数学:有理数--近似数与有效数(人教版七年级的上)课件.ppt
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1、新课导入新课导入第五次人口普查时,第五次人口普查时,中国人口中国人口约为约为12.95亿人亿人 教学目标教学目标知识与能力知识与能力了解近似数和有效数字的概念;能按要求了解近似数和有效数字的概念;能按要求取近似数和保留有效数字取近似数和保留有效数字过程与方法过程与方法 通过说出一个近似数的精确度和有效数字,通过说出一个近似数的精确度和有效数字,培养把握关键字词,准确理解概念的能力;体培养把握关键字词,准确理解概念的能力;体会近似数和有效数字是在实践中产生的会近似数和有效数字是在实践中产生的 情感态度与价值观情感态度与价值观 通过近似数的学习,渗透具体问题具体通过近似数的学习,渗透具体问题具体分
2、析的辩证唯物主义思想分析的辩证唯物主义思想 教学目标教学目标重点重点 能按要求取近似数和有效数字能按要求取近似数和有效数字 难点难点 有效数字概念的理解有效数字概念的理解 教学重难点教学重难点 下列语句中,下列语句中,那些数据是精确的,哪那些数据是精确的,哪些数据是近似的?些数据是近似的?1我和妈妈去买水果,买了我和妈妈去买水果,买了8个苹果,大个苹果,大 约约5千克千克2小民与小李买了小民与小李买了2瓶水,瓶水,4根黄瓜,根黄瓜,6袋袋 香巴拉牛肉干,约香巴拉牛肉干,约20元,然后骑车去元,然后骑车去 大约大约3.5km外去郊游,大约玩了外去郊游,大约玩了4.5小小 时回家时回家3我国共有我
3、国共有56个民族个民族精确数:精确数:8,2,4,6,56;近似数:近似数:5,20,3.5和和4.5请你再举出一些日常生活中常碰请你再举出一些日常生活中常碰到的近似数到的近似数.我国的陆地面积约为我国的陆地面积约为960万平方千米万平方千米 在第五次全国人口普查我国人口在第五次全国人口普查我国人口总数约为:总数约为:12.95亿人亿人.小明家的房屋面积约为小明家的房屋面积约为114平方米平方米.圆周率圆周率约为约为3.14.1准确数:准确数:与实际完全符合的数与实际完全符合的数与实际接近的数与实际接近的数精确度表示一个近似数与准确数接精确度表示一个近似数与准确数接近的程度近的程度3精确度:精
4、确度:理解下面几个概念2近似数:近似数:3(精确到精确到个个位位),),3.1(精确到精确到0.1,或叫做精确到,或叫做精确到十分位十分位),),3.14(精确到精确到0.01,或叫精确到,或叫精确到百分位百分位),),3.140(精确到精确到0.001,或叫做精确到,或叫做精确到千分位千分位),),3.1416(精确到精确到0.0001,或叫做精确到,或叫做精确到万分位万分位),),按四舍五入法对圆周率按四舍五入法对圆周率取近似取近似数,有数,有(1)0.452(精确到(精确到0.1););(2)20.415(精确到百分位);(精确到百分位);(3)4.805(精确到(精确到0.01););
5、(4)5.904(精确到个位)(精确到个位)解:解:(1)0.452 0.5;(2)20.41520.42;(3)4.805 4.81;(;(4)5.9046例例6:按括号内的要求,用四舍五入法:按括号内的要求,用四舍五入法 对下列各数取近似数:对下列各数取近似数:小明和小强在做同一道题把小明和小强在做同一道题把“0.3214999精确到千分位精确到千分位”小明的做法是小明的做法是只考虑万分位的数不满只考虑万分位的数不满5舍去,所以结果为舍去,所以结果为0.321,小强的做法是先把,小强的做法是先把0.3214999表示为表示为0.3215,再得,再得0.322,你认为谁的解法正确,你认为谁的
6、解法正确,说说你的理由说说你的理由近似数近似数3.2和和3.20一样吗?一样吗?表示近似数时,能简单地把表示近似数时,能简单地把3.20后面的后面的0去掉吗?去掉吗?有效数字 从一个数左边起第一个非0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.知识要点知识要点(1)52有有_个效数字,分别是个效数字,分别是 _.(2)0.456有有_个有效数字,分别个有效数字,分别 是是 _.(3)1.358有有_个有效数字,分别个有效数字,分别 是是 _.5、2234、5、641、3、5、8找不同点解解:有效数字不同有效数字不同:3.20有三个有数字,有三个有数字,3.2 有二个有效数字有二
7、个有效数字.精确度不同精确度不同:3.20精确到百分位精确到百分位,3.2 精确到十分位精确到十分位.近似数近似数3.20203.2 2由此可见,由此可见,3.20比比3.2的精确度高的精确度高 1用四舍五入法,按括号里的要求对下用四舍五入法,按括号里的要求对下 列各数取近似值列各数取近似值 (1 1)3.49813.4981(保留两个有效数字)(保留两个有效数字)(2 2)0.050160.05016(保留两个有效数字)(保留两个有效数字)(3 3)5.10625.1062(保留三个有效数字)(保留三个有效数字)(4 4)70.77470.774(保留三个有效数字)(保留三个有效数字)解:(
8、解:(1 1)3.49813.5 3.5 (2 2)0.050160.0500.050 (3 3)5.10625.12 5.10625.12 (4 4)70.77470.870.77470.8练一练练一练(2)下列由四舍五入得到的近似数,各精)下列由四舍五入得到的近似数,各精 确到哪一位?各有几个有效数字?确到哪一位?各有几个有效数字?(1 1)600600万万 ;(2 2)7.037.03万;万;(3 3)5.85.8亿亿 (4 4)3.303.3010105 5解:(解:(1 1)600600万万.精确到万位,有精确到万位,有3 3个有效个有效 数字数字6 6、0 0、0 0;(2 2)7
9、.037.03万万.精确到百位,有精确到百位,有3 3个有效个有效 数字数字7 7、0 0、3 3;(3 3)5.85.8亿亿.精确到千万位,有精确到千万位,有2 2个有效数个有效数 字字5 5、8 8;(4 4)3.303.3010105 5.精确到千位,有精确到千位,有3 3个有效个有效 数字数字3 3、3 3、0 0(2)下列由四舍五入得到的近似数,各精)下列由四舍五入得到的近似数,各精 确到哪一位?各有几个有效数字?确到哪一位?各有几个有效数字?(1 1)600600万;万;(2 2)7.037.03万;万;(3 3)5.85.8亿;亿;(4 4)3.303.3010105 5有效数字
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