人教版小学五年级上册数学期末复习教案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 人教版小学五年级上册数学期末复习教案(里港小学五年数学教师:谭永芳)课题:小数乘法和除法 教学目的:1、整理小数乘法和除法的计算法则。2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3、能进行小数乘法和除法的简便运算。4、理解循环小数的意义,会用循环小数表示商。5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。教学时间:二课时 教学过程:一、概念回顾。1、小数乘法和除法的计算方法与整数乘法和除法的计算方法有什么相同点和不同点?2、计算小数乘法和除法要注意什么?3、计算结果有几种取近似值的方法?4、什么叫循环小数?二、在判断中辨析概念。1、两个因数都是两位小数,它的积是两位小
2、数。2、M0.98 的积一定小于 M.3、3.636363 是循环小数。4、2.5 17+2.5 13=2.5(17+13)运用了乘法结合律。5、小毛看一本 120 页的故事书,每天看 35 页,要看 4 天。三、在计算中理解法则。3.25 4.8 3.60.25 四、简便计算。0.25 321.25 2.855.2+2.85 5.8 2.85 3.6 0.25 0.4 3.69(1.69 5.8)五、在运用中掌握方法。1、李老师用 200 元买字典,每本 48.5 元,可以买几本?2、工地上有 160 吨货物,用载重 8.5 吨的汽车要运多少次?六、作业。1、总复习第 1、2 题。2、练习二
3、十五第 1-5题。课后反思:学习好资料 欢迎下载 人教版小学五年级上册数学期末复习教案(里港小学五年数学教师:谭永芳)课题:简易方程 复习目标:1.会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.理解方程的意义,会判断方程。能解方程并验算。3.能用方程解决实际问题。教学时间:二课时 复习过程:一、概念回顾。1.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?2.用字母表示数应该注意什么?3.用方程解决问题的步骤是什么?二、基本练习:1.方程 0.6X=3 的解是()2.a 与 b 的和的一半是()。3.梯形面积计算公式用字母表示是(),乘法结合律用字母表示是()。4.判断。(1)
4、ab8 可以简写成 ab8。(2)x+5=45 是方程。(3)方程一定是等式。(4)a 的立方等于 3 个 a 相加。(5)ab 中,a、b 可以是任何数。5.解方程。10.2 5X=2.2 31.5+6X=33 5.6X3.8=1.8 3(X+5)=24 600(15X)=200 X 62.5=1.1 6.解决问题。(1)一个三角形的高是 6 米,底是 20 米,求面积。(用公式计算。)(2)妈妈有 200 元钱,是小红的 4 倍多 20 元,小红有多少元?(3)爸爸的年龄比儿子大 32 岁,是儿子年龄的 9 倍,爸爸和儿子各多少岁?(4)学校买 10 套课桌用 500 元,已知桌子的单价是
5、凳子的 4 倍,每张桌子多少元?三、作业。教学目的整理小数乘法和除法的计算法则理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系能进行小数乘法和除法的简便运算理解循环小数的意义会用循环小数表示商能用进一法和收尾法解决简单的实际问题教学时间二课时教和除法要注意什么计算结果有几种取近似值的方法什么叫循环小数二在判断中辨析概念两个因数都是两位小数它的积是两位小数的积一定小于是循环小数运用了乘法结合律小毛看一本页的故事书每天看页要看天三在计算中理解法则作业总复习第题练习二十五第题课后反思学习好资料欢迎下载人教版小学五年级上册数学期末复习教案里港小学五年数学教师谭永芳课题简易方程复习目标会用字母表示数数量
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