20XX年第一学期少先队工作计划范文4篇.docx

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1、20XX年第一学期少先队工作计划范文4篇20XX年第一学期少先队工作安排范文4篇 本文关键词：少先队，工作安排，第一学期，XX，范文20XX年第一学期少先队工作安排范文4篇 本文简介：20XX年第一学期少先队工作安排范文4篇指导思想本学期我校少先队工作以*中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教化为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色，增加队组织的凝合力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。工20XX年第一学期少先队工作安排范文4篇 本文内容：20XX年第一学期少先队工作安排范文4篇指导思想本学期我校少先队工作以*中

2、心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教化为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色，增加队组织的凝合力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。工作目标1、以弘扬和培育民族精神教化为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。2、结合节日、纪念日，如：老师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增加安国主义情操和民族骄傲感。3、抓好学生的文明习惯养成教化、诚信教化、遵纪遵守法律教化、平安教化等。4、加强学生心理健康教化，正确对待困难和挫折。5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇

3、演等活动。6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。工作重点一、抓好两支队伍建设1、辅导员队伍建设（1）大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。（2）加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。（3）开好校级主题队会研讨课（每学期三次），不断提高辅导员的专业学问，（4）激励辅导员撰写少先队论文或心得，主动参赛或投稿。2、加强小干部队伍建设。（1）推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的发展供应熬炼的岗位和机会，以增加学生民主参加意识和管理意识。（2）建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期实行大队委员、红领

4、巾监督员工作阅历沟通会和培训会，不断提高他们的管理实力，力争五星循环竞赛量分做到公允、公正。二、开展主题教化活动1、爱国、爱乡教化（1）规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有安排，周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣扬橱窗、队室等阵地的宣扬教化作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教化，引导学生树立正确的人生观、价值观。（2）今年是建国六十周年和建队六十周年。依据共青团中心对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，了解新中国建立历程，感受家乡的发展改变；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参加社区服务等社会实践活动

5、，培育学生服务家乡、服务社会的责任感。2、传统节日教化一年中有很多传统节日，是向学生教化的绝好机会，各中队要充分利用这些资源，结合重大节日、纪念日（老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教化。在老师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给老师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”贺卡；实行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；中队出好一期板报。“年年过中秋，今夕月更明”。开展“团团聚圆过中秋”的主题教化活动。队员们要以小主子、小帮手、小当家的姿态，参加家庭的中秋团聚活动，打算好对老人、父母的祝愿语，增加晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导

6、队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓氛围。3、行规养成教化抓好学生的日常行为规范教化是加强校风建设的重要抓手，养成教化也是学校德育工作的重要内容。本学期将接着抓好以小学生日常行为规范和锦湖试验小学一日行规为主要内容的养成教化。4、校内文化建设大队部将以了解瑞安历史，弘扬家乡文化课题为主题，努力创建有特色的校内文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。各中队要结合本班的特点，开展相应的活动，并在此基础上确定班风和学风，通过努力营造良好的班级氛围，渐渐内化为学生的日常行为。本学期，大队部将实行特色中队授牌仪式。接着开展中队黑板报刊出制度

7、。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，坚持每两周刊出一次；一、二年级则在老师引导下，每月刊出一次。以起到宣扬教化效果，同时培育学生的实力。5、平安、法制、禁毒以及心理健康教化通过红领巾广播台、宣扬窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化；举办一次消防演练，开展一次以平安为主题的中队会，以帮助学生了解和驾驭的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力，全力打造“平安校内”。6、做好第十二届全国推广一般话宣扬周活动。7、开展校内“科技节“活动。8、接着实行读书卡激励机制，让读书成为习惯。9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组，

8、结合学校创建市绿色学校，开展一系列的环爱护绿行动。并制定本班的环保公约，让队员注意环保和节约教化，让队员从关注身边事做起，从自己做起。各月活动主题和内容九月：主题：新学期、新目标，平安及行规养成教化。1、制定少先队工作安排，布置班容。2、平安及行规教化。3、庆祝老师节活动。4、大、中队干部竞选，组建红领巾监督岗。5、弘扬和培育民族精神月活动起先。6、一年级新生入队前教化，组织新学生参观队室，了解少先队历史。xx镇小学学年度第一学期少先队工作安排2022年第一学期少先队工作安排范文（2）|一、指导思想以小学德育纲要为指针，进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法

