高考选择题解题秘诀中学教育高考_中学教育-高考.pdf

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1、我不是教你诈解密选择题 语文中的所有选择题，有个首要的原则要记住：首先看题干和选项，而不是看文字和材料。、一、“文章阅读”后的选择题 论述类文本、文言文、文学类文本、实用类文本都有选择题，尤其是论述类文本，100%都是选择题。这些题，我们怎么看待呢？对了，别急着看文章，先看看题干和选项。首先，看题干：以下各组句子中，全都表明萧燧恪尽职守的一组是（）看到这里，就知道了等下要筛选的信息，必须围绕“萧燧”“恪尽职守”这两个核心词来展开，凡是脱离了这 2个词另起炉灶的，都是错误选项。比如，后面选项中凡是选了涉及“吃瓜群众”“隔壁老王”“勤奋好学”“守身如玉”等等，那就是无用信息。看题干，关键是看题干中

2、的限定条件，有时候，题干限定了考查的段落，有时候，限定了考查的角度，这些都要关注。看题干，还有一点最重要，就是要看清，是选出“正确的”一项，还是“不正确的”一项。以上说的，都是要找出“关键点”。但是大部分选择题题干的“画风”是这样的：2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分）3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）14下列各句中，没有语病的一句是（3 分）15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）画面太美不敢看，这些题干中并无多少信

3、息可言，那么重点来了 其次，看选项：A宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。B宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。C 在宋代，债务人可以用不动产的契约或动产作为担保，向债权人借贷。在债务人不偿还债务时，债权人可用变卖价款优先受偿。D 赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题，缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。是的，这是某篇令人感到乏味的论述类文本的第一题。但是别急，别幼稚地先去看文章（先看文章就是 too simple too naiv

4、e），别忙着总结段落大意和中心思想 STOP！请先看看 3 道选择题都说了啥，看完了文章都差不多懂了 50%了。虽然选项中有错误选项，但是别担心（1）选项中的关键词都是文章的高频词，可以连词成句，猜到文章的大意；（2）只有 1/4 的选项是错的，所以文章大意还是可以猜到的。上一题以及之后的同一篇文章的 2题，选择项中的“宋代、信用、借贷、质、押、典、赊买赊卖、政府、债务人、通货紧缩”都让人很快能抓住文章的核心宋代信用的特点与影响。看完了后，仿佛“剧透”般的你，是不是能缓解一下紧张的小心脏了呢？再看看你最喜（to）欢（y n）的文言文吧：A孙傅入仕以后，积极向上建言。他担任礼部员外郎，对尚书蔡翛

5、纵论天下大事，劝蔡迅速有所变更，否则必将失败，可惜他的建议没有被采纳。B孙傅上奏，请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后，从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇、观年间的法度，受到时人赞许。C 孙傅不畏金人，努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子，他密谋藏匿太子，杀二宦者将首级送至金营，欺骗金人说，这就是误伤太子之人。D 孙傅舍身取义，死后谥为忠定。太子被迫至金营，孙傅随往，却受到守门者劝阻，他表示身为太子傅，应誓死跟从太子；后被金人召去，死于北廷。令人“不明觉厉”的文言文是不是在这里“坦诚相见”了呢？不管哪个选项是错的，至少你免费得到了如下信息：主人公叫孙傅，是个文官。文章涉及到他“

6、论天下大事”“建议有（无）被采纳”“恢复祖宗法度”“保全太子”“欺骗金人”“藏匿太子”“舍身取义”“誓死跟从太子”“死于北廷”这些信息点，至于是不是正确的，完全可以回头判断，但是从一做题就开始看文言文文本，难度是这的 N倍。需要说明的是，凡是专有名词，如人名、朝代名、官职名、地名等，都不会错，所以文言文先读文意理解的选项格外要紧。毫无疑问，文学类文本和实用类文本的五选二的选择题也具有文言文文意理解题的同样的效用，这里不再举例了。值得一提的是，某些选项中有所谓的“敏感点”：如果有说话绝对的措辞，比如“才”等，要优先考虑是否表达恰当；D.直至殷墟甲骨文被发现，学者们探究先民的造字之法才有所凭依，从

7、此中国的文字学就进入了一个新的时期。如果有表示因果的词语，比如“由于”“所以”“因此”“致使”“于是”等，要优先看看是否真的有因果关系；C“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受不是被动的，所以这种结构会影响接受者对文本的理解。如果某些贬义词修饰主人公的，要优先想想是否合适。A.小说开头寥寥几句对话，六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上，同时，他与村人的分歧也开始显露，并为下文情节发展埋下了伏笔。另外，看选项并非只是提取信息点那么小儿科而已！有的文章后面的选择题，根本和文章没有一毛钱的关系。真的吗？感觉好心塞 来看 2 道题压压惊吧 第一题，请选出不正确的一

8、项：A登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。B兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。C 庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。D 太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。很明显，文言文究竟全文说了啥，对这个题目而言是“然并卵”的。答案很明显“太子有时也可指其他儿子”是不准确的。（拜托，这是常识好不好！不知道的回家看任意狗血宫斗剧推荐甄嬛传宫锁珠帘步步惊心芈月传不用谢我，我叫雷锋）第二题 章阅读后的选择题论述类文本文言文文学类文本实用类文本都有选择题尤其是论述类文本都是选择题这些题我们怎么看待

