小升初应用题难题组小学教育小学考试-小学考试.pdf
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1、小升初应用题难题组(习题设计)常规应用题 某人登山,上山平均速度 4 千米,5.5 小时到。下山 4.5 小时到,求往返平均速度。爬山,上山路长 11 千米,每小时 4.4 千米,到山顶,原路下山,下山每小时行 5.5 千米。求这位运动元上下山的平均速度。有若干只鸡和兔子,它们共有 88 个头,244 只脚,鸡和兔各有 多少只?服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得 120 元,但其中一件 赚 20%另一件赔了 20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本 了?一长方形,长减少 1/6,要使面积不变,宽应当增加几分之几?唐僧师徒 4 人吃了许多馒头,唐僧和猪八戒共吃了总数的 1/2,唐僧和少
2、僧共吃了总数的 1/3,唐僧和孙悟空共吃了总数的 1/4,那 么唐僧吃了总数的多少?瓶内装满一瓶水,倒出全部水的 1/2,然后在灌入同样多的酒精,又倒出全部溶液的 1/3,又用酒精灌满。然后再倒出全部溶液的 1/4,再用酒精灌满,那么这时的酒精占全部溶液的百分之几?收割一块麦地,开始每小时收割 6 亩,当收割了 1/3 后改用新式 农具,工作效率提高到原来的 4/3 倍,因此比预定时间提早 2 小时完 成,问这块麦地共多少亩?分数应用题 1、直接找已知数量的对应分率 甲乙两仓共存粮若干吨,其中乙仓存粮占总数的 20%若从甲仓取 出 45 吨存入乙仓,则乙仓存粮占总数的 70%,甲乙两仓原先各有
3、存粮 多少吨?典型两只桶装油 44 千克,若第一桶倒出 1/5,第二桶倒进 2.8 千克,则两桶油相等。两只桶各有多少千克油?(注意:充分利用 线段图寻找 44 与 2.8 和的对应分率)某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级的 40%,参加语文占竞赛人数的 2/5,参加数学的占竞赛人数的 3/4,(注意:用集合图帮助理解两项都参加的分率)两项都参加的有 12 人,全年级 共有多少人?一个修路队要在 3 天内完成修路任务,第一天修了全长的 1/8 还 多26 米,第二天修了全长的 1/6 少 14 米,第三天修了 90 米,这条 路共长多少米?新世纪粮食加工厂生产一批面粉,分三次运出,
4、第一次运出的比 总数的 1/4 还多 100 袋,第二次运出的是第一次的 3/4,(注意:分 率间也可以运用分数意义列式)第三次运出 95 袋,这批面粉一共有 多少袋?甲、乙二人各有书若干本,若甲给乙 45 本,则两人的书相等,(注意:说明甲比乙多 90 本)若乙给甲 45 本,则甲的本数是乙的两 倍,两人原来各有多少本书?某校六年级有学生 152 人,选出男生的一半和 5 名女生参加科技 兴趣小组,剩下的男生比女生少 30 人,这个年级男生有多少人?(注 意:画图迅速解之)甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做 6 道,丙做的是 甲的 2 倍,比乙多做 22 道。他们一共做了多少道题?(
5、注意:画图 迅速解之)幼儿园大班每人发 17 张画片,小班每人发 13 张画片,大班人数 是小班的 3/5,小班比大班多发 126 张画片,那么小班人数是多少 人?2、转换单位“1”,多以不变量居之。甲是乙人数的 4/5,从乙调 70 人到甲,则乙是甲 2/3,甲乙原来各 有多少人?教室里有 36 名学生,其中女生占 5/9,后来又来了几名女生,这时女生占总人数的 11/19,问后来又来了几名女生?果园里有三种树,梨树占 1/3,苹果树是梨树与桃树总和的 1/5,梨树与苹果树共 360 棵,桃树有多少棵?3、使用比例基本性质,转换成比的关系解答。甲桶油比乙桶油多 4.8 千克,如果从两桶各取出
6、 1.2 千克,则甲桶 所余油的 5/21 等于乙桶所余油的 1/3,两桶原来各有石油多少千克?公鸡比母鸡多 70 只,各卖出 140 只后,公鸡的 25%与母鸡的 1/3相等,原来公、母鸡各多少只?甲乙丙三个班共买来 120 本书,甲班买的是乙班的 13/6,乙班买 的是丙班的 6/5,甲乙丙三班各买来多少本书?工程应用题 路长千米每小时千米到山顶原路下山下山每小时行千米求这位运动元上下山的平均速度有若干只鸡和兔子它们共有个头只脚鸡和兔各有多少只服装店同时买出了两件衣服每件衣服各得元但其中一件赚另一件赔了问服装店卖出的两件戒共吃了总数的唐僧和少僧共吃了总数的唐僧和孙悟空共吃了总数的那么唐僧吃
7、了总数的多少瓶内装满一瓶水出全部水的然后在灌入同样多的酒精又出全部溶液的又用酒精灌满然后再出全部溶液的再用酒精灌满那么这时的酒精占全时间提早小时完成问这块麦地共多少亩分数应用题直接找已知数量的对应分率甲乙两仓共存粮若干吨其中乙仓存粮占总数的若从甲仓取出吨存入乙仓则乙仓存粮占总数的甲乙两仓原先各有存粮多少吨典型两只桶装油千克若第一桶出一堆货物,甲 60 天运完.乙 40 天运完.甲乙合运,因甲在运时休息 了几天,共用了 27 天.甲休息了几天?典型一份稿件,甲单独打字需 6 小时完成.乙单独打字需 10 小时完成,现在甲单独打若干小时后,因有事由乙接着打完,共用了 7 小时.甲打字用了多少小时?
8、(注意:假设法或者方程)甲、乙、丙三个工程队完成某项工程的天数和日工资如下表:工 单独完成工程所 每日总工资(万 程队 用天数 元)甲 10 18 乙 15 12 丙 20 8 请你选择两个工程队合做这项工程,如果工期很紧,想尽快完工,应选择哪两个队合做?几天可以完工?完工后两队各得多少工资?(注意:生活中的问题,但没有什么难度。)行程应用题 甲乙两车同时从 A 地开往 B 地,甲车到达 B 地后立即返回,在离 B地 45 千米处与乙车相遇。甲乙两车的速度比是 3:2,求相遇时乙 车行了多少千米?甲、乙两人分别从 A、B 两地出发相向而行,相遇时甲行了全程 的55%还多 3.5 千米,乙正好走
9、了甲所行路程的 1/2,相遇时乙行了 多少千米?从甲地到乙地快车要用 8 小时,慢车要用 10 小时,两车同时从 甲、乙地相对开出,相遇时快车比慢车多行 40 千米,甲、乙两地相 距多少千米?(注意:复杂哦,不要简单化。)方程 某校班级学生。男生占全班总人数的 7/15,现在调走 1 名男生,现在男生占全班总人数的 5/11.求现在全班有多少人?(用方程解)(注意:算术法属于转换单位“1”。而且方程要会解,初步建立移 项意识。)汾西小学六年级有两个班共有学生 90 人,期末两个班共选出三 好学生 14 人,其中从甲班选出 1/6,从乙班选出 1/7,两班各有学生 多少路长千米每小时千米到山顶原
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