母女情深课件.ppt

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1、作业讲评1.本次作业中错误率较高的知识点：（1）怨天（yu）尤人中的“尤字成为了错误聚焦”。错误字形包括（优、扰）等。（2）无精打（ci）采的“采”字成为了错误聚焦。错误字形包括（彩、菜、踩）等。（3）本次作业书写还是存在一些问题，希望同学们下去注意自己的书写。回忆并分享v1.看了这组图片，你能想到什么？v2.能否和我们分享一下你和母亲之间发生的故事？v思考一下：你认为本文中有几个人物行象？v任务一：小组合作探究人物形象-“我”-女儿1.我为了“救”凉鞋东西却弄湿了，我是怎么处理的？2.我为什么没有对妈妈说实话？3.我一般是怎么处理自己的事情？为什么这样做？4.我为什么担心自己变瘦？5.我为什

2、么感到不平？v带着以上问题，快速阅读课文，找一找有哪些细节描写？弄湿东西-撒谎 打破碗-一模一样 骑自行车摔跤-偷偷 交学费-奖学金 没生活费-馒头稀饭评价：“我”一个独立、坚强，为母亲的体谅，孝顺。v任务二：小组合作探究人物形象-母亲1.母亲为什么不常去学校？2.母亲知道在我身上发生的一切吗？3.母亲告诉我继父去世的事情了吗？4.她为什么一直都是默默的付出？v带着以上问题，快速阅读课文，找一找有哪些细节描写？很少去学校-赚钱和省钱 继父去世-瞒着我 关心女儿-默默的 评价：母亲是一位外表看上去漠不关心，但其实内心十分关心我，坚强、善良的母亲。v思考：我和母亲之间的关系是如何发展的？其实，从表

3、面上看我和母亲的关系不怎么样，母亲看似不在乎我的学习，不关心我的生活，而母亲失去了丈夫，又失去了继父，可以说她饱经生活的艰难，但是她从不会让我知道这些困难，因为不想女儿为她担心。深入学习课文后你能复述课文内容吗？拓展延伸v1.假设你遇到“我”这样的问题，你会怎么处理？你母亲又是怎么帮你解决的？（1）衣服弄湿了；（2）没有学费；（3）遇到困难 2.比较你和文中的“我”你有什么感想？总结v其实，世界上最真的爱就是你的父母给你的，母爱是我们每一个人不可割舍的，这种爱的无私让我们至今回味，作为一个孩子，我们应该尊敬父母，孝敬父母，其实他们希望的并不是什么你给予的荣华富贵，而是最平凡的爱。布置作业v1.给你的母亲一封信，用最真实的语言表达你的内心世界。v2.在周末多帮帮母亲干干家务，其实有很多隔阂沟通就会化解。