五年级下册数学课件-4.1体积 沪教版(共15张PPT).pptx

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1、体积体积乌鸦喝水乌鸦喝水 说说乌鸦怎样喝到水？说说乌鸦怎样喝到水？ 往装有一些水的杯子里，放入一块土往装有一些水的杯子里，放入一块土豆，出现了什么情况？为什么？豆，出现了什么情况？为什么？结论：土豆结论：土豆占据占据了了水水的空间。的空间。乌鸦喝水乌鸦喝水 石块占据了水的空间，使水面升高了。石块占据了水的空间，使水面升高了。 往装有一些水的杯子里，放入另一块往装有一些水的杯子里，放入另一块土豆，出现了什么情况？请你猜想一下土豆，出现了什么情况？请你猜想一下结论：结论：每个物体都占有一定的空间，不同大小的物体占有的空间大小也不相同。物体所占空间的大小叫物体所占空间的大小叫物体的体积物体的体积。甲

2、乙两根木棍一样长，它们的体积甲乙两根木棍一样长，它们的体积 ( ) ( ) 1、甲的体积、甲的体积乙的体积乙的体积 2、甲的体积、甲的体积=乙的体积乙的体积 3、甲的体积、甲的体积丁的体积丁的体积 2、丙的体积、丙的体积=丁的体积丁的体积 3、丙的体积、丙的体积丁的体积丁的体积4、不能确定、不能确定3哪个容器里的水体积大？哪个容器里的水体积大？怎么比？怎么比？结论：同一块橡皮泥捏成各种形状，结论：同一块橡皮泥捏成各种形状，体积不变体积不变。 把一块橡皮泥捏成不同的形状把一块橡皮泥捏成不同的形状, , 它们的它们的体积一样吗体积一样吗? ? 把一个西瓜切成几块，它的体积变了吗？把一个西瓜切成几块，它的体积变了吗？为什么？为什么？结论：把一个西瓜切成几块，这个西瓜的结论：把一个西瓜切成几块，这个西瓜的总体积不会发生变化总体积不会发生变化。1 1、 哪个杯子里的水的体积大？为什么？哪个杯子里的水的体积大？为什么？ 122、比一比谁的体积大、比一比谁的体积大? 3、用、用12块小正方体拼搭成各种长方体，块小正方体拼搭成各种长方体，这些长方体的体积有什么小秘密？这些长方体的体积有什么小秘密？物体的形状发生了变化，但物体的形状发生了变化，但总总体积没体积没有发生有发生变变化。化。