9、精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，落实好八部委关于进一步加强少先队工作的看法，切实有效地加强对未成年人思想道德的教化，以此促进少先队工作实现新的发展。依据市、县少工委的工作要点，结合学校工作安排和实际状况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“五自”和“道德体验”为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培育学生的创新精神和实践实力。二、本期主要工作（一）抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度

10、：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培育和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。（二）深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和仔细落实关于进一步加强少先队工作的看法精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习关于进一步加强少先队工作的看法，充分相识实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上实行到学生中去，努力引导和教化学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。全面贯彻中共中

11、心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法，深化贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教化，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教化为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”、“抗日斗争和反法西斯斗争成功61周年纪念”主题教化活动，逐步培育学生的公德意识、责随意识和奉献精神(比如班级里开展“找寻身边的名人”、“中国真了不得”、“了不得的中国人”等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜

12、样引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活

13、动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和实力。比如“礼仪示范”，在做到上学期要求状况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校内乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，爽性放手给学生，让他们探讨、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成

14、果的形成。（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教化活动。1、学生常规教化。各中队接着组织学生学习新颁布的小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评

15、比制度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。巩固市县级的“文明单位”的创建成果。2、平安教化深化拓展平安教化，进一步联合派出所、村队等有关部门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用抗日斗争成功61周年纪念日、老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引

16、导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，主动开展各类小主题教化实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。（五）、努力做好课外教化活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。课外教化活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教化活动的建设和活动的管理，在校内中形成一

17、种人人有事做、人人求发展、人人都欢乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教化活动指导老师的主动性，发挥他们的策划、组织、协调实力，抓好文体艺术教化活动，努力提高文体艺术教化质量，使少先队工作成为每位老师的工作。（六）、进一步加强校内文化环境建设和环保教化，增加学生绿色意识。（七）、加强学生卫生、勤俭节约教化。三、各学月工作重点：九月份：尊师重教月1、各中队依据学校少先队工作安排制订中队工作安排。2、深化开展学生常规的教化活动。3、庆祝老师节、中秋节。以老师节作为向队员进行尊师教化的重要契机，组织队员开展小诗颂师恩、老师，我静静对您说、老师，您的叮嘱我牢记在心、给低年级小挚友当老师、我做班主任等活动

18、，让队员获得为人师表的感受，体验老师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我管理。组织队员以中小队形式，开展“诗歌朗诵赏月会”、“故事表演赏月会”等活动。4、纪念抗日斗争和世界反法西斯斗争61周年和九一八事变75周年。各中队充分利用这一契机，结合“民族精神代代传”活动，以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神”为主题，开展抗战主题班队会活动。十月份：爱国主义教化月1、庆祝建国57周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教化为核心的宏大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史事务和队

19、员能够做到的身边的小事，详细化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。学校和各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、“手拉手，话小康”等活动。2、纪念少先队建队57周年，实行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教化，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，带领队员学习重新修订的队章；开展“我为队旗添新彩”主题活动。十一月份：欢乐成长月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现

20、，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，设置“欢乐成长特色章”，激励队员人人有追求的目标，每天有胜利的欢乐。2、开展“家长开放日”体验活动，促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解；开展“手拉手”等互助活动，促进队员之间的友好相处。在活动中，辅导员要留意倾听队员的心声，关注队员的成长，满意队员的需求。帮助队员建立“欢乐成长袋”、“成长相册”等。3、组织开展秋季广播操竞赛，培育学生的合作意识和团队精神。十二月份：平安法制教化月1、结合“12.4”法制宣扬日，利用宣扬栏、黑板报、广播站开展平安法制教化宣扬及禁毒教化讲座。2、观摩“平安伴我行”中队主

21、题队会。3、组织筹备元旦庆祝活动。一月份：辞旧迎新、学期总结月1、各中队开展“新道德伴我走进新一年”元旦庆祝活动。2、组织期末复习，迎接期末学校教学质量检测。3、做好学期工作总结，资料归档。4、支配寒假活动。学年第一学期少先队工作安排范文sub-info“id=“sub3“2022年第一学期少先队工作安排范文（3）|一、指导思想：以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为1指针，主动实行两纲精神。以“少年强则国强”为引领方向，根据学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学

