读书知识竞赛总结中学教育竞赛题_中学教育-竞赛题.pdf

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1、我读书，我快乐”宜阳学校第二届读书活动百科知识竞赛活动总结 2012-12-22 20:03 易小芳 (点击)“我读书，我快乐”宜阳学校第二届读书活动百科知识竞赛活动总结 2012 年 12 月 14 日,我校举行了第二届“百科知识”竞赛，本次活动主要采用卷面答题的方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。这次活动主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽了学生的知识面，活跃了我校学习气氛，提升了我校学生的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我校师生的读书兴

2、趣，提高了我校师生学习激情，促进了学风建设，知识文明建设，精神文明建设。附：各段竞赛小结与获奖揭晓 低段知识竞赛活动总结 12 月 14 日，二年级百科知识竞赛在各班教室如期举行，各第一节课的老师监考，并于笔试后由二年级五位语文老师及时阅评。此次活动，我们意在营造校园良好的读书氛围，培养潡发学生读书兴趣，养成良好的阅读习惯，给学生了解知识，积累知识及应用知识提供一个平台。虽然活动准备得较为匆忙，参与形式也比较单一传统，但根据低年级学生的思维及能力特点，以及面对全体的优中择强的原则，我们在出题上既兼顾了课外与课外，也兼顾了基本技能与兴趣提高。本次竞赛题共分四大板块，基础知识判断占 20 分，基础

3、知识填空占 20 分，字词游戏占 30 分，读书知识问答 30 分。学生对重大节日和有关国家的知识较为混乱，也存在对经常接触的文学影视作品知识模糊不清的现象，主要表现在混淆音。总体来说，学生获取的知识相对单一狭窄，学生的阅读面较窄，获取知识的渠道也较单一，学生对知识的积累意识较弱，学生在阅读时的专注、思索的品质还未形成。各语文老师应针对性的对课外阅读拿出有效指导方法。现将此次活动评选原则及结果公布如下：评选办法：按分数高低共设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖项 获奖名单：奖项 姓名 班级 一等奖（5 名）易笑阳 二（3）周祖安 二（3）张保江 二（1）黄文豪 二（1）袁小茜 二（1）百科知

4、识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择

5、 二等奖(7 名)卿禹川 二（3）王梓尧 二（3）卢瑀骁 二（3）刘以诚 二（3）陈梓峰 二（1）赖昀昕 二（1）辛罗伊 二（1）三等奖（7 名）晏炜翔 二（1）胡宇宸 二（3）易凝慧 二（3）曾昱彤 二（2）谢炫熠 二（2）晏思辰 二（3）徐杨语佳 二（3）优秀奖（14 名）黄悦涵 二（1）易昱含 二（3）周慧瑶 二（3）胡欣杨 二（3）易昱含 二（3）百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和

6、善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择 周慧瑶 二（3）钟彧缇 二（3）江志豪 二（3 易智鑫 二（3）向嘉玉 二（4）唐子惠 二（4）卢紫瑶 二（1）袁礼强 二（1 刘云祥 二（2）陈霞 2012.12 百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采

7、用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择 中段知识竞赛活动总结 12 月 14 日，以“我读书，我快乐

8、”为主题的读书活动百科知识赛拉下了帷幕。三四年级组共三百一十三名同学全部参加了此次活动。竞赛以笔试的形式进行，共有试题五十道，其中四十道单项选择题，十道多项选择题，每题两分，共一百分，答题时间为四十分钟。一、竞赛结果如下：（一）三年级前二十二名名字及成绩 一等奖 何睿彤 80 三（3）班 郭康琦 78 三（1）班 晏周昊 78 三（1）班 黄东阳 74 三（2）班 袁昊 74 三（2）班 蒋欣云 74 三（2）班 曾易佳颖 74 三（2）班 彭乐彤 74 三（3）班 马菁晶 74 三（3）百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知

9、识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择二等奖 涂俊杰 72 三（2）刘奕铭 72 三（2）彭晗仡 70 三（1）刘嘉伟 70 三（4）周永

