高考生物二轮复习专题 遗传的基础学生中学教育高考_中学教育-高考.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 1格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是()A说明了 R 型活菌是无毒性的 B说明了 R 型活菌在一定条件下能够转化为 S 型菌 C说明了肺炎双球菌的遗传物质是 DNA D说明了加热杀死的 S 型细菌是无毒的 2关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是()A分别用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体 B分别用35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C用35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D32P、35S 标记的噬菌体侵染实验分

2、别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 3.右图为 DNA 分子结构示意图，对该图的描述正确的是()A和相间排列，构成了 DNA 分子的基本骨架 B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C当 DNA 复制时，的形成需要连接酶 DDNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 4(2011海南高考)关于核酸生物合成的叙述，错误的是()ADNA 的复制需要消耗能量 BRNA 分子可作为 DNA 合成的模板 C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D真核细胞染色体 DNA 的复制发生在有丝分裂前期 5将用15N 标记的一个 DNA 分子放在含有14N 的培养基中复制 n 次，则后代中含15N 的单链占全

3、部学习好资料 欢迎下载 DNA 单链的比例和含有15N 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例依次是()A1/2n,1/2n B1/2n,1/2n1 C1/2n,1/2n1 D1/2n1,1/2n 6下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述不正确的是()A甲、乙分子上含有 A、G、C、U 四种碱基 B甲分子上有 m 个密码子，乙分子上有 n 个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质由 mn1 个氨基酸构成 C若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响 D丙的合成是由两个基因共同控制的 7下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是(

4、)A皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 D囊性纤维病患者中，编码一个 CFTR 蛋白的基因缺失了 3 个碱基，这种变异属于染色体结构变异 8下列有关基因的叙述，正确的是()真核生物的基因都存在于染色体上 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成 DNA 分子内部结构的改变都能引起基因突变 A B C D 9下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是()了型活菌是无毒性的说明了型活菌

5、在一定条件下能够转化为型菌说明了肺炎双球菌的遗传物质是说明了加热杀死的型细菌是无毒的关于噬菌体侵染细菌的实验的叙述正确的是分别用含有放射性同位素和放射性同位素的培养基培养噬在少量放射性可能是搅拌不充分所致标记的噬菌体侵染实验分别说明是遗传物质蛋白质不是遗传物质右图为分子结构示意图对该图的描述正确的是和间排列构成了分子的基本骨架的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸当复制时的形成需要连接分子可作为合成的模板真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真核细胞染色体的复制发生在有丝分裂前期将用标记的一个分子放在含有的培养基中复制次则后代中含的单链占全部学习好资料欢迎下载单链的比例和含有的分子占全部学习好资料 欢迎下载 A

6、DNA 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成的 mRNA 穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 CDNA 复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 DDNA 复制和转录都是以 DNA 的一条链为模板，翻译则以 mRNA 为模板 10下图 1 是某生物 b 基因正常转录过程中的局部分子状态图，图 2 表示该生物体的体细胞中基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图 3 所示的 3 类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是()A由图 2 所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素 B若 b1链的(ATC)/b2链的(ATG)0.

7、3，则 b2链为 RNA 链 C若图 2 中的 2 个 b 基因都突变为 B，则该生物体可以合成物质乙 D图 2 所示的生物体中肯定存在某细胞含有 4 个 b 基因 11 1952 年，赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验，是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P 的 T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图回答下列问题：(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和 DNA。如果仅凭猜想，控制其性状的遗传物质有可能是_ _。(2)你认为怎样才能得到被32P 标记的 T2噬菌体？请简述你的实验方案。_ _(3)当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅

8、拌后的上清液中有放射性，其最可能的原因是_ _。了型活菌是无毒性的说明了型活菌在一定条件下能够转化为型菌说明了肺炎双球菌的遗传物质是说明了加热杀死的型细菌是无毒的关于噬菌体侵染细菌的实验的叙述正确的是分别用含有放射性同位素和放射性同位素的培养基培养噬在少量放射性可能是搅拌不充分所致标记的噬菌体侵染实验分别说明是遗传物质蛋白质不是遗传物质右图为分子结构示意图对该图的描述正确的是和间排列构成了分子的基本骨架的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸当复制时的形成需要连接分子可作为合成的模板真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真核细胞染色体的复制发生在有丝分裂前期将用标记的一个分子放在含有的培养基中复制次则后代中含的单

9、链占全部学习好资料欢迎下载单链的比例和含有的分子占全部学习好资料 欢迎下载(4)一个噬菌体含有一个 DNA 分子。理论上分析，一个被32P 标记的 T2噬菌体侵染细菌后，复制出 n个 子 代 噬 菌 体，其 中 携 带32P的 噬 菌 体 有 _ 个。复 制 用 的 原 料 来 自 于_。12下图表示某 DNA 片段遗传信息的传递过程，表示物质或结构。a、b、c 表示生理过程。请据图回答下列问题：(可能用到的密码子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸)(1)完成遗传信息表达的是_(填字母)过程，a 过程所需的酶有_。(2)图 中 含 有 核

10、糖 的 是 _(填 数 字)；由 指 导 合 成 的 多 肽 链 中 氨 基 酸 序 列 是_。(3)该 DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_个。(4)若在 AUG 后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明_。(5)苯 丙 酮 尿 症 是 由 控 制 某 种 酶 的 基 因 异 常 引 起 的，这 说 明 基 因 和 性 状 的 关 系 是_。13下图为在实验室中进行相关模拟实验，请据图回答问题：(1)图中甲、乙模拟的生理过程分别是_、_。(2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有_、_。(3)人们

11、通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌 DNA 和人体 DNA 的转录过程。实验步骤：了型活菌是无毒性的说明了型活菌在一定条件下能够转化为型菌说明了肺炎双球菌的遗传物质是说明了加热杀死的型细菌是无毒的关于噬菌体侵染细菌的实验的叙述正确的是分别用含有放射性同位素和放射性同位素的培养基培养噬在少量放射性可能是搅拌不充分所致标记的噬菌体侵染实验分别说明是遗传物质蛋白质不是遗传物质右图为分子结构示意图对该图的描述正确的是和间排列构成了分子的基本骨架的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸当复制时的形成需要连接分子

12、可作为合成的模板真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真核细胞染色体的复制发生在有丝分裂前期将用标记的一个分子放在含有的培养基中复制次则后代中含的单链占全部学习好资料欢迎下载单链的比例和含有的分子占全部学习好资料 欢迎下载 第一步：取 A、B、C、D 4 支试管，各加入足量的 ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液；第二步：_ _ _；第三步：_ _；预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_种实验结果，如果出现_，则说明该抗生素只阻断细菌 DNA 的转录，不阻断人体 DNA 的转录。了型活菌是无毒性的说明了型活菌在一定条件下能够转化为型菌说明了肺炎双球菌的遗传物质是说明了加热杀死的型细菌是无毒的关于噬菌体侵染细菌的实验的叙述正确的是分别用含有放射性同位素和放射性同位素的培养基培养噬在少量放射性可能是搅拌不充分所致标记的噬菌体侵染实验分别说明是遗传物质蛋白质不是遗传物质右图为分子结构示意图对该图的描述正确的是和间排列构成了分子的基本骨架的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸当复制时的形成需要连接分子可作为合成的模板真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真核细胞染色体的复制发生在有丝分裂前期将用标记的一个分子放在含有的培养基中复制次则后代中含的单链占全部学习好资料欢迎下载单链的比例和含有的分子占全部