人教版试题试卷高中生物基因突变及其他变异从杂交育种到基因工程阶段质量检测四新人教版必修中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 高中生物 基因突变及其他变异从杂交育种到基因工程 阶段质量检测(四)新人教版必修 2 (满分:100 分 时间:45 分钟)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1果蝇某染色体上的 DNA 分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,其结果是()A所属基因变成其等位基因 BDNA 内部的碱基配对原则发生改变 C此染色体的结构发生改变 D此染色体上基因的数目和排列顺序发生改变 解析:DNA 分子中一个脱氧核苷酸发生了改变是基因突变,结果是把所属基因变成其等位基因。答案:A 2在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该
2、推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中()A花色基因的碱基组成 B花色基因的 DNA 序列 C细胞的 DNA 含量 D细胞的 RNA 含量 解析:推测该红花表现型的出现是否为花色基因突变的结果,应检测和比较红花植株与白花植株细胞中花色基因的不同,即基因的 DNA 序列。答案:B 3下列关于生物变异的叙述中不正确的是()A基因突变是随机的,可以发生在细胞分裂的任何时期 B二倍体植株加倍为四倍体,营养成分必然增加 C有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异 D单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的 解析:二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分不一定增加,营养物质的含量增加。
3、答案:B 4下列有关育种说法,正确的是()A用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种 B用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状 C用基因型为 DdTt 的植株进行单倍体育种,所育的种自交后代约有 1/4 为纯合子 D 用基因型为 DdTt 的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后学习必备 欢迎下载 代 解析:用辐射的方法进行诱变育种,由于基因突变的不定向性和有害性,诱变后的植株不一定比诱变前具有更多的优良性状。用基因型为 DdTt 的植株进行单倍体育种,得到纯合子,自交后代全为纯合子。用基因型为 DdTt 的植株进行
4、多倍体育种,所育的种是四倍体,和原二倍体品种杂交产生的后代是三倍体,高度不育。答案:A 5人类的血红蛋白(HbA)的 链第 63 位氨基酸为组氨酸(CAU),异常血红蛋白(HbM)的 链第 63 位为酪氨酸(UAU),这种变异的原因在于基因中()A某碱基对发生改变 BCAU变成 UAU C缺失一个碱基对 D增添一个碱基对 解析:据题意知,密码子由 CAU变为 UAU,根据碱基互补配对原则,其对应的基因转录链 GTA变为 ATA,即一个碱基对的替换。答案:A 6(2011安徽高考)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I 治疗某些甲状腺疾病。但大剂量的13
5、1I 对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I 可能直接()A插入 DNA 分子引起插入点后的碱基序列改变 B替换 DNA 分子中的某一碱基引起基因突变 C造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 D诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 解析:131I 不能插入 DNA 分子中,也不能替换 DNA 分子中的碱基。大剂量的放射性同位素131I 会导致基因突变或染色体结构的变异。上皮细胞属于体细胞,发生基因突变后不会遗传给下一代。答案:C 7图 1 显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。试判断图 2列出的(1)、(2)、(3)、(4)四种变化依次属于下列变异中的
6、()染色体结构变异 染色体数目变异 基因重组 基因突变 A B C D 解析:(1)中染色体缺少了 O、B、q 三个基因,使染色体上基因数目改变,属于染色体分钟一选择题每小题分共分果蝇某染色体上的分子中一个脱氧核苷酸发生了改变其结果是所属基因变成其等位基因内部的碱基配对原则发生改变此染色体的结构发生改变此染色体上基因的数目和排列顺序发生改变解析分子中一个脱开红花的豌豆植株推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果为了确定该推测是否正确应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的碱基组成花色基因的序列细胞的含量细胞的含量解析推测该红花表现型的出现是否为花色基述中不正确的是基因突变是随机的以发生在细
7、胞分裂的任何时期二倍体植株加倍为四倍体营养成分必然增加有丝分裂和减数分裂过程中都能发生染色体变异单倍体植株长得弱小高度不育但有的单倍体生物是育的解析二倍体植株加倍学习必备 欢迎下载 结构变异中的缺失;(2)中两条染色体的同源区段发生了基因的交换,属于基因重组;(3)中只有“M”变成“m”基因,属于基因突变;(4)中两条非同源染色体发生了互换,属于染色体结构变异中的易位。答案:B 8如果细菌控制产生某种“毒蛋白”的基因发生了突变,突变造成的结果使其决定的蛋白质的部分氨基酸变化如下:基因突变前:甘氨酸 谷氨酸 丙氨酸 苯丙氨酸 谷氨酸 基因突变后:甘氨酸 谷氨酸 天冬氨酸 亮氨酸 赖氨酸 根据上述
