2022年关于感恩节的活动策划书.docx

《2022年关于感恩节的活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于感恩节的活动策划书.docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于感恩节的活动策划书关于感恩节的活动策划书时间在消逝，从不来停留，一段时间的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是时候起先制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是我为大家整理的关于感恩节的活动策划书，欢迎阅读与保藏。关于感恩节的活动策划书1一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月实惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间20xx年11月1日至20xx年11月30日三、感恩节活动地点西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月实惠”促销活动西餐厅为了答谢广阔新老顾客对本店的支持，特将11月定为西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品实惠活动：1）在本月（11月）每天（1日至30日）

2、中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，养分搭协作理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。2）为了将感恩节节日气氛做到深厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特别意义的日子进行了细心设计，过生日者将可以参加现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充溢浪漫与惊喜！3）在感恩节当天（11月25日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享受8折实惠）。2、感恩节当天嬉戏活动1）蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，410名

3、竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一起先，参加者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特殊的最差奖。2）玉米嬉戏嬉戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛起先，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3）南瓜赛跑竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，嬉戏就越有意思。五、感恩节活动打算1、策划部全面负责此次“感恩月实惠”活动的

4、筹备、执行和监督，设计宣扬单；2、客服部编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部；3、营业部进行电话、短信宣扬，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位；4、保安部支配人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管爱护工作，直至活动结束到物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅全部人员加强对外宣扬餐厅举办的此次感恩节“感恩月实惠”活动；感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣扬推广1、宣扬单印刷：5000份（夹报派发）；2、发送手机短信告之顾客“感恩月实惠”活动；3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣扬。关于感恩节的活动策划书2一、指导思想为实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想

5、道德建设的若干看法，全面实施公民道德建设实施纲要，加强对学生的心理健康教化。依据我校的支配，结合我校抓养成教化、主题教化月活动，学校确定近期再以“感恩教化”为德育教化的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教化”，细心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，哺育之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。二、活动主题：“理解、感恩、博爱”三、主要活动：1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣扬栏等为阵地，全方位地进行感恩教化的宣扬。2、以班级为单位，召开“感恩教化”主题班会，各年级组必需举荐一个优秀的“感恩教化”的主题班会在全校集中展示。3、回报父母哺育之恩。开

6、展为父母多做力所能及的事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会父母的艰辛和不易，感谢父母的哺育之情。4、感谢老师的训诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动，写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等来表达对老师的感谢之情。开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级全部学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是老师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后逐步推广到全校全部班级，全部同学。四、活动

7、时间本次活动将12月定为“感恩教化”重点月，以后要常常性开展 “感恩”教化活动。五、活动总结及成果上报“感恩教化”重点月活动结束后，各班将活动中取得的阅历，收集的资料一并整理好于12月29日上报到教育处。学校依据活动状况评比“知恩图报”学生6名（各年级组举荐3名学生），“尊师重教”班3个（各年级组1个），“感恩教化”活动优秀组织班3个，优秀主题班会一个，在学期结业典礼上表彰嘉奖，使“感恩教化”长期化、主动化。关于感恩节的活动策划书3在当代高校校内内，班级、团支部的凝合力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年高校生的感恩教育也成为加强班级、团支部的凝合力和战斗力的基石。教育和指导青年

8、高校生学会施恩，懂得感恩，主动帮助关切弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校，回馈社会。进一步发展先进范例的示范作用，组织活动，已经成为加强班级、团支部凝合力和战斗力的一种首要法子。故我班确定以邀请嘉宾观看视频漂亮的大脚后再一起进行主题班会探讨的形式召开活动。一 活动主题学会施恩，懂得感恩二 活动时间20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00三 活动地点综合楼120教室、2301教室四 主办单位水利工程系 水工1105班五 参与人员水工1105班全体同学和学长学姐六 活动目的1、为了将强高校生的感恩教化。2、为了加强班级团支部的凝合力和战斗力。3、教育和指导学生进一步

9、改善自己的思想醒悟。4.、学会感恩， 懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会，真正起到先锋带头作用。七 活动流程前期： 1、由团支书和组织委员筹集活动方案 2、组织筹办好所须要的材料中期： 1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影 2、两天后召开主题班会3、由各寝室提前做好打算的代表，发表见解进行探讨 后期：由团支书做好活动全面总结 八 留意事项1、严格要求会场的记律2、活动中严谨做事3、留意保持活动的要求通过一系列的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明

