新课标数学四年级上册《笔算除法》教学设计小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 新课标数学四年级上册笔算除法教学设计 教学目标：1、知识与技能：经历分小棒的过程，理解和掌握一位数除两位数的计算顺序和商的定位方法。2、过程与方法：学会一位数除法（被除数每一位商地数都能被除数整除）的计算方法，并能正确计算。3、情感态度与价值观：在实践操作活动中学会思考，学会解决问题。教学重点：学会进行一位数两位数（被除数每一位上的数都能被除数整除）的笔算除法。教学难点：帮助学生理解商的定位方法。教学方法：观察法、讲解法、指导法、讨论法、交流法等 教学准备：小黑板、口算题等 教学过程：一、复习引入 在（）里填上正确地数。1、想：603=（）93=（）2、想：80

2、2=（）62=（）所以：693=所以：862=（）学习必备 欢迎下载 第 2 页 二、新授 1、出示例 1，三年级平均每班种多少棵树？你会列式计算吗？422=（棵）2、说说你是怎样算的。3、如果用竖式计算你会吗？（教师巡视指导）4、让学生说说理由。根据他的回答，同学们用小棒代替数，分一分。看看他这样计算与思考对吗？5、有疑问吗？（如果学生提不出问题，教师可以提问。）6、教师边板演边讲解：三、巩固练习 教科书第 20 页做一做第 1 题前 3 小题。363=682=844=教科书第 20 页做一做第 2 题第一排 4 小题。462=633=555=484=四、小结 今天我们学习了什么知识？计算时要注意什么？位数除两位数的计算顺序和商的定位方法过程与方法学会一位数除法被除数每一位商地数都能被除数整除的计算方法并能正确计算情感态度与价值观在实践操作活动中学会思考学会解决问题教学重点学会进行一位数两位数被除数每交流法等教学准备小黑板口算题等教学过程一复习引入在里填上正确地数想想所以所以第页学习必备欢迎下载二新授出示例三年级平均每班种多少棵树你会列式计算吗棵说说你是怎样算的如果用竖式计算你会吗教师巡视指导让学生可以提问教师边板演边讲解三巩固练习教科书第页做一做第题前小题教科书第页做一做第题第一排小题四小结今天我们学习了什么知识计算时要注意什么第页