明天不封阳台 (2)课件.ppt

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1、明天不封阳台 杜卫东杜卫东 关关于于封封不不封封阳阳台台,“我我”的的情情感感与与态态度度发发生生了了一一番番变变化化，快快速速阅阅读读文文章章，整整理理出出“我我”的的态态度度变化情况：变化情况：明天要封阳台。（第明天要封阳台。（第1 1节）节）明天还封阳台吗？（第明天还封阳台吗？（第7 7节）节）明天先不封阳台。（第明天先不封阳台。（第1313节）节）初读课文初读课文 “可以阻隔住城可以阻隔住城市的喧嚣（市的喧嚣（xio），开），开辟出一块活动的天地辟出一块活动的天地”封阳台封阳台 是什么是什么动摇动摇了作者封阳了作者封阳台的决定呢？台的决定呢？一一只只鸽鸽子子 再读课文再读课文 请大家找

2、出描写鸽子的请大家找出描写鸽子的语句，读一读，说一说这是语句，读一读，说一说这是一只怎样的鸽子？一只怎样的鸽子？我蹲下身子，果然看见一只鸽我蹲下身子，果然看见一只鸽子子蜷缩蜷缩在书桌底下，正瞪大在书桌底下，正瞪大惊恐惊恐的的眼睛望着我们。它扑打了几下翅膀眼睛望着我们。它扑打了几下翅膀却未曾飞走，就在它的羽翼开合时，却未曾飞走，就在它的羽翼开合时，我们见到它正在我们见到它正在孵育孵育的两只鸽蛋，的两只鸽蛋，看到了它翅膀上的一块看到了它翅膀上的一块血（血（xu）痕）痕那分明是有人在它飞翔时用气那分明是有人在它飞翔时用气枪枪打伤打伤的。的。这不是一只名贵的鸽子：灰色、这不是一只名贵的鸽子：灰色、嘴大

3、且长，名贵的鸽子该是杂色。嘴大且长，名贵的鸽子该是杂色。鸽子见我们没有伤害它的意思，鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛睛紧紧盯着紧紧盯着我们，目光是那样我们，目光是那样令令人怜爱人怜爱 动摇作者决定的，除了动摇作者决定的，除了文文中受伤的中受伤的鸽子，还有鸽子，还有谁谁？儿儿子子鸽子鸽子 10岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即颊立即灿若朝霞灿若朝霞：“呀呀，鸽子！，鸽子！”“爸爸，明天还封阳台吗？爸爸，明天还封阳台吗？”儿儿子子惊喜惊喜地望着鸽子，但语气中却地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑。充满了忧虑。儿子拿来了一把布条，

4、要帮儿子拿来了一把布条，要帮鸽子做窝，又找来了水和玉米粒鸽子做窝，又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。，用作鸽子的晚餐。精精读读课课文文 一一只只受受伤伤的的鸽鸽子子到到底底引引起起了了作作者者哪哪些些思思绪绪呢呢？作作者者为为什什么么要要写写这这些些思思绪呢？绪呢？冯至的诗冯至的诗 驯美的白鸽儿驯美的白鸽儿/来自神来自神的身旁，它们引示我翘的身旁，它们引示我翘(qio)望着望着/迷离的故乡。迷离的故乡。承上文的鸽子飞入我承上文的鸽子飞入我家，引出对故乡的思考。家，引出对故乡的思考。去内蒙古大草原的见闻和感受去内蒙古大草原的见闻和感受 有游子回到故乡的感受有游子回到故乡的感受。人人，本本是是自

5、自然然界界的的一一部部分分，大大自自然然孕孕育育了了人人类类，大大自自然然就就是是我我们们的的母母亲亲，回回到到大大自自然然，就就是是回回到到了了母母亲亲的的怀怀抱抱，我我们们当当然然就就有有了了回回到到家乡的感觉。家乡的感觉。那一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，那一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，当汽车进入茫茫草原的深处时，但见草原无当汽车进入茫茫草原的深处时，但见草原无际与长天相连，天地相接处，依稀传来牧羊际与长天相连，天地相接处，依稀传来牧羊人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不清哪是白云，哪是羊群。远离了车流、高楼清哪是白云，哪是羊群。远离了车流、

6、高楼和霓虹灯的我们，竟情不自禁地趴在地上，和霓虹灯的我们，竟情不自禁地趴在地上，大声喊着：大声喊着：“我回来了！我回来了！”仿佛我们不是第仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故乡，那份情感真到了久别的故乡，那份情感真是说不清，道是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听着大地母亲的心音。着大地母亲的心音。大自然的呐喊大自然的呐喊p那那咆咆哮哮的的洪洪峰峰，那那焚焚毁毁的的山山林林，那那流流失失的的水土，那龟水土，那龟（jnjn）裂的农田裂的农田p大大自自然然受受到到人人类类破破坏坏，许

7、许多多动动物物被被人人类类捕捕杀。杀。p那愤怒的海啸那愤怒的海啸p那乌黑的河水那乌黑的河水p那可怕的暴风雨那可怕的暴风雨 当当海海洋洋最最后后一一条条鱼鱼消消失失时时当当最最后后一一只只飞飞鸟鸟惨惨叫叫着着坠坠向向大大地地当当SARSSARS 开始时开始时宇宇宙宙中中看看到到的的中中国国你知道中国在哪里吗？乱砍乱伐水土流失水源枯竭农田沙化 只只有有当当最最后后一一棵棵树树被被刨刨，最最后后一一条条河河中中毒毒，最最后后一一只只鸟鸟被被捕捕，人人们们才发现，钱财不能吃！才发现，钱财不能吃！印第安歌谣印第安歌谣爱护这一只鸽子，可以不封爱护这一只鸽子，可以不封阳台，用布条帮鸽子做窝，找来阳台，用布条

8、帮鸽子做窝，找来水和玉米粒，用作鸽子的晚餐；水和玉米粒，用作鸽子的晚餐；但是，怎样但是，怎样“爱护所有的自然造爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命化，爱护一切有益的生命”呢？呢？一、保护生态环境。如不乱砍乱伐，不排放废气，不使用可能危及其他物种的农药等；二、保护野生动物。如设立保护区，禁止捕捞猎杀，对于濒临灭绝的物种实行人工护养繁殖等；三、加强宣传教育，形成正确的环境意识、地球意识。打开心灵的阳台打开心灵的阳台沐浴阳光与风雨沐浴阳光与风雨拥抱美丽的自然拥抱美丽的自然创造和谐的家园创造和谐的家园 爱护大自然，也是给我爱护大自然，也是给我们多留一份生存的空间。们多留一份生存的空间。一、亲爱的同学，今天这堂课上，你一、亲爱的同学，今天这堂课上，你学习到了什么？你感受到了什么？请学习到了什么？你感受到了什么？请将今天课堂上的所闻所感，写成将今天课堂上的所闻所感，写成200200字字左右的小短文，题目自拟。左右的小短文，题目自拟。二、抄写生字词句。二、抄写生字词句。三、造句：倏然三、造句：倏然 灿若朝霞灿若朝霞鳞次栉（鳞次栉（zh）比）比 瞬息即逝瞬息即逝作 业