9、呢对了别急着看文章先看看题干和选项首先看题干以下各组句子中全都表明萧燧恪尽职守的一组是看到这里就比如后面选项中凡是选了涉及吃瓜群众隔壁老王勤奋好学守身如玉等等就是无用信息看题干关键是看题干中的限定条件有时候题干限定了考查的段落有时候限定了考查的角度这些都要关注看题干还有一点最重要就是要看清是选出正符合原文意思的一项是分根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是分下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列各句中没有语病的一句是分依次填入下面一段文 请选出正确的一项：这篇文言文节选自北史 来护儿传。A会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨

10、然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉 B会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉 C 会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉 D 会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉 主人公叫做“来护儿”。你对比一下选项，“淮南所”是什么东东？（淮南才是地名啊）肯定不对呀。肯定是后面“所住白土村”才对。AB挂掉。再对比 CD，“数见军旅护儿”是什么东东，难道军队经常“保护儿童”？（你要是选 C，来护儿哭晕在厕

11、所），所以答案就是 D。全句意思是：正好遇到周国军队平定淮南，来护儿所住的白土村，地处边界，屡次见到军队，来护儿常常情绪激昂而有建立功名的志向；等到开皇初年，宇文忻等镇守广陵，平定陈国的战役，来护儿有功劳在其中。所以这一题，说明了一个简单的真理没有对比，就没有伤害。做此类题，要找出选项的“不同点”。二、“语言运用”后的选择题 这类题目，就是最传统的三道题，分别指向成语、病句和衔接。也要先看看选项吗？答案是YES!喝杯茶，我们再看一题：这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_ 之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最

12、终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术 早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生 A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C 老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 我们不看文字材料，先看选项，先竖着看，看第一列，你觉得哪两个比较可能对？（咳咳，换句话说，你觉不觉得 2 个兄弟出镜率比较高）A老谋深算 B深思熟虑 C老谋深算 D深谋远虑 英明神武的你一定看出来了AC。是的，不要激动，喝杯茶，我们慢慢聊。继续看。A.深谋远虑 B.老谋深算 C.深思熟虑 D.深思

13、熟虑 这里，你必定又看到了 CD 是亲兄弟吧。A.深思熟虑 B.深谋远虑 C.深谋远虑 D.老谋深算 这里，你必定又看到了 BC 是亲兄弟吧。好了，不卖关子了，你从“AC”“CD”“BC”中选一个都有的选项吧，别告诉我你不会。（C）KAO!完美 KO语文选择题之近义成语辨析题！（此处必须有掌声！）章阅读后的选择题论述类文本文言文文学类文本实用类文本都有选择题尤其是论述类文本都是选择题这些题我们怎么看待呢对了别急着看文章先看看题干和选项首先看题干以下各组句子中全都表明萧燧恪尽职守的一组是看到这里就比如后面选项中凡是选了涉及吃瓜群众隔壁老王勤奋好学守身如玉等等就是无用信息看题干关键是看题干中的限定

14、条件有时候题干限定了考查的段落有时候限定了考查的角度这些都要关注看题干还有一点最重要就是要看清是选出正符合原文意思的一项是分根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是分下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列各句中没有语病的一句是分依次填入下面一段文是的，这是 15 年的全国 1 卷，不仅如此，当年的全国 2 卷，用同样方法也能做出标准答案，毫厘不爽！你鸡冻了没有？且慢 以上答案虽然是对的，但是“做题的过程”纯属搞笑，各位兄弟姐妹千万不要照搬盲从。这道题给大家的启示其实是：先看选项，有助于先试一试“可能是最快的路径”，能够提高做题的效率。做

15、题，最终还是要靠真功夫的。再看一题，消消气。我国是食品生产和消费大国 ，。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。强化执法措施，严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管 因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A B C D 这一题，当然也是先看选项啦。别去自己先开始排列组合了，虽然我知道你数学好。先去尝试下和谁适合开头吧。总有一款适合你！这是选项决定的。最

16、后要说的是，衔接类的排序题还可以使用“穷举法”。毕竟只有 4个选项，不用白不用。这总比换成主观题容易多了。全文总结：文章阅读后的选择题，先看题干和选项。看清题干要求，并提取、对比选项中的关键点、敏感点、不同点。个别选择题可以不看文章直接做出来。语言运用后的选择题，先看题干和选项。先尝试最可能的答案。尾声：选择题，让语文更加客观，让同学们更加好（qng）学（sng）。掌握选项中的奥妙，快人一步，妈妈再也不用担心我的学习。章阅读后的选择题论述类文本文言文文学类文本实用类文本都有选择题尤其是论述类文本都是选择题这些题我们怎么看待呢对了别急着看文章先看看题干和选项首先看题干以下各组句子中全都表明萧燧恪尽职守的一组是看到这里就比如后面选项中凡是选了涉及吃瓜群众隔壁老王勤奋好学守身如玉等等就是无用信息看题干关键是看题干中的限定条件有时候题干限定了考查的段落有时候限定了考查的角度这些都要关注看题干还有一点最重要就是要看清是选出正符合原文意思的一项是分根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是分下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是分下列各句中没有语病的一句是分依次填入下面一段文