10、白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光，同时你会做到“感恩于心，回报于行”。关于感恩节的活动策划书4“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便

11、大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了？我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这原委是为什么？我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节

12、系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：11月的第4个星期四四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬资料，评分表等。4、校内环境布置：黑板、海报等。5、学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响

13、力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位（老师和学生）。8、购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”绽开活动。1、阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2、读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，

14、充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过

15、妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也

16、信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3、唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放

17、这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义（后记）这项活动为期

18、一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。很多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的一样好评。在此，我们不想说这项活动的胜利与否，我们只愿每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的

19、微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！关于感恩节的活动策划书51、11月28日晚6点50分，全部学生及嘉宾到场入座。7点，主持人宣布晚会正式起先。2、观看一段感恩节的视频。3、由特约嘉宾朗读感恩的心。4、演员表演及演唱感恩的心（手语版）。5、到场的每一个人写一段祝愿，将感谢牢记在心。6、对“感恩箴言”进行评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精致礼品作为纪念。一、活动背景：如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下

20、成长。他们接受着无私的爱，并把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，从父母处索取，从老师处索取，从挚友处索取，而忽视了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的：此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩无论对父母、老师、挚友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。三、活动主题：心存感恩，永不言弃四、组织机构：主办单位：承办单位：五、活动对象：六、活动时间：20xx年11月28日星期五中午08：0010：00（彩排

21、）晚上18：3021：30（正式演出）七、活动地点：八、活动构成：（一）外语珍宝时装秀（二）选拔出的9个感恩节文艺节目（三）各活动的颁奖仪式其中包括：1、感恩主题词征集活动2、Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作竞赛；3、感恩故事会、4、“心怀感恩，立志成才”主题班会5、感恩晚会节目九、活动流程：（一）外语珍宝时装秀1、内容：由12个外语珍宝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采2、负责人：备注：12个外语珍宝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。（二）感恩节文艺节目1、内容：有10个节目见附件12、负责人：，文艺部全部成员（三）各活动的颁奖仪式（1）感恩主题词征集大赛（2）感恩卡片制作

22、大赛（3）感恩故事会演讲大赛（4）“心怀感恩，立志成才”主题班会（5）感恩晚会节目颁奖备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖）分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金；感恩晚会设，颁发锦旗和奖金。外语珍宝担当颁奖礼仪小姐。四）抽奖（礼品将由外联部赞助支持）十、详细支配：1、宣扬海报：以板块形式在晚会起先前一周进行宣扬，同时请各分院出庆贺板块。（宣扬部负责）2、传单：晚会起先前3天将宣扬单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。（院刊部负责）3、网络宣扬：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责

23、讲座当天的拍照、新闻稿写作（请文宣部的同学）。（网络部负责）4、横幅。（外联部负责）5、花卉租借：盆栽及鲜花。（宿管部负责）6、场地租借、场地打扫。（劳动部负责）7、现场布置：气球等。（女生部总负责）8、嘉宾、评委邀请：（学习部负责）9、相关礼仪人员：4名礼仪。（礼仪队负责）10、现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。（纪检部负责）。11、现场音响、灯光限制：同时负责找寻制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐（办公室负责）12、现场投影仪视频限制。（网络部负责）13、进场票的制作。（文监部负责）十一、经费预算：略关于感恩节的活动策划书611月的第四个星期四是感恩节，它是源于西方

24、的一个古老节日。在这一天大家会团聚在一起实行宴会，一同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为你打算了可口的美食，还有甜蜜的饮品和更多精彩的嬉戏环节，以及一份感恩的心情、11月22日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧！琳琅满目的美食，别出心裁的嬉戏，最暖和的赞美诗以及五酒店尊贵礼遇，感恩之夜，给你一个最典型的美式节日体验。让你我共享喜悦的同时，怀着一颗感恩的心去生活。11月22日晚19：0022：00五酒店二楼西餐厅首先，请带着一份感恩的心情。其次，请带着一段感恩的回忆。再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感谢之情。最终，请还带上一份不要很珍贵的小礼物（三十元以内），用以感谢身边给你带来欢乐的人。最最

25、终，请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹，奇异而又奇妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。1、19：00起先签到2、19：30活动起先。A、自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。B、嘉宾：牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历；“五月花”航船横渡大西洋的故事等等。以及我们平常听不到的，最最安详、暖和的声音“赞美诗”！C、品尝美味的感恩节大餐。关于感恩节的活动策划书7一、活动主办单位：建筑系团总支青协二、活动参加对象：全院师生三、活动地点：综合楼门口以及其次食堂门口四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝福”，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。六、活动时间：20xx年1

