （2）画出下面的图形向右平移2个格以后，所得到的图形。25在方格纸上画出三角形

4、AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。六、灵活运用，解决问题。26一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子。它的容积是多少？27小华家的储藏室长16分米，宽12分米，如果用边长是整分米的正方形地砖把储藏室的地面铺满（使用的地砖都是整块的），可以选择边长是几分米的地砖？铺满整个储藏室至少需要多少块地砖？28小明用排水法测一块石头的体积，他先向棱长2dm的正方体容器中倒入一些水，量得水深15cm，再把这块石头放入水中（如图），这时量得容器内水深18cm请你帮他求出这块石头的体积29下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的

5、分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。（1）从条形统计图可以看出，甲、乙的学习总时间相同，都是（ ）小时，但是（ ）的反思时间少一些。（2）从折线统计图可以看出（ ）的成绩提升得快。（3）把条形图和折线图结合起来看，我们可以得出：学习成绩地提高，除了与认真看书、适当做题有关外，还与什么有关？由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意什么？30一个封闭的长方体容器，里面装着水，它的长、宽、高分别是 30 厘米，20 厘米，50 厘米，这个长方形容器里的水高度为 10 厘米。这时方方不小心把容器碰倒了，现在长方体容器里的水高度是多少厘米？参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“ ”，错的

6、打“”）1、2、3、4、5、二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、B7、C8、B9、A10、B三、用心思考，认真填空。11、1728立方厘米12、3513、 14、15、4 5 0.8 30 4816、42=23717、14 210 18、25 1 19、A、B、C、H、F，容积是620、6四、注意审题，用心计算。21、 022、 ； ； ； ；23、x18.5五、看清要求，动手操作。（7分）24、（1）（2）25、六、灵活运用，解决问题。26、1875立方厘米27、2厘米；4厘米；12块28、1200立方厘米29、（1）4；乙；（2）甲；（3）加强反思；要注意自我反思30、6厘米