政治:陕教版九年级的第5课爱心永不变第二课时()课件.ppt
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1、奏响爱的和弦学习目标:学习目标:1.1.懂得爱与被爱是相辅相成的。懂得爱与被爱是相辅相成的。2.2.养成有爱心、乐于助人的品质,树立养成有爱心、乐于助人的品质,树立为人民服务的奉献精神为人民服务的奉献精神爱与被爱相辅相成爱与被爱相辅相成有人说:有人说:有人说:有人说:“一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人 的人,是的人,是的人,是的人,是不懂得爱的人。不懂得爱的人。不懂得爱的人。不懂得爱的人。”结合生活中的事例,谈谈你的结合生活中的事例,谈谈你的结合生活中的事例,谈谈你的结合生活中的事例,谈谈你的看法。看法。看法。看法。爱是双
2、向的、互动的,爱和被爱相辅相成。爱是双向的、互动的,爱和被爱相辅相成。生活中每一份关爱都会深深地感动我们,这份感动生活中每一份关爱都会深深地感动我们,这份感动生活中每一份关爱都会深深地感动我们,这份感动生活中每一份关爱都会深深地感动我们,这份感动是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人,并真情回报社会。他人,并真情回报社会。他人,并真情回报社会。他人,并真情回报社会。阅读教材阅读教材阅读教材阅读教材4848页最上面的故事,思考并完成相关的练页最上面的故事,思考并完
3、成相关的练页最上面的故事,思考并完成相关的练页最上面的故事,思考并完成相关的练习。习。习。习。将爱心化作行动,奏响爱的和弦将爱心化作行动,奏响爱的和弦一一奉献爱心之一奉献爱心之一“乐于助人乐于助人”乐于助人,真诚地帮助和关心别人,能使乐于助人,真诚地帮助和关心别人,能使我们体验到爱的快乐和愉悦。我们体验到爱的快乐和愉悦。阅读教材阅读教材4848页下面关于页下面关于“江诗信的故事江诗信的故事”,并思考:江诗信的行动为什么得到人们,并思考:江诗信的行动为什么得到人们的尊敬,引起社会各界的共鸣?的尊敬,引起社会各界的共鸣?名言名句:名言名句:“你的行动一旦有了爱的名义,你的行动一旦有了爱的名义,你会
4、发现你的生活充满了乐趣和动力,你你会发现你的生活充满了乐趣和动力,你的心灵也变得纯净和坦然的心灵也变得纯净和坦然”二二奉贤爱心之二奉贤爱心之二“参加社参加社会公益活动会公益活动”爱是无私的奉献,社会公益活动充分体现爱是无私的奉献,社会公益活动充分体现了人们对他人和社会的爱心。了人们对他人和社会的爱心。1.1.社会公益活动给需要帮助的人带来了关社会公益活动给需要帮助的人带来了关心和爱护。心和爱护。阅读教材阅读教材4949页下面的四则关于页下面的四则关于“社会公益社会公益活动活动”的材料,并思考:你参加过给他人的材料,并思考:你参加过给他人献爱心的公益活动吗?在这类活动中,你献爱心的公益活动吗?在
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