测量滑轮组的机械效率实验报告单中学教育中学实验_中学教育-中学课件.pdf
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探究实验报告单 实验题目：测量滑轮组的机械效率 班级：姓名 实验目的：通过实验测量滑轮组的机械效率 实验器材：铁架台、定滑轮、动滑轮、弹簧测力计、钩码、细线、刻度尺 探究过程：探究过程：提出问题：在利用滑轮组提升物体时，其机械效率主要与哪些因素有关 猜想与假设：在利用滑轮组提升物体时，其机械效率主要与 有关 进行实验与收集证据：1.用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格；2.按照图安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置；3.缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高，读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离 s，将这三个量填入表格；4.算出有用功 W有、总功 W总、机械效率并填入表格；5.改变钩码的数量，重复上述实验。评估：在三次实验中测得的滑轮组的机械效率一样吗 在利用滑轮组提升物体时，其机械效率主要与哪些因素有关 、交流与合作：台定滑轮动滑轮弹簧测力计钩码细线刻度尺提出问题在利用滑轮组提升物体时其机械效率主要与哪些因素有关猜想与假设探究过程在利用滑轮组提升物体时其机械效率主要与有关进行实验与收集证据用弹簧测力计测量钩码所受的重拉力的值用刻度尺测出钩码上升的高度和弹簧测力计移动的距离将这三个量填入表格算出有用功有总功总机械效率并填入表格改变钩码的数量重复上述实验评估在三次实验中测得的滑轮组的机械效率一样吗在利用滑轮组提升物体时
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