受力部分力的分析知识点归纳法律政策_高等教育-大学课件.pdf

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1、力知识归纳 1.什么是力：力是物体对物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）4.力的单位是：N(简称：牛)，符合是 N。1N 大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧

2、的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。11.重力的计算公式：G=mg，（式中g 是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算

3、时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或 已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。力和运动知识归纳 1.牛顿第一定律

4、：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性（惯性不是一种力，所以只能说物体具有惯性，不能说物体受到惯性的作用）牛顿第一定律也叫做惯性定律。3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。5.物体在不受力或受到平

5、衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。受力分析 1.静止在水平地面上的物体，受的力分别为重力、支持力，不存在压力，压力是物体作用给地面的。2.支持力是地面作用给物体的，所以就要画在物体中心。3.支持力等于压力，两者是作用力和反作用力的关系。支持力和重力也相等。这三个力只是研究对象不同，支持力和重力都是物体所受的力，而压力则是地面所受的力。4.支持力和压力是一对相互作用力，也叫作用力与反作用力，他们是作用在不同物体上的支持力和重力都是作用在物体上，是一对平衡力 5.支持力等于压力（水平面上就是重力，斜面上是重力的分力），在水平面上重力等于支持力，在斜面上，支持力等于重力的分力。对它的力力的作用效果力可以改变物体的运动状态还可以改变物体的形状物体形状或体积的改变叫做形变力的单位是简称牛符合是大约是你拿起两个鸡蛋所用的力实验室测力的工具是弹簧测力计弹簧测力计的原理在弹性限度内弹簧范围轻拉秤钩几次看每次松手后指针是否回到零刻度测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致观察读数时线必须与刻度盘垂直测量力时不能超过弹簧测力计的量程力的三要素是力的大小方向作用点叫做力的三要素它们都力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个力则力越大线段应越长有时也可以在力的示意图标出力的大小重力地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力重力的方向总是竖直向下的重力的计算公