22、生参加、合作、体验、养成，不断增加爱国思想、实践实力和创新意识，让学生在健康、暖和、才智的校内里欢乐成长。二、主题口号：“祖国发展我成长罗二少年在行动”三、工作思路：1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景，以“歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”主题活动为载体，主动开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、非常钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委举荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校内演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员酷爱祖国的情感，向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年，通过绘画竞赛、征文竞赛、图片展、采访、主题队会等多

23、种形式，引导、激励广阔少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，欢乐生活，健康成长。2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕老师节等节日，为老师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教化学生敬重老师、酷爱母校、报效社会。开展“坚持90天，养成十个孝敬好习惯”大行动。培育队员做到：主动打招呼;微笑对话;运用礼貌用语;听从教育;诚恳守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参与社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、快乐、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手，

24、丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培育队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教化落到实处和细处。3、红领巾环保节约在行动。接着开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童主动为家乡的可持续发展作贡献。深化推动学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、爱护环境，做爱护地球小主子”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。4、红领巾健康欢乐在行动。开展“欢乐争章”和“手拉手”互助活动。一是仔细五项争星活动要求，做到我争章我欢乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展“三

25、心三送”活动，送去关切、爱心、热心，送去欢乐歌声、欢乐嬉戏和欢乐玩(文)具，引导广阔队员学习志愿精神，学当爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。接着开展好与支教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”，开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，主动探究新农村社区少先队工作新方法。5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广阔少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重

26、温经典，传承文化”读书活动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，依据学生实际须要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书举荐等形式激励学生读书。实行“师生共读”、“亲子读书”形式，让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动，评比读书小明星。四、各月活动支配：九月份：活动主题:“尊师守纪创文明”以日常行为规范养成教化、尊师教化为重点本月好行为：带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行，排列成行;课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;见到师长主动打招。1、各中队完成教室的美化。2、“感念师恩”庆祝老师节系列活动。(1)感恩温馨祝愿卡制作。(2)开展以“浓浓尊师意款款

27、爱生情”为主题的主题队会。3、大队委竞选。4、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。5、国庆节庆祝活动。(1)美文诵读竞赛(2)“我为祖国傲慢”手抄报设计竞赛。十月份：活动主题:“发扬光荣传统，学习前辈精神”以爱国主义教化为重点本月好行为：人人保持整齐、宁静的环境;行为规范做到位。1、“我爱您，祖国妈妈”系列活动低年级：绘画竞赛，中年级：征文竞赛，高年级：手抄报竞赛。2、“学队史，爱红领巾”建对日竞赛活动。3、开展关于爱国主义教化的主题队会。4、自行设置主题中队活动。十一月份：活动主题：“动手动脑活跃思维”以科普教化为重点本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸

28、1、小制作、小独创竞赛活动。2、主题队会“劳动创建一切“。3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。十二月份：活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩本月好行为：与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。1、法制教化活动2、庆祝元旦活动3、“信任自己，我能行”期末复习动员主题班会一月份：勤思索，勤动脑，我做学习小标兵本月好行为：仔细听讲、主动思索、大胆发言1、期末总结工作2、评比优秀中队、“文明标兵”注：1、本安排听从于学校工作安排，并依据上级部门工作要求，作适当调整。2、各中队依据以上教化内容，制定安排，实行相应的落实措施。3、每月的手抄报、宣扬橱窗、墙报各中队可以依据学校总教化主题拟定符合具有

29、中队特色的题目，大队部将进行评比。度第一学期少先队工作安排范文sub-info“id=“sub4“2022年第一学期少先队工作安排范文（4）|一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪教化为主线，以培育学生具有“高尚的情感”和“丰富的才智”为目标，以少先队活动为载体，有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：以分层活动框架为重点，深化推动少先

30、队特色建设。接着以全国少先队“xx”课题为抓手，深化推动“协和”文化框架下“xx特色文化”建设工作。做好少先队活动课程全国试点工作，把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础，接着培育队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯，把善善志愿服务岗工作做得更好。进一步提高辅导员的思想、业务水平。实行多种形式的沟通会，以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。三、详细措施：（一）深化推动少先队特色建设1.全力推动“xx文化”建设，推动“xx阳光才智少年”争章活动，以“x

