第1课隋朝的统一与灭亡 导学案 (无答案).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第1课隋朝的统一与灭亡 导学案 (无答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第1课隋朝的统一与灭亡 导学案 (无答案).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【课 题】 第1课隋朝的统一与灭亡班级 姓名 【学习目标】1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现2.了解大运河的开通和科举制的创建3.知道隋朝灭亡的原因4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响.【学习重点难点】大运河开通的影响;科举制创立的标志和影响.【学习过程】流 程评价来源:学,科,网机制一、自主学习检测提纲1.南朝的政治:_年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现了_、_、_、_四个王朝,这些朝代在_定都,历史上统称为“_”。2.439年, 族建立的北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。3、北魏孝文帝改革内容:来源:Zxxk.Com(1)494年
2、迁都 。(2)推行汉化措施:使用 ,穿汉服,改 ,与汉族联姻,用汉制、汉律等。一、自主学习互助提纲探究目标一隋的统一问题1.隋的建立时间,建立者。581年,杨坚建立 ,以长安为都城,杨坚就是 。来源:学*科*网问题2.隋统一全国的概况。 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。问题3.隋统一全国后的措施。隋统一后,发展经济,编订 ,统一南北 和度量衡制度;加强 ,提高行政效率。探究目标二开通大运河问题4.开通大运河的目的,影响。为了加强 ,巩固隋王朝对全国的统治,从 年起,陆续开凿了一条贯通南北的 。大运河以 为中心,北抵涿郡,南至余杭,加强了南北地区政治、经济和文化交流。探究目标三开创科举取士制度问题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第1课隋朝的统一与灭亡 导学案 无答案 隋朝 统一 灭亡 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内