8、氨基酸序列确定突变基因 DNA 分子的改变是()A突变基因为一个碱基腺嘌呤替换为鸟嘌呤 B突变基因为一个碱基胞嘧啶替换为胸腺嘧啶 C突变基因为一个碱基鸟嘌呤替换为腺嘌呤 D突变基因为一个碱基的增减 解析:基因突变前与基因突变后的氨基酸序列从第三个开始,其后的氨基酸序列都发生变化。若发生一个碱基的替换,最多只可能使一个氨基酸改变,不可能使后面的多个氨基酸序列都发生变化。答案:D 9依据基因重组的概念,下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是()解析:普通青霉菌诱变成高产青霉菌的原理是基因突变。答案:D 10用 C、c 和 D、d 表示两对同源染色体,如果在减数分裂过程中,一个染色体组成为CcD
9、d 的精原细胞形成了一个染色体组成为 CCD的精子,导致该精子染色体异常的原因是()A同源染色体 C、c 没有分离 B姐妹染色单体 C、C没有分离 C非同源染色体 C、D没有分离 D基因发生突变 解析:题干中字母代表染色体,因此不是基因突变的结果;CCD精子中多了一条 C染色体,是减数第二次分裂时,姐妹染色单体没有分离而形成的。分钟一选择题每小题分共分果蝇某染色体上的分子中一个脱氧核苷酸发生了改变其结果是所属基因变成其等位基因内部的碱基配对原则发生改变此染色体的结构发生改变此染色体上基因的数目和排列顺序发生改变解析分子中一个脱开红花的豌豆植株推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果为了确定该
10、推测是否正确应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的碱基组成花色基因的序列细胞的含量细胞的含量解析推测该红花表现型的出现是否为花色基述中不正确的是基因突变是随机的以发生在细胞分裂的任何时期二倍体植株加倍为四倍体营养成分必然增加有丝分裂和减数分裂过程中都能发生染色体变异单倍体植株长得弱小高度不育但有的单倍体生物是育的解析二倍体植株加倍学习必备 欢迎下载 答案:B 11对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是()A甲图细胞中有 3 个染色体组,可能是体细胞,也可能是生殖细胞 B甲图所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂 C乙图所示的细胞如果是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体
11、组 D乙图中含有 4 个 DNA 分子、4 个着丝点、4 个中心粒 解析:甲图所示的细胞如果是体细胞,该细胞是三倍体生物的体细胞,可以进行有丝分裂产生子细胞。乙图中含有 4 个 DNA 分子、2 个着丝点、4 个中心粒。答案:D 12(2012海南高考)玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有 4 种表现型,其数量比为 9331。若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其 F1仍表现为非糯非甜粒,但某一 F1植株自交,产生的 F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒 2 种表现型。对这一杂交结果的解释,理论上最合理
12、的是()A发生了染色体易位 B染色体组数目整倍增加 C基因中碱基对发生了替换 D基因中碱基对发生了增减 解析:具有两对(或多对)相对性状的亲本进行杂交,在 F1产生配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。但如果两对(或多对)非等位基因位于一对同源染色体上就不会表现出自由组合。从题目可知,发生突变的植株不能进行基因的自由组合,原因最可能是发生染色体易位,使原来位于非同源染色体上的基因位于一对同源染色体上。答案:A 二、非选择题(共 52 分)13(16 分)一种 链异常的血红蛋白叫做 Hbwa,其 137 位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差
13、异如下:血红 部分 链血红蛋白的密码子及其氨基酸的顺序 蛋白 137 138 139 140 1 41 142 143 144 145 HbA ACC UCC AAA UAC CGU UAA 分钟一选择题每小题分共分果蝇某染色体上的分子中一个脱氧核苷酸发生了改变其结果是所属基因变成其等位基因内部的碱基配对原则发生改变此染色体的结构发生改变此染色体上基因的数目和排列顺序发生改变解析分子中一个脱开红花的豌豆植株推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果为了确定该推测是否正确应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的碱基组成花色基因的序列细胞的含量细胞的含量解析推测该红花表现型的出现是否为花色基述中
14、不正确的是基因突变是随机的以发生在细胞分裂的任何时期二倍体植株加倍为四倍体营养成分必然增加有丝分裂和减数分裂过程中都能发生染色体变异单倍体植株长得弱小高度不育但有的单倍体生物是育的解析二倍体植株加倍学习必备 欢迎下载 苏氨酸 丝氨酸 赖氨酸 酪氨酸 精氨酸 终止 Hbwa ACC 苏氨酸 UCA 丝氨酸 AAU 天冬酰胺 ACC 苏氨酸 GUU 缬氨酸 AAG 赖氨酸 CCU 脯氨酸 CGU 精氨酸 UAG 终止(1)Hbwa 异常的直接原因是 链第_位的_(氨基酸)对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变,缺失的碱基是_。(2)异常血红蛋白 链发生变化的根本原因是_
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