新人教版九年级的物理第十五章复习课件.ppt
《新人教版九年级的物理第十五章复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版九年级的物理第十五章复习课件.ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 电流和电路电流和电路 复习课件复习课件3、丝绸摩擦过得玻璃棒带正电荷:玻璃棒(失去、丝绸摩擦过得玻璃棒带正电荷:玻璃棒(失去电子)带正电,丝绸(得到电子)带负电。电子)带正电,丝绸(得到电子)带负电。4、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电:橡胶棒(得到电、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电:橡胶棒(得到电子)带负电,毛皮(失去电子)带正电。子)带负电,毛皮(失去电子)带正电。一、电荷1、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷。、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷。带电体的特性:吸引轻小物体。带电体的特性:吸引轻小物体。电荷间的相互作用规律:电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。同种电荷互相排斥,
2、异种电荷互相吸引。2、用摩擦的方法是物体带电,叫摩擦起电。、用摩擦的方法是物体带电,叫摩擦起电。摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷间的转移。摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷间的转移。思考:自然界中只有种_电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球,它们相互排斥,这个小纸球带_电荷。如果靠近一个小纸球,他们互相吸引,这个小纸球将_ 两种两种正正带负电或不带电+金属球金属球金属杆金属杆金属箔金属箔实验室用实验室用验电器验电器来检验物体是来检验物体是否带电,其原理:否带电,其原理:由验电器金属箔片是否张开来由验电器金属箔片是否张开来判断物体判断物体是否带电。是否带电。思考:检验物体是否带电有哪些方法
3、?同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥电荷量:电荷的多少叫做电荷量。符号:Q单位:库仑(C)检验物体带电的方法检验物体带电的方法1、物体能否吸引轻小物体。、物体能否吸引轻小物体。2、电荷间的相互作用规律。、电荷间的相互作用规律。3、用验电器检验。、用验电器检验。元电荷:电子所带的电荷叫做元电荷,常用e表示,e=1.610-19C。任何带电体所带电荷都是e的整数倍。思考思考:一个物体接触带正电的验电器的金属球:一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开,时,若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开,则可判断该物体是则可判断该物体是A.A.带正电带正电B.B.带负电带负电C
4、.C.不带电不带电 D.D.带正、负电都有可能带正、负电都有可能-+-导体导体与与绝缘体绝缘体n导体导体:.如如:金属金属.人体人体.大地大地.酸碱盐的水溶液酸碱盐的水溶液.湿柴湿柴.铅笔芯铅笔芯(石墨)(石墨).饮用矿泉水等饮用矿泉水等.n绝缘体绝缘体:.如如:橡胶橡胶.玻璃玻璃.塑料塑料.陶瓷陶瓷.干燥的空气干燥的空气.干纸干纸.油等油等.l导体善于导电是因为其内导体善于导电是因为其内自由移动的电荷多自由移动的电荷多,而,而绝缘体内绝缘体内自由移动的电荷少自由移动的电荷少。(都有电子)。(都有电子)l导体与绝缘体没有绝对的界限导体与绝缘体没有绝对的界限。在一定条件下可以。在一定条件下可以转
5、化。如玻璃是绝缘体,加热后成导体。转化。如玻璃是绝缘体,加热后成导体。l金属导电靠的是金属导电靠的是自由电子自由电子,酸、碱、盐溶液导电,酸、碱、盐溶液导电靠的是靠的是正负离子正负离子。容易导电的物体容易导电的物体不善容易导电的物体不善容易导电的物体1、形成电流的原因:、形成电流的原因:电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流规定:规定:正电荷正电荷定向移动的方定向移动的方向为电流方向向为电流方向2、电流的方向:、电流的方向:在电源外部,在电源外部,电流的方向从电流的方向从电源的正极流电源的正极流向负极向负极 二、电流和电路二、电流和电路3、电路的组成:、电路的组成:电源电源、用电器用电器
6、、导线导线、开关开关控制控制电路电路通断通断提供提供电能电能连接连接电路电路消耗消耗电能电能画电路图要求:画电路图要求:1、要用、要用统一符号统一符号表示,不能自造符号。表示,不能自造符号。2、要要注注意意所所画画符符号号和和实实物物的的对对应应性性,如如符符号号中中的的开开关关的状态应注意与实物的一致性。的状态应注意与实物的一致性。3、合合理理安安排排电电路路元元件件符符号号,使使之之均均匀匀分分布布在在电电路路中中,具具有有对对称称性性,特特别别要要注注意意元元件件的的符符号号一一定定不不能能画画在在电电路的拐角处路的拐角处。4、电电路路图图最最好好呈呈长长方方形形,有有棱棱有有角角,导导
7、线线要要横横平平竖竖直直,力求把电路图画的简洁、美观、大小比例适中。力求把电路图画的简洁、美观、大小比例适中。5、按按电电路路图图连连接接实实物物时时,开开关关应应该该断断开开,检检查查无无误误后后,方可闭合进行实验。方可闭合进行实验。电路图电路图 1、根据实物图画出电路图、根据实物图画出电路图-+实物图实物图L L1 1L L2 2A A+0.60.6 3 3S S+实物图实物图电路图电路图A3、电路的三种状态、电路的三种状态A、通路:、通路:B、断路:、断路:C、短路:、短路:用电器能够工作的电路。用电器能够工作的电路。电路中某处被切断,电路中就电路中某处被切断,电路中就不会有电流流过。不
8、会有电流流过。导线不经过用电器直导线不经过用电器直接连接电源的两极,接连接电源的两极,损坏电源。损坏电源。电源短路:电源短路:用电器局用电器局部短路:部短路:导线直接接在该用电导线直接接在该用电器两端,电流经过短器两端,电流经过短接到线,不经用电器,接到线,不经用电器,不损坏用电器。不损坏用电器。A A-0.60.6 3 3+电源短路电源短路AL L1 1L L2 2S S+用电器局部短路用电器局部短路S S(一)串联电路(一)串联电路 两个小灯泡依次连接,然后接两个小灯泡依次连接,然后接到电路中,叫做到电路中,叫做串联电路串联电路。实物图:实物图:电路图:电路图:三、串联和并联三、串联和并联
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 九年级 物理 第十五 复习 课件
限制150内