31、x校内阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点绽开。夏季：感恩生命交响曲（红色）阳光感恩季9月（感恩行动礼仪月）开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。秋季：悦读生命交响曲（金色）阳光美读季10月（领巾飘飘爱队月）少先队建队日十一三一年级队员入队仪式11月（走近文学美读月）以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。冬季：才智生命交响曲（银色）阳光创想季12月（哈利波特创建月）开展科技节主题系列活动。1月（庆祝新年迎新月）开展“元旦”主题联欢活动2月（中国年味体验月）开展寒假少先队七彩假日活动（二）深化推动少先队活动课程全国试点工作作为全国少先队活动

32、课全国试点学校，本学期将接着全面深化做好一周一节的少先队活动课探讨和实施。1.组织全校辅导员学习少先队活动课程纲要（试行）内容。培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课。下发本学期各年级的少先队活动课安排书。开展全校少先队活动课评比活动，实行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。接着开展少先队活动课案例征集活动，将优秀的少先队活动课案例结集成册，初步形成学校少先队活动课校本教材。在学区各年级设立的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中，开展试点活动研讨观摩活动，发挥试点中队的引领作用。建立好少先队活动课督查评比机制，将少先队活动课开展状况纳入优秀少先队辅导员（班主任）评比、红旗中队评比

33、。6.重点制定和实施各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度。7.根据以往惯例，开展各级中队主题观摩活动担当：一学区（镇级观摩）二学区（片区级观摩）三学区（镇级观摩）四学区（片区级观摩）主题：根据少先队活动课程安排书内容，1-3年级开展少先队基础学问学习主题实践活动；4-5年级围绕“社会主义核心价值观”1-2个关键词绽开主题队会。校、镇级活动时间：10月-12月；片区级活动时间：11月初。校级中队主题活动要求：依据大队部每月教化重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择，如期开好中队主题观摩活动。（三）做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础。1.细心支配好每周一次的升旗仪式和国旗

34、下讲话。举荐组织好中队担当每周的升旗工作。一方面从细微环节处培育队员的荣誉观、集体观；另一方面也树立榜样，导行队员的德育实践和德育体验。学校已经具备做好心理健康询问室的条件。本学期将扎实开展好心理健康询问和辅导。做好生命教化工作。加强小干部队伍建设。结合少先队工作一日常规检查评比的开展，并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主管理，使大队干部在工作中获得历练。通过召开各中队小干部座谈会，了解小干部队伍现状、中队风貌等，增加小干部的服务意识、带头意识、责随意识。本学期少先队大队部接着以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新，担当责任，熬炼实力。同时，还要做好少先队小干部参加少先队活动课的组织、

35、策划培训工作，培育自动化活动中小队。做好少先队善善志愿服务岗工作。（四）进一步提高辅导员思想、业务水平：（1）提高全体辅导员的业务水平和思想道德水平。本学期形成中队辅导员每月召开一次工作例会制度，学期初进行辅导员工作培训。学期末开展辅导员，促进相互沟通与学习。（2）科学有效地发挥俱乐部、工作室作用。本学期实行辅导员同心圆俱乐部沙龙活动2次；建立辅导员工作室运行机制，大队部指导工作室开展活动。为优秀辅导员搭建平台，为年轻辅导员创建快速成长的条件。并帮助她们在各级竞赛活动中脱颖而出，成长起来。（3）加强学区大队辅导员的责随意识。为学区大队辅导员搭建良好的平台，支配参与各级培训。同时，进一步发挥他们

36、的骨干带头作用，级部、大队活动由他们参加策划、组织、开展，以熬炼他们的实力，促进他们的专业成长。（4）优化辅导员考核和评优工作。改进xx中心小学优秀班主任（辅导员）评比方法，开展“五星级辅导员”申报评比工作，学期结束前考核并表彰。2022学年第一学期少先队工作安排2022年第一学期少先队工作安排范文20XX-2022年度第一学期少先队工作安排学年第一学期少先队工作安排范文2022年第一学期少先队工作安排20XX-2022学年第一学期少先队工作安排小学20XX20XX年第一学期少先队工作安排范文20XX-20XX年秋季第一学期少先队工作安排范文小学20XX20XX学年度第一学期少先队工作安排20XX20XX学年度第一学期少先队工作安排l第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页