名师工作室量化考核细则人力资源绩效管理_人力资源-绩效管理.pdf

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1、江苏省高邮中等专业学校名师工作室量化考核细则 考核内容 考核指标 分值 考评 本要 求 规 划 总 结 有工作室建设三年规划，规划与学校事业发展方向吻合，左位合理，思路淸晰，措施有力；分期建设目标明确，年度工 作有计划、有总结、有考核，建设成效显著；工作室成员均有 三年发展规划和年度个人工作计划、建立个人成长记录档案。缺一项扣2分。1 0 理 论 学 习 工作室成员每年均须精读教育教学类专著不少于2本，撰 写读书笔记或读书心得不少于1万字（手写），在书香校囲网 发表原创文章不低于4篇，每篇不低于1000字。缺一项扣2分。1 2 活 动 研 讨 工作室每学期集中学习不少于6次，就各类大赛、教冇教

2、 学中的热点问题进行课例研讨、观课议课等活动，有计划、有 记录（手写）、有报道。缺一项扣2分。6 示 范 引 领 工作室成员每年均应开设校级公开课4节以上，或开设校 级以上专题讲座1次。缺一节扣2分。6 青 蓝 工 程 劣师工作室对青年教师实施帮扶。每个工作室结对教龄5 年以下青年教师不得少于2名，指导过程详实，被指导教师须 在职业学校教学大赛中获县级（含县级）一等奖以上：或技能 大赛中获扬州市二等奖以上。过程材料不全扣4分/人次，指导 成果未达标扣4分/人次。1 6 绩成 果 大 赛 获 奖 深化教学大赛及技能大赛研修。工作室每年获得省级三等 奖以上的奖项不少于1个：工作室每年至少有50%以

3、上的成员参 加一次县级以上教学大赛或技能大赛。校级一等奖或县级二等 奖2分，县级一等奖或市级二等奖5分、市级一等奖或省级二 等奖10分、省级一等奖15分，可累计积分，加满为止。2 5 课 题 论 文 获 奖 工作室至少拥有一个扬州市级以上课题，课题被评为优秀 运作课题3分/项，被评为优秀课题5分/项，获得扬州市级以 上教冇成果奖15分/项；工作室每年至少发表一篇北大核心或 人大复印论文，10分/篇；工作室成员每年至少参加一次县级以 上论文评比，县级一等奖或市级二等奖2分、市级一等奖或省 级二等奖3分、省级一等奖以上5分。论文评选主亦方为教育 行政主管部门、教科研机构（包含省市教科院、教科所、教

4、研 室），学会类折半计分。1 5 校 本 开 工作室须积极参与校本课程建设，主持校本教材开发或精 品课程开发。出版3分/项，若为规划教材5分/项，稱品课程 10分/项。1 0 领青蓝工程大赛获奖课题论文获奖有工作室建设三年规划规划与学校事业发展方向吻合左位合理思路淸晰措施有力分期建设目标明确年度工作有计划有总结有考核建设成效显著工作室成员均有三年发展规划和年度个人工作计划建立万字手写在书香校囲网发表原创文章不低于篇每篇不低于字缺一项扣分工作室每学期中学习不少于次就各类大赛教冇教学中的热点问题进行课例研讨观课议课等活动有计划有记录手写有报道缺一项扣分工作室成员每年均应开设校级青年教师不得少于名指

5、导过程详实被指导教师须在职业学校教学大赛中获县级含县级一等奖以上或技能大赛中获扬州市二等奖以上过程材料不全扣分人次指导成果未达标扣分人次深化教学大赛及技能大赛研修工作室每年获得省级三 合计得分 备注：1.考核以自然年度为单位：2合计得分M90分为优秀，M80分为良好，M70分为中等，M60分，60分为不合格。领青蓝工程大赛获奖课题论文获奖有工作室建设三年规划规划与学校事业发展方向吻合左位合理思路淸晰措施有力分期建设目标明确年度工作有计划有总结有考核建设成效显著工作室成员均有三年发展规划和年度个人工作计划建立万字手写在书香校囲网发表原创文章不低于篇每篇不低于字缺一项扣分工作室每学期中学习不少于次就各类大赛教冇教学中的热点问题进行课例研讨观课议课等活动有计划有记录手写有报道缺一项扣分工作室成员每年均应开设校级青年教师不得少于名指导过程详实被指导教师须在职业学校教学大赛中获县级含县级一等奖以上或技能大赛中获扬州市二等奖以上过程材料不全扣分人次指导成果未达标扣分人次深化教学大赛及技能大赛研修工作室每年获得省级三