散步课文读后感小学教育爱心教育_文学艺术-随笔札记.pdf
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1、散步课文读后感 散步课文读后感(一)今天上了散步这篇文章,我深感触动那是怎样的一篇文章呀,读起来是那么亲切、温馨,通篇充满着丝丝蜜语浓浓亲情:母亲的慈祥,作者的 孝顺,妻子的贤惠,还有那个胖胖的小家伙儿,更是聪明可爱。我反复读着,文中初春的新绿、树上的嫩芽、转季的冬水;特别是那菜 花、桑树和鱼塘,那山水画般的江南春色在眼前明朗清晰起来。不由得陷入沉思,想起一些往事。我小的时候,爸爸妈妈工作都很忙,姐姐也顾着学习,但是哥哥只要有 时间就会带我漫步在林间小道中,他会捉一些小昆虫吓我。有一次,哥哥问我河 水为什么朝那个方向流,我不知道,哥哥就带我往上走,走啊走,我终于看出来 了,水来的方向地势高,我
2、高兴得说:“哥,这边地高,那边地低。”哥哥牵起我 的手说:“是的,我们有一句古话就叫人往高处走,水往低处流。做人要是不努 力、不奋斗就会像这河水一样只能往下流了。”长大后,在学习、生活中每遇到 困难就想起哥哥的教导和温情,就有了无限力量。只是现在哥哥已经出国留学了,一年也只能见到一次“我蹲下来,背起母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。好像我背上的同 她背上的加起来就是整个世界。”只要有亲情在,只要多尽一些责任,我们的生 命就是幸福的,生活就是美好的。亲情是多么珍贵,让我们把爱一棒一棒的传递 下去吧!散步课文读后感(二)散步一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到
3、这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲 出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我 也体会到了作者对母亲的敬爱。在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意 思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪 伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路 了。从这件开始由意见分歧到
4、因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而 意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我 自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!从老母亲对孙儿的疼爱,不禁让我想起了荔枝一文。这是作家肖复 兴写的,文中主要是讲作者给母亲买了一些荔枝,但是母亲舍不得吃,却给了她 最心爱的孙子吃了。种种事迹都表明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他 们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,女口 果你没有爱,请从现在开始,爱你们的亲人吧!散步课文读后感(三)暑假时,我读了一篇文章,名称是散步。这篇文章写的是
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