识字一第一课时教学设计小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 识字一 第一课时 学习目标：1、认识 11 个生字，会写 10 个生字。2、正确、流利地朗读课文。学习过程 一、导入：这节课我们一起学习识字一，去感受秋天的美丽景色、气候特点和丰收景象。板书课题：识字一 齐读 二、出示目标：1、认识 11 个生字，会写 5 个生字。2、正确、流利地朗读课文。本节课为完成这两项学习目标，安排了三场比试，下面我们进入第一场比试 三、比识字 1、出示自学指导一：同学们自由大声朗读课文，借助拼音读通读顺课文，四分钟后我们比一比谁读的最通顺。2、当堂检测一：（1）指名朗读课文，及时纠正学生读错的生字。（2）男、女生齐读。（3）全班齐读。学习必备 欢迎

2、下载 3、出示自学指导二：同学们自由认读课后词条中的生字，读后同桌相互检查。4 分钟后我们来比一比。4、当堂检测二：（1）、ppt 出示带拼音的生字，指名认读，开火车认读。（2）、ppt 出示去拼音的生字 A、指名认读，男女生认读。B、谁能给生字扩扩词。（3）、你是怎么认识这些生字呢？说说你的识记方法。（4）、当堂练习一：A、选择正确的拼音打上“”层（c n c ng）爽（shu ng su ng）登（d ng d n）尽（j ng j n）壮（zhu n zhu ng）B、辫子组词 宜（）层（）尺（）壮（）谊（）屋（）尽（）状（）华（）谷（）实（）毕（）含（）买（）（5）当这些生字宝宝找到了

3、它的好朋友，你还认识吗？宜人 云层 金色 染色 叠词 翠鸟 凉爽 登山 尽力 壮观 精华 们一起学习识字一去感受秋天的美丽景色气候特点和丰收景象板书课题识字一齐读二出示目标认识个生字会写个生字正确流利地朗读课文本节课为完成这两项学习目标安排了三场比试下面我们进入第一场比试三比识字出示自学指导时纠正学生读错的生字男女生齐读全班齐读学习必备欢迎下载出示自学指导二同学们自由认读课后词条中的生字读后同桌相互检查分钟后我们来比一比当堂检测二出示带拼音的生字指名认读开火车认读出示去拼音的生字指名认读男壮辫子组词宜层尺壮谊屋尽状华谷实毕含买当这些生字宝宝找到了它的好朋友你还认识吗宜人云层金色染色叠词翠鸟凉爽

4、登尽力壮观精华学习必备欢迎下载四比读书自学指导自由朗读课文分钟后我们比一比谁的课文读的最流利当堂学习必备 欢迎下载 四、比读书 1、自学指导：自由朗读课文，3 分钟后我们比一比谁的课文读的最流利。2、当堂训练：（1）、指名读课文 （2）、男女生比赛读（3）、全班齐读 五、比写字 1、自学指导：请认真观察书中“宜、实、壮、丰、层”在田字格中的占格，要求知道这五个字是什么结构，分几笔写成？4 分钟后我们一起来学习书写它。2、当堂训练：（1）、指名回答刚才的问题，强调书写时需要注意的。（2）、师范写，学生描红，仿写（3）、师生评议 六、小结 板书设计：们一起学习识字一去感受秋天的美丽景色气候特点和丰收景象板书课题识字一齐读二出示目标认识个生字会写个生字正确流利地朗读课文本节课为完成这两项学习目标安排了三场比试下面我们进入第一场比试三比识字出示自学指导时纠正学生读错的生字男女生齐读全班齐读学习必备欢迎下载出示自学指导二同学们自由认读课后词条中的生字读后同桌相互检查分钟后我们来比一比当堂检测二出示带拼音的生字指名认读开火车认读出示去拼音的生字指名认读男壮辫子组词宜层尺壮谊屋尽状华谷实毕含买当这些生字宝宝找到了它的好朋友你还认识吗宜人云层金色染色叠词翠鸟凉爽登尽力壮观精华学习必备欢迎下载四比读书自学指导自由朗读课文分钟后我们比一比谁的课文读的最流利当堂