26、1月25日中午七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。八、活动前期打算：1、“系丝带爱心花，传祝福”活动活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配；活动材料器具选购等打算工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。（1）、活动人员支配

27、：活动总负责人2人；（廖声阳、张敏）；活动场地负责人员（张京）；横幅1人负责（付德涛）；海报宣扬组负责（付德涛）；材料打算4人（组织部）；现场布置打算工作人员10人（组织部加宣扬部）；支配现场秩序维护人员（刘明明）；签到人员（吕宗锋）；应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责支配）；折花培训指导人员（刘虹）；后勤负责人员（周冬冬）；摄影负责人员（张文涛）。内部每个成员参加活动；每个小组负责人做好各自工作；（2）、活动材料：课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，（3）、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，共合计80元。（4）横幅名字：发扬感恩

28、之心，构建和谐校内以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，实行探讨、演讲、讲解并描述等形式表达自己的观点与相识，表达对父母、亲人、老师、同学、挚友的感谢之情。如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的宠爱，并且现已深化寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许暖和。（5）活动正式实施时间11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容：（1）宣扬感恩节的来历，目的，意义（2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。每个部出一个至少5分钟的节目，中间穿插互动嬉戏，并在节目之后播放一段以感恩为主

29、题的VCR。最终组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情（也可以活动过后再打）父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲（3）激励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九、活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常精确，做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二、活动总结：活动结束后总结

30、报告注：活动经费以及人员支配还存在一些不足须要补充关于感恩节的活动策划书8一、活动主题：感恩从小起先，让爱暖和彼此二、活动目的：1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月22日四、活动过程：第一阶段：宣扬发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读感恩教化倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教化专题黑板报，创设校内感恩氛围。其次阶

31、段：活动推动阶段（一）以班级为主体，召开感恩从心起先，让爱暖和彼此的主题班会。（二）三个感谢系列活动。1、感谢父母哺育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2、感谢老师教化我（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问

32、好，标准语言是“您早”、“您好”。（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。3、感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1、各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、

33、外婆的家等影片（各班从中选出两部影片）。2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等（各班从中选出两首歌曲）。关于感恩节的活动策划书9现在的很多青少年缺少一颗感恩的心，面对别人的赐予和帮助，甚至连一声“感谢”也不会说。远离家乡的莘莘学子们，当沉醉在无忧无虑的物质享乐的世界里时，往往忘却了父辈的艰辛和将来要担当的反哺的责任和义务。被寄予厚望的青年高校生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上，总是情愿多为自己的畏难心情和不求上进百般地找寻借口，也不愿下决心珍惜眼前学习的

34、大好时间。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭时，是否还能坚决信仰、为自己的志向和既定目标毫不动摇地坚持奋斗？是否还能以乐观拼搏、主动向上的坚韧毅力和作风去变更生活？我们要提倡感恩教化，这是高校高校生思政教化和校内文化建设的重要内容，高等教化有必要提示、引导当今的青年高校生学会知恩感恩，学会独立自强，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与公德之心，传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。一、活动宗旨活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校内，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代高校生社会思潮，将感恩教化作为在校学生思想道德建

35、设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教化渗透到和谐校内的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 高校生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，细心培育高校校内的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素养教化的落实。高校生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的主动性和能动性去关怀他人

36、、奉献社会，培育他们自强自信、拼搏合作的精神，增加战胜困难、奋勉图强的信念。二、活动目的1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素养、增加感恩信念。让青年高校生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、挚友或者对手，拥有或是失去、欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对一切。2、为了弘扬中华民族的传统美德，促进校内和谐，融洽师生关系，促进家庭和谐，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一

37、种责任和义务。3、让全体学生懂得感恩是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。让每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。4、促进学院实施素养教化，提高教化教学质量。通过不同形式的系列活动，为广阔学生供应一个平台，加强彼此间的沟通、学习，以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建和谐校内。5、通过活动延长，增加对宏大祖国、当前社会、学校的酷爱，引导奋勉向上、努力拼搏的内在精神，充溢校内精神文明建设的内涵，为建设和谐校内贡献自己一份微薄之力，为国家培育更多“养得、修能、精技”全面发展的高素养人才，共同构建和谐社会。三、活动主题诚意以待

