高考选择题专项训练中学教育高考_中学教育-高考.pdf
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1、选择题专题(一)1下列所给的图像中能反映作直线运动物体不会回到初始位置的是()2以0v的速度水平抛出一物体,忽略空气阻力的影响,当其水平分位移与竖直分位移相等时,下列说法正确的是()A运动时间是0vg B竖直分速度大小是0v C速度的大小是05v D速度与水平方向成45角 3如图所示,光滑水平面上,AB 两物体用轻弹簧连接在一起,A、B 的质量分别为1m、2m,在拉力F作用下,AB 共同做匀加速直线运动,加速度大小为a,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时 A 和 B 的加速度大小为1a和2a,则()A10a,20a B1aa,2212maamm C1112maamm,2212maamm D1aa,1
2、22maam 4“天宫一号”(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于 2011 年 9 月 29 日在酒泉卫星发射中心发射,在此之后还将发射“神舟八号”,并且完成与“天宫一号”对接试验。某同学得知上述消息后,画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示,A 代表“天宫一号”,B 代表“神舟八号”,虚线为各自的轨道。由此假想图,可以判断()A“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率 B“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期 C“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度 D“神舟八号”选择合适的时机加速可以与“天宫一号”实现对接 5在光滑水平面上
3、有a、b两点,相距20cm,一质点在一水平恒力F作用下做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小满足()A无论力的方向如何均大于1/m s B无论力的方向如何均小于1/m s C若力的方向由a向b,则大于1/m s,若力的方向由b向a,则小于1/m s D若 力的方向由a向b,则小于1/m s,若力的方向由b向a,则大于1/m s 6一根长为l的轻杆下端固定一个质量为m的小球,上端连在光滑水平轴上,轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力)当小球在最低点时给它一个水平初速度0v,小球刚好能做完整的圆周运动 若小球在最低点的初速度从0v逐渐增大,则下
4、列判断正确的是()A小球能做完整的圆周运动,经过最高点的最小速度为gl B小球在最高点对轻杆的作用力先减小后增大 C小球在最低点对轻杆的作用力先增大后减小 D小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心 7如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯 子爬到高处进行救 人或灭火作业。为了节省救援时间,消防车向前前进的过程中,人相对梯子匀加速向上运动,在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是()A当消防车匀速前进时,消防队员可能做匀加速直线运动 B当消防车匀速前进时,消防队员水平方向的速度保持不变 C当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动 D 当消防车匀减速前进时,消
5、防队员一定做匀变速曲线运动 8 如图所示,小球放在小车中的斜面 A 和竖直挡板 B 之间,所有接触面均光滑。起始小车向左匀速运动,某一时刻改为向左匀减速运动,整个过程中小球与小车处于相对静止状态。关于前后两个状态下斜面对小球的弹力的大小AN和挡板对小球的弹力的大小BN的变化,以下说法正确的是()AAN不变,BN减小 BAN增大,BN不变 CBN有可能增大 DAN可能为零 9如图所示,有些地区的铁路由于弯多、弯急、路况复杂,依靠现有车型提速的难度较大,铁路部门通过引进摆式列车来解决转弯半径过小造成的离心问题,摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车。当列车转弯时,在电脑控制下,车
6、厢会自动倾斜,当列车行走在直线上时,车厢又恢复原状,就像玩具“不倒翁”一样。它的优点是能够在现有线路上运行,无需对线路等设施进行较大的改造。运行实践表明:摆式列车通过弯道的速度可提高20%40%,最高可达50%,摆式列车不愧为“曲线冲刺能手”。假设有一超高速摆式列车在水平面内行驶,以360/km h的速度转弯,转弯半径为2km,则质量为50kg的乘客在拐弯过程中所受到的火车 给他的作用力约为()A0N B250N C500N D560N 10 如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于 C、D 两点,A、B 两端被悬挂在水平天花板上,相距2l 现在 C 点上悬挂一个质量为m的重物,为使 CD 绳
