八年级数学下册专题复习在动点中来探究四边形的形状中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf
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1、八年级数学下册专题复习:在动点中来探究四边形的形状 编写:赵化中学 郑宗平 例 1.如图,ABC中,点 O是 AC边上的一个动点,过点 O作直线 MNBC,设 MN交BCA的平分线于点 E,交BCA的外角平分线于点 F.判断 OE与 OF的大小关系?并说明理由?.若,=CF 5 CE12,求CO的长?.当点 O运动到AC的何处时,四边形 AECF是矩形?并说出你的理由.分析:.由角平分线的的定义和平行线的性质容易推出,1536 ,则,OEOC OFOC;等量代换后 OE=OF.CO是ECF的EF的中线,根据题中的提供的数据,无非ECF是特殊三角形才能求出CO;若ECF是直角三角形,一切问题解决
2、了;根据题中 MN交BCA的平分线于点 E,交BCA的外角平分线于点 F,可以证得ECF90o.本问关键是抓住不变的是什么?变的是什么?在本问中不变的是,OEOFECF90o,而点 O在AC的位置是发生变化的.要证四边形 AECF是矩形,已经知道ECF90o,证明四边形 AECF是矩形的思路有两条,一是“有三个角是直角的四边是矩形”;二是“有一个角为直角的平行四边形是矩形”;由于EFAC、恰好是四边形 AECF的对角线,并且有OEOF(即点O为EF的中点),所以我们考虑用后面一种方法;也就是点O同时为AC的中点,即构成了对角线互相平分的四边形是平行四边形,再加上ECF90o,所以四边形 AEC
3、F是矩形.略解:.MN交BCA的平分线于点 E,交BCA的外角平分线于点 F,1234 MNBC ,2546 ,1536 ,OEOC OFOC OEOF.MN交BCA的平分线于点 E,交BCA的外角平分线于点 F,1234 ,111ACB3ACD22 1113ACBACD1809022 oo.222EFCFCE,=CF 5 CE12 2222EFCFCE51216913.ECF90o,OEOF.11COEF136 522 .点 O运动到AC的中点时,四边形 AECF是矩形.理由如下:,OAOC OEOF 四边形 AECF是平行四边形;又ECF90o 四边形 AECF是矩形(有一个角是直角的平行
4、四边形是矩形)例 2.如图在梯形 ABCD 中,AD BC,B90,AD24cm,BC 26cm,动点 P从 A点开始沿 AD边向 D以 3cm/s 的速度运动,动点 Q从点 C开始沿 CB边向点 B以 1cm/s 的速度运动,点 P、Q分别从 A、C同时出发,设运动时间为 t(s).若点 P从点 A开始沿射线 AD运动,当点 Q到达点 B时,点 P也随之停止运动.当 t 为何值时,以 P、Q、C、D为顶点的四 边形是平行四边形.当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动当 t 为何值 时,四边形 PQCD 为等腰梯形(等腰梯形即两腰相等的梯形)分析:FEBACOMN124365.根据题意可知
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