七年级英语上册语法专题复习外研版中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 七年级英语上册语法专题复习（最新外研版）外研版七年级英语（上）语法专题复习 一、一般现在时：概念：1 现在的状态，经常或习惯性的动作。2 主语所具的性格和能力。3 客观真理。常用的时间状语：ften（经常）,usuall（通常）,seties（有时）,alas（总是）,never（从不）,n Sundas（在星期天),ever da/nth/ear(每一天/月/年）句型结构：（一）主语+连系动词 be(a/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括 There be+n）巩固练习 1I_(be)a student nae_(be)T 2 her

2、e _(be)shes?The_(be)here 3h _(be)the girl ith lng straight hair?I thin she _(be)ate 4 u and I _(nt be)in lass Six _(be)there a superaret n the Fifth Avenue?es,there_(be)6 _ her parents tall?N,the_（二）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助 动词 d 帮学习好资料 欢迎下载 助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用-助动词des 帮助构成否定

3、句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数的构成 1 在词尾加-s：spea-speas,r-rs 2 以“辅音+”结尾，把改为 i,再加-es：stud-studies 3 以 s,x,h,sh 结尾,加-es：ath-athes teah-teahes 特殊情况：have-has d-des g ges 巩固练习 1His parents _(ath)TV ever night brther _(d)her ever da 2His parents _(nt ath)ever night brther_(nt d)her ever da 3_his parents_(ath)TV e

4、ver night?_ ur brther _(d)her ever da?4He _(have)t sisters Peter_(stud)hard 二现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。常用的时间状语:n（现在）,listen（看）,l（听）at the ent（此刻）,at this tie（这个时候）。学习好资料 欢迎下载 结构:主语+助动词 be(a/is/are)+行为动词的现在分词(v-ing)现在分词的构成：1 直接在词尾加-ing:eat-eating 2 以“辅音字母+e”结尾，去掉 e 再加-ing:tae-taing 3 以“元音字母+辅音字母”结尾的重读闭

5、音节，先双写该辅音字母，再加-ing:如 sit-sitting,put-putting,begin-beginning,run-running,si-siing,stp-stpping,get-getting,shp-shpping ut-utting,planplanning(计划),preferpreferring(更喜欢)4 少数以&sh;ie 结尾的重读开音节的动词，把 ie 变为，再加&sh;ing。如：dieding(死),lieling(躺),tieting(拴；系)巩固练习 1 i _(tae)phts in the par n 2 Listen!A girl_(sing)n

6、ext t the r 3 _Peter_(run)in the par n?es,he _ N,he _ 4 here _arr _(have)a pini n?T _(nt si)n,he _(d)his her 6Lil_(lie)n the beah at this tie 三、情态动词：1、任何主语+an/a/ust+动词原形 2、主语+ant/a nt/ustnt+学习好资料 欢迎下载 3、词原形 3an/a/ust+主语+动词原形？4、疑问词+an/a/ust+主语+动词原形？四、非谓语动词（固定搭配）1 lie+t d sth 不定式/lie+dingsh 动名词 2ant t

7、 d sth 3 lve t d sth 4 uld lie t d sth stp ding sth/stp t d sth 6 let sb d sth eg 1She ants _(have)a part 2Des he lie _(si)?3Thans fr _(en)TV sh 4She never stps _(tal)五人称代词：主格：我(I),你(u),他(he),她(she),它(it),我们(e),你们(u),他/她/它们(the)宾格 我(e),你(u),他(hi),她(her),它(it)我们(us),你们(u),他/她/它们(the)形容词性物主代词：我的(),你的(

8、ur),他的(his),她的(her),它的(its)我们的(ur),你们的(ur),他/她/它们的(their)名词性物主代词：我的(ine),你的(urs),他的(his),她的(hers),它的(its)我们的(urs),你们学习好资料 欢迎下载 的(urs),他/她/它们的(theirs)巩固练习 1_(我)a a rer _(你)are a dtr_(她)is a teaher 2This is _(他的)shirt 3 This is _(我的)pen 4_(他们的)trusers are there I lie this piture Please give _(它)t _(我)

9、6 Peple get _(他们的)ne fr _(我)7_(他们)are ne students _(他们的)naes are Lu and Lil 8 These are _(我们的)shes an _(我们)ear_(它们)?9Than _(你)fr _(你的)help 10 _(他)lves _（她）,and _(她)lves_(他),t 六特殊疑问句 特殊疑问词在句中起引导作用，主要用询问人或物、时间、地点、原因、数量等,下面列举一下特殊疑问词的功能：1hat询问“什么,何物，何事”2hat tie询问“几点”3hen询问“什么时候”,4 here询问“何地,在哪里”h询问“谁”6 hse询问“谁的”7h询问“为什么”8h ld提问“年龄多大”学习好资料 欢迎下载 9h an提问“可数名词的数量”10h uh提问“不可数名词的数量或价钱”11h ften提问“做某事的频率”12h lng提问“时间多长或某物体的长度”注意：特殊疑问句不能用 es 或 n 回答，而应根据实际情况回答。例如：1H ld are u?你多大了？I telve ears ld 我十二岁了。2H an peple are there in ur fail?There are fur 注意：有些疑问词作主语时，语序不变。如：h es fr Aeria?谁自美国？