38、心怀感恩 成就你我 至善至真四、参加对象全院在籍师生。五、教化内容1、感谢父母哺育之恩通过参加者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母哺育之情，通过电话、信函等方式与父母沟通生活情感，汇报学校学习生活状况，回顾家庭教化成长经验，做好职业与人生发展之路设计规划，向父母汇报好思想、学习规划、生活支配，让远在家乡的父母不再担忧，英勇地表达感谢父母的哺育之恩，学会孝敬父母，敬重长辈，弘扬中华民族的传统美德。2、感谢师长训诲之恩开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影，写读后感沟通活动、帮助老师做有意义的事，感谢老师的训诲和辛勤的培育。发扬文明礼仪的好习惯，敬重老师的

39、劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成果，以实际行动报答老师的培育和厚爱。3、感谢同学帮扶之恩要以班级和谐、宿舍融洽和同学互助为愿景的校内生活为目标，开展好情感沟通互动活动、相互诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、挚友的真实关爱帮助，促进互助互爱；学会包涵，赢得友情。主动参与集体活动，提倡为同学、班级做有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情。4、感谢学校培育之恩教化学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和细心培育，努力学习，奋勉成才，增加高校生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得酷爱学校、酷爱班集体是一种神圣的情感，从现在做起，爱我们的校内，立志以感恩的心回报学校

40、。引导学生主动参加学校建设，关切学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广阔学生的高度重视和深切关怀，激发学生酷爱党，酷爱社会主义，酷爱人民，做新时代的优秀人才。5、感谢社会关爱之恩教育学生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增加社会责随意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化活动，引导他们感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。6、感谢自然赐予之恩。持续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合公民道德实施纲要等内容，以绿色校内建设和乐居吴江为目标，引导学生感谢大自然的赐予，善待自然，酷爱大自然的一

41、草一木，美化校内、靓化校内、绿化校内，树立节能节约意识、生态文明意识。树立主动乐观的生活看法和坚韧拼搏的生活精神，提升师生华蜜指数。六、系列活动（一）首届高校生感恩主题教化活动启动仪式。第一部分：1、青年志愿者朗诵心存感谢2、介绍出席领导和嘉宾3、介绍活动重点内容4、特邀毕业生嘉宾致辞5、院领导发表动员讲话6、院党委领导宣布活动启动7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨捐献其次部分：精彩节目演出有奖问答活动（二）校内十大感恩箴言征集活动。围绕感恩主题向师生举荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片（附件一），师生在阅读和观看书籍和作品后，将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感

42、言的方式发送至官方指定手机号码（13812703358），院团委对征集的全部感恩箴言进行汇总评比，从中评比校内十大感动心声，胜出选手还将获得精致奖品一份。（三）“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。1、时间：20xx年5月10日30日2、参加学生通过阅读相关主题书籍、阅读网站、或在网上搜寻有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品，了解感恩的相关学问，深化剧情、真心感受，并结合主题活动意义和精神，以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与相识，形成一篇以记叙、争论、诗歌等文体的文章。3、在写作完稿之后，可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览，由参阅人依据自己的阅读感受在原

43、稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿（手写稿或打印件）以及文稿中涉及的人物依据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。（缺一不行）5、参赛稿件请在5月30日17：00前报送至院团委办公室（西教学区401室）。6、竞赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应嘉奖。（四）感恩主题教化沙龙暨“新时期苏州青年精神”大探讨活动1、活动宗旨：以培育健全人格和专业技能型人才、细心打造现代化建设所需的高技能人才培育基地为统揽，以开展“新时期苏州青年精神”大探讨活动为契机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全发展和学院创新发

44、展协同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教化和学院现实状况的新型有效的高等教化方法和模式，不断推动学院各项工作的顺当进行。2、院团委、各系部团总支依据学院以及各基层在教学管理、学生综合素养培育、校内文化建设和其他校内生活等方面的现状，以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大探讨为切入点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校内维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的详细表现，开展主题显明、内容新奇、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末，以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出冲突和自身面临的困难问题等设计实施，引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经验，主动参加探讨，深刻剖析思想根源，激励大家解放思想、广泛沟通，以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推动。4、以团总支为单位，在主题活动全院发动的基础上，各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和探讨活动，活动人员除本组织成员外，还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参与，细心设计活动程序，注意活动效果的总结。在活动结束后，各