高考生物二轮复习专题模拟练习中学教育高考_中学教育-高考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 2012年新课标高三生物二轮复习:选修三专题模拟练习 2 一、选择题 1.在生物工程中一般都要用到酶,下列酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是()A限制酶 BDNA 连接酶 C果胶酶 D 胰蛋白酶 2.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是()A机械法整平压实土地 B人工制造表土,植树种草 C排石整地,改良优化土壤 D开发农田,广种农作物,增加农民收入 3.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是()若图 1 表示基因工程的操作流程图,则 C表示重
2、组质粒,D是受体细胞 若图 1 表示植物体细胞杂交过程,则 A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体,形成的 C称为杂种细胞,从 C到 D需要的技术是植物组织培养 若图 2 中 B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成 d 的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 若图 2中 B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大 A B C D 4.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是()A人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的 3 倍
3、 B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组 DNA 分子导入羊的受精卵 C在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D人凝血因子基因开始转录后,DNA 连接酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA 学习好资料 欢迎下载 5.植物体细胞融合完成的标志是 ()A细胞核发生融合 B形成新的原生质体 C细胞质发生融合 D产生新的细胞壁 6.一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的 DNA 片段长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的 DNA 片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中
4、 1 号性状特殊(如下图),由此可推知这四个儿女的基因型(用 D、d 表示)正确的是(多选)()A1 号为 XdXd B2 号为 XDY C3 号为 Dd D4 号为 DD 二、填空题 7.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有Pst、Sma、EcoR、Apa等四种限制酶切割位点。请回答:(1)构建含抗病基因的表达载体 A时,应选用限制酶_,对_进行切割。(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体 A中含有_,作为标记基因。(3)香蕉组织细胞具有_,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中
5、、依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_ 8.科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠人嵌合抗体的过程。请据图回答:酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是限制酶连接酶果胶酶胰蛋白酶下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是机械法整平压实土地人工制造表土植树种草排石整地改良优化土壤开发农田广种农作物增加农民收入模型是人们为对下列两个生物概模型的理解或者分析错误的组合是若图表示基因工程的操作流程图则表示重组质粒是受体细胞若图表示植物体细胞杂交过程则在融合前必须经过特殊处理制备原生质体形成
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