甘肃省定西地区渭源县2022-2023学年数学五下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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1、甘肃省定西地区渭源县2022-2023学年数学五下期末学业水平测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、认真填一填。1在2、4、5、18、27、48各数中，（_）是合数，（_）是质数。22.7立方米=（_）立方分米 45立方厘米=（_）立方分米3的分数单位是_，再增加_个这样的分数单位就是最小的质数。4一根铁丝长4米，平均分成5段，每段长（_）米，每段是全长的（_）。5如果（且、都是不为0的自然数），它们的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。6如图，大长方形的宽是2分米。图中阴影部分的面积是_平方分米。7既是5的倍数又是3的倍数的最小三位数是_835立方分米（_）立方米；63000mL（_）L

2、。9根据统计图完成下面各题。 林叔叔家和张叔叔家去年上半年用电情况统计图（1）林叔叔家_月份用电量最多，第二季度平均每月用电_千瓦时。 （2）张叔叔家二月份的用电量是林叔叔家二月份的用电量的_（填最简分数）。 （3）根据统计图请估计7月份林叔叔家的电费大约是_千瓦时，理由是_。10用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是那么这个组合体至少需要（_）个小正方体才能摆成二、是非辨一辨。11因为1的倒数是1，所以2的倒数是2，0的倒数是0。（_）12135729的积是奇数。（_）13一瓶娃哈哈有180升_（判断对错）142008年将在北京举办奥运会，这一年共有366天。（_）15若AB

3、4(A、B都是不为0的自然数)，则A和B的最大公因数是4。 （_）16一项工作，甲用小时完成，乙用小时完成，甲比乙完成得快。（_）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17如图，从点到点有甲、乙、丙三条路，每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度，你认为：（ ）。A甲最长B乙最长C丙最长D三条路长度相等18小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米的公园，已知小林比小明先出发，它们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是（ ）。A他们都骑行了20千米B两个人同时到达森林公园C小林在中途停留了1小时D相遇后，小林的速度比小明慢19下面说法正确的有（ ）个。一个数

4、的因数都比这个数的倍数小。如果合唱队中男生人数是女生人数的，那么女生人数占合唱队总人数的。50个连续自然数的和一定是奇数。如果一个面的半径扩大3倍，那么它的周长扩大3倍，面积扩大9倍。A4B3C2D120修一条公路，第一天修了千米，第二天修了全长的，两天修路相比的结果是（ ）。A第一天多B第二天多C同样多D无法比较21把的分母加上16，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。A3B16C6223.15对学生常用的书皮进行抽查，送检产品有10种，合格率仅为30%。那么不合格的产品有( )种。A30B7C3四、用心算一算。23直接写出得数= = = 1= = = =24计算能简算要简算+ - +-(

5、+)+(-) 1- +-25解方程。（1） （2） （3）五、操作与思考。26画出直角三角形AOB向右平移5格，并标出AOB；再画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90后的图形。 六、解决问题。27如下图，一个长方体体积是，已知它的A面面积是，B面面积是。C面面积是多少平方厘米？28一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出，5小时后相遇，客车每时行驶80千米货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)29只列综合算式不计算。稻谷约能碾出大米，平均碾大米需要多少千克稻谷？30学校运动区占校园总面积的，绿化区的面积占校园总面积的，运动区和绿化区的总面积是校园总面积的几分之几？31两位师傅做同样的零

6、件。王师傅8分钟做了3个，李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间？谁做得快一些？32有一个直径为1m的圆形洞口，一个身高为1.45m的小女孩不能直身过去如果这个洞口周长增加1.57m，请你计算小女孩能直身通过吗？33一批货物共有600吨，已经运走了250吨（1）运走的货物占这批货物的几分之几？ （2）剩下的货物占这批货物的几分之几？参考答案一、认真填一填。1、4、18、27、48 2、5 2、2700 0.045 3、 11 4、 5、 6、47、1058、0.035 63 9、四 90 90 月份也是用电量比较大的，与四五六月份的用电量差不多 10、7二、是非辨一辨。11、12、13、14、15、16、三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D18、A19、B20、D21、C22、B四、用心算一算。23、 ;0;1; 1; ; ;24、1 ； ； ； 0 ； 125、x；x；x8.9五、操作与思考。26、六、解决问题。27、32平方厘米28、64千米29、403030、31、分钟；分钟；李师傅做得快一些。32、能33、（1） （2）