10、安 70 三（2）林苑涵 70 三（2）刘梦婷 70 三（4）三等奖 徐易莉 68 三（4）冷崇智 68 三（1）彭文杰 68 三（2）黄楚津 68 三（4）周世豪 68 三（3）邹姗彤 67 三（2）（二）四年级前二十五名名单及成绩 一等奖 高畅 88 分 四（1）欧阳超越 84 四（3）百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习

11、激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择周罡正 82 四（2）晏东杰 76 四（2）毛德镇 76 四（4）钟明鑫 76 四（4）二等然 姚利国 75 四（1）欧阳袁昊 74 四（1）黄艺丹 74 四（1）李洪宇 74 四（1）王盛涛 74 四（4）易秀 72 四（3）李佳睿 72 四（1）杨鑫辉 72 四（1）徐伟丰 72 四（2）张益 7

12、2 四（4）徐杨如玉 72 四（4）三等奖 刘璇 70 四（3）谢漪萱 70 四（1）罗晓瑜 70 四（1）龙思睿 70 四（1）百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学

13、生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择刘园 70 四（2）龚雅齐 70 四（4）谢少锋 70 四（4）张玉婷 70 四（4）二、结果分析 1、题目分析 本次读书活动的试题题型简单，只有单项和多项，对于小学生来说，多项选择题型接触比较少，很多学生有的并不理解题意，有的没有注意题型与单项选择题的不同，导致失分很重。从题目内容来看，主要有三方面的内容，一是中外经典书籍的内容，包括我国的四大名著、经典童话、名诗与名诗人等；二是竹文化少许内容；三是关于地方地理人情的了解。2、成绩分析 学生答题很符合三四年级

14、段的特点，对童话的了解比对神话寓言类更在行，对经典童话和名诗名句了解比较广泛，但对我国的古典名著还涉猎比较少。百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及

15、应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择 高段百科知识竞赛拟录名单（五年级）班级 姓名 分数 一等奖 五（4）黄奕铭 84 五（2）邬宇豪 78 五（2）王恺丰 76 五（3）刘建平 75 五（4）邹昀彬 75 二等奖 五（4）钟国伟 74 五（1）韩璇浩 73 五（2）刘子坤 72 五（3）彭程亮 72 五（3）姚文霞 71 五（1）陈亚卿 71 百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学

16、生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择五（1）袁宜萍 71 三等奖 五（3）田欣雨 70 五（3）冯奏诚 70 五（3）晏鑫 70 五（1）周欢欢 70 五（1）欧阳可欣 70 五（2）梁峥嵘 70 五（

17、4）梁雨馨 69 五（3）陈雨涵 69 五（1）彭俊 69 高段百科知识竞赛拟录名单（六年级）班级 姓名 分数 一等奖 六（1）班 刘文彬 82 六（2）班 朱斌超 81 六（1）班 陈子昂 80 二等奖 六（2）班 吴丽娜 75 百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭

18、晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择六（1）班 喻志康 74 六（2）班 易凯 73 六（1）班 邹佳敏 73 六（1）班 易林峰 73 六（2）班 袁凤仪 72 三等奖 六（1）班 叶成 71 六（1）班 肖夏易 71 六（1）班 姜婷 71 六（1）班 梁爽 70 六（2）班 邹可盈 70 六（2）班 张玉盼 71 六（1）班 黄文杰 69 百科知识竞赛活动总结年月日我校举行了第二届百科知识竞赛本次活动主要采用卷面答题的方式各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题这次活动主要通过富有常识性知识性趣味性的知识竞赛使学生对安全知识防震知识及社会科学我校学生的综合素质能力培养了其积极发言和善于思考的良好习惯大大的激发了我校师生的读书兴趣提高了我校师生学习激情促进了学风建设知识文建设精神文建设附各段竞赛小结与获奖揭晓低段知识竞赛活动总结月日二年级百科在营造校园良好的读书氛围培养潡发学生读书兴趣养成良好的阅读习惯给学生了解知识积累知识及应用知识提供一个平台虽然活动准备得较为匆忙参与形式也比较单一传统但根据低年级学生的思维及能力特点以及面对全体的优中择