7、保持水平,在 D 点上可施加力的最小值为()Amg B33mg C12mg D14mg 11某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是()A建立“合力与分力”的概念 B建立“点电荷”的概念 C建立“电场强度”的概念 D建立“光子说”的理论 阻力的影响当其水平分位移与竖直分位移相
8、等时下列说法正确的是运动时间是竖直分速度大小是速度的大小是速度与水平方向成角如图所示光滑水平面上两物体用轻弹簧连接在一起的质量分别为在拉力作用下共同做匀加速直线运动泉卫星发中心发在此之后还将发神舟八号并且完成与天宫一号对接试验某同学得知上述消息后画出天宫一号和神舟八号绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示代表天宫一号代表神舟八号虚线为各自的轨道由此假想图可以判断天宫号的向心加速度神舟八号选择合适的时机加速可以与天宫一号实现对接在光滑水平面上有两点相距一质点在一水平恒力作用下做直线运动经过的时间先后通过两点则该质点通过中点时的速度大小满足无论力的方向如何均大于无论力 12如图所示,质量为 m的小球
9、置于倾角为 30 的光滑斜面上,劲度系数为 k 的轻质弹簧,一端系在小球上,另一端固定在墙上的 P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为 30,则弹簧的伸长量为()Akmg Bkmg23 Ckmg33 Dkmg3 13在实验室可以做“声波碎杯”的实验。用手指轻弹一只酒杯,可以听到清脆的声音,测得这声音的频率为 500Hz。将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间,操作人员通过调整其发出的声波,就能使酒杯碎掉。操作人员进行的操作是()A一定是把声波发生器的功率调到很大 B可能是使声波发生器发出了频率很高的超声波 C一定是同时增大声波发生器发出声波的频率和功率 D只是将声波发生器发出的声波频率调到
10、 500Hz 14物体作自由落体运动,Ek 表示其动能,Ep 表示其势能,h 表示其下落的距离,t、v 分别表示其下落的时间和速度,以水平面为零势能面,下列图像中能正确反映各物理量之间关系的是()A B C D 15 如图甲所示,两物体 A、B 叠放在光滑水平面上,对物体 A 施加一水平力 F,F-t关系图象如图乙所示。两物体在力 F 作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则()A23s 时间内两物体间的摩擦力逐渐减小 BA 对 B 的摩擦力方向始终与力 F 的方向相同 C2s 末时 A 对 B 的摩擦力对 B 做功的瞬时功率最大 D两物体沿直线做往复运动 16小灯泡通电后其电流 I 随所加电
11、压 U 变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN 为图线在 P 点的切线,PQ 为 U 轴的垂线,PM 为 I 轴的垂线,则下列说法中正确的是()A随着所加电压的增大,小灯泡的电阻减小 B对应 P 点,小灯泡的电阻为11IUR 3030P Ek Ek Ek Ek Ep v t h O O O O 阻力的影响当其水平分位移与竖直分位移相等时下列说法正确的是运动时间是竖直分速度大小是速度的大小是速度与水平方向成角如图所示光滑水平面上两物体用轻弹簧连接在一起的质量分别为在拉力作用下共同做匀加速直线运动泉卫星发中心发在此之后还将发神舟八号并且完成与天宫一号对接试验某同学得知上述消息后画出天宫一号和神舟
12、八号绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示代表天宫一号代表神舟八号虚线为各自的轨道由此假想图可以判断天宫号的向心加速度神舟八号选择合适的时机加速可以与天宫一号实现对接在光滑水平面上有两点相距一质点在一水平恒力作用下做直线运动经过的时间先后通过两点则该质点通过中点时的速度大小满足无论力的方向如何均大于无论力C 对应 P 点,小灯泡的电阻为121IIUR D对应 P 点,小灯泡的功率为图中矩形 PQOM 所围面积 17三根相互平行的通电长直导线放在等边三角形的三个顶点上,如图所示为其截面图,电流方向如图,若每根导线的电流均为 I,每根直导线单独存在时,在三角形中心 O 点产生的磁感应强度大小都是 B
13、,则三根导线同时存在时的磁感应强度大小为()A0 BB C2B DB3 18如图所示,一簇电场线的分布关于 y 轴对称,电场方向如图箭头所示,O 是坐标原点,M、N、P、Q是以 O 为 圆心的一个圆周上的四点,其中 M、N 在 y 轴上,Q 点在 x 轴上,则()AM 点的电势比 P 点的电势高 BO、M 间的电势差小于 N、O 间的电势差 C将一负电荷由 M 点移到 P 点,电场力做负功 D一正电荷在 O 点的电势能小于在 Q 点的电势能 19如图所示的电路中,电源电动势为 E,电源内阻为 r,闭合开关 S,待电流达到稳定后,将滑动变阻器的滑动触头 P 从图示位置向 a 端移动一些,则待电流
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