万以内数的加法和减法38小学教育小学_小学教育-小学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 课 时 计 划 课题 万以内数的加法和减法 本课共 38 课时 教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确计算。2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。4、培养学生的估算意识和合作精神，以及与他人交流的情感体验。教学重点难点与关键 口算方法的掌握和熟练应用。培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确计算。教学准备 主题图 个人备课 教学反思 教 学 过 程 一、学习情境的创设 1、春天到了

2、，这节课老师安排了一次春游特别行动，你想参加吗？2、出示主题图 3、可是美丽的鸟岛却在海中央，我们坐什么交通工具呢？二、师生互动活动 1、组织活动1码头乘船（1）请同学们仔细观察，从图中你侦察到什么信息？（2）评价并板书。（3）根据这些信息，想想我们在乘船时将碰到哪些问题？学生大胆估计。（4）选择书上例 1、例 2 的问题，加以解决。（5）鼓励学生说说自己的算法：23+31=？32+29=？6854=？3214=？学生独立完成，说算法。（7）小结，揭示课题。学习必备 欢迎下载 2、组织活动 2鸟岛测试“做一做”第 1 题，学生独立完成。3、组织活动 3鸟岛测试 游戏题，小组先进行讨论，再列式计

3、算。三、教学效果测评。1、练习十九第 1 题 练习十九第 2 题 值观教学重点难点与关键使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法并能正确计算能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性培养学生的估算意识和合作精神以及与他人数加减两位数的计算方法并能正确计算教学准备主题图个人备课教学反思教学过程一学习情境的创设春天到了这节课老师安排了一次春特别行动你想参加吗出示主题图可是美丽的鸟岛却在海中央我们坐什么交通工具呢二师生互动活到哪些问题学生大胆估计选择书上例例的问题加以解决鼓励学生说说自己的算法学生独立完成说算法小结揭示课题学习必备欢迎下载组织活动鸟岛测

4、试做一做第题学生独立完成组织活动鸟岛测试游戏题小组先进行讨论再列式计算三学习必备 欢迎下载 教 学 过 程 值观教学重点难点与关键使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法并能正确计算能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性培养学生的估算意识和合作精神以及与他人数加减两位数的计算方法并能正确计算教学准备主题图个人备课教学反思教学过程一学习情境的创设春天到了这节课老师安排了一次春特别行动你想参加吗出示主题图可是美丽的鸟岛却在海中央我们坐什么交通工具呢二师生互动活到哪些问题学生大胆估计选择书上例例的问题加以解决鼓励学生说说自己的算法学生独立完成说算法

5、小结揭示课题学习必备欢迎下载组织活动鸟岛测试做一做第题学生独立完成组织活动鸟岛测试游戏题小组先进行讨论再列式计算三学习必备 欢迎下载 值观教学重点难点与关键使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法并能正确计算能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性培养学生的估算意识和合作精神以及与他人数加减两位数的计算方法并能正确计算教学准备主题图个人备课教学反思教学过程一学习情境的创设春天到了这节课老师安排了一次春特别行动你想参加吗出示主题图可是美丽的鸟岛却在海中央我们坐什么交通工具呢二师生互动活到哪些问题学生大胆估计选择书上例例的问题加以解决鼓励学生说说自

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