三年级导学案三上一二十四小时计时法中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 龙文教育学科导学案 教师:陈水贞学生:年级：三年级 日期:星期:时段:学情分析 课 题 二十四小时计时法 学习目标与 考点分析 学习目标：1、使学生了解普通计时法和 24 小时计时法的表示方法；2、使学生掌握所经过时间的计算；3、培养学生解决问题的能力 考点分析：二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为 10%左右 学习重点 1、使学生了解普通计时法和 24 小时计时法的表示方法；2、使学生掌握所经过时间的计算 学习方法 讲练结合 学习内容与过程 一、上次易错点回顾 1、一支铅笔 6 角，圆珠笔比铅笔贵 1 元 5 角，钢笔的价钱是圆珠笔的 3 倍。1 枝钢笔的价钱是多少？

2、2、小明说：“我付出了 84 元，买了 2 个篮球，找回 12 元。”小华说：“我付出了 98 元，买了 3 个排球，找回了 23 元，哪种球贵，贵多少元？3、鸡和鸭一共有 36 只，鸡的只数是鸭的 2 倍，鸡和鸭各多少只？4、小红家养的鸭比鹅多 10 只，鸭的只数是鹅的 3 倍，小红家养的鸭和鹅各有多少只？学习好资料 欢迎下载 二、知识宝库 1、二十四小时计时法概念 在一日中，钟表上的时针正好走（）圈，共（）小时。所以，经常采用从（）时到（）时的计时法，通常叫做 24 时计时法。2、普通记时法与 24时记时法的互相转化 例：用 24 时计时法表示下面的时刻。下午 6 时（）晚上 12 时（）

3、傍晚 7:05（）上午 8 时（）晚上 9:30 （）凌晨 5 点（）例：用普通计时法表示下面的时刻。分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的计算培养学生解决问题的能力考点分析二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的

4、互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎学习好资料 欢迎下载 6 时（）12 时（）23 时（）10 时 30 分()16 时（）20 时 45 分（）记忆：中午 12 时以后的时刻，用 24 时记时法表示，就用钟面上的时刻加上 12 时。中午 12 时以后的时刻，用普通记时法表示，就用时刻减去12 时。3、求经过时间 例 1：一列火车下午 1 时从上海出发，下午 5 时到达徐州，路上行了几小时？已知火车每小时行 92 千米，那么上海和徐州的铁路长多少千米？例 2：小明早上 7 时 50 分到学校，中午在校吃饭，一天共在校 8

5、 个小时 30 分钟，小明下午什么时候离开学校？小结：结束时刻 开始时刻=经过时间 到达的时刻 出发的时刻=经过时间 三、思维拓展 1思维拓展 1、用一只平底锅煎饼，每次只能放两只，煎一只需要 2 分钟（规定正反面各需要 1 分钟），问煎 3 只至少需要多少分钟？分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的计算培养学生解决问题的能力考点分析二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵

6、多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎学习好资料 欢迎下载 2、妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗水壶需要 1 分钟，烧开水需要 15 分钟，洗茶壶需要 1 分钟，洗茶杯需要 1 分钟，拿茶叶需要 2 分钟，为了使客人早点喝上茶，你认为最合理的安排，多少分钟后就能沏茶？课内练习与训练 一、用 24 时记时法表示下面的时刻。早上 7 时=（）晚上 7 时=（）中午 11 时

7、 30 分=（）夜里 11 时 30 分=（）1 时=（）分 凌晨 0 时（）下午 4 时 30 分（）晚上 12 时 20 分（）上午 9 时 10 分（）傍晚 6 时（）深夜 12 时（）中午 12 时 20 分（）夜里 12 时 45 分（）晚上 9 时 05 分（）上午 9 时是()下午 5 时是()凌晨 2 时是（）晚上 10 时是（）二、用普通记时法表示下面的时刻 7：30（）16：35 （）21：20（）2：00（）：0 （）24：00（）12：15（）0：45 （）0：00（）三、填表：普通记时法 上午 9 时半 晚上 8 时 夜里 12 时半 24 时记时法 14：00 23

8、：30 四、红星小学上午 8：20 开始第一节课，每节课 40 分，课间休息 10 分钟。请你写出上午三节课的作息时间。第一节课：第二节课：第三节课：五、经过时间的计算 1、6：3014：00 8：3014：45 9：5016：20 14：3021：15 2、上午 8：40下午 2：45 中午 12：20晚上 7：10 下午 3：25晚上 10：10 上午 7：40晚上 9：00 3、经过两天的经过时间计算 第一天 13：30第二天 7：00 晚上 8 时 30 分第二天早上 9 时 40 分 分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的

9、计算培养学生解决问题的能力考点分析二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎学习好资料 欢迎下载 六、解决实际问题 1、下面是一家快餐店的营业时间，先仔细观察，再回答问题

10、：营业时间 上午 6：008：30 中午 11：001：00 下午 5：307：30（1）这家快餐店上午营业了（）小时（）分（2）这家快餐店每天共营业（）小时（）分（3）用 24 时记时法，这个快餐店是（）停止营业（4）小华 18：00 经过这家快餐店，能吃到快餐吗？答：（）2、一艘轮船晚上 10：0 从上海出发，行了 1 小时 20 分，这艘轮船（）时到达目的地。3、一节课 40 分钟，从上午 9：50 开始上课，（）结束。4、早训练上午 8：05 结束，训练 40 分钟，早训练是从（）开始的。5、妈妈 8：00 上班，路上要花 25 分钟，她至少应在（）从家里出发。6、小明早上 7：05

11、分从家里出发，路上需花 15 分钟，他（）能到学校。7、一场排球赛从 19：30 开始，进行了 155 分钟。结束的时间是（）8、刷牙洗脸需要 5 分钟，烧水需要 10 分钟，完成这些事最少需要的时间是（）9、小明的学校 8：15 开始上第一节课，每节课 40 分钟，课间休息 10 分钟。（1）第二节课（）下课；（2）9：10 分小明在（）10、妈妈早上 7：30 上班，中午 12：001：30 午餐和午休，下午 5：00 下班。妈妈一 天共工作（）小时。11、填出火车运行时刻表 车次 始发站 开车时间 终点站 到站时间 运行时间 12 北京 8：30 沈阳 19：20 （）36 上海 7：5

12、0 南京 （）4 小时 45 苏州 （）杭州 14：25 2 小时 12、一艘轮船从晚上 10 时起航，到第二天下午 3 时到港，共航行了（）个小时。13、小刚和妈妈去旅游，10 月 1 日晚上 7：00 出发，10 月 4 日下午 2：00 到家，他们共在 外（）时间。14、王医生从第一天晚上 10：30 分值班到第二天早上 6：00，他工作了多长时间？15、小明每天 8 时到校，11 时回家吃午饭，13 时 30 分到校，16 时 30 分放学，小明一天分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的计算培养学生解决问题的能力考点分析二十

13、四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎学习好资料 欢迎下载 在校多长时间？16、李阿姨每小时生产 12 个玩具，她从上午 9 时到下午 1 时大约可加工多少个玩具？17、

14、小华上学路上需要 20 分钟，他到校时是 7：10，你知道他是何时从家里出发的吗？18、学校下午 5：05 放学，放学前布置作业要 15 分钟，老师至少应在何时布置作业？19、电影院播放一部电影，17 时 40 分开映，19 时 12 分结束。这部影片放映了多长时间？20、爸爸坐早上 9 时 05 分的火车从南京出发，到达杭州时是 16 时 05 分，火车每小时行60 千米。你能求出南京和杭州相距多少千米吗？21、足球比赛从 16 时 40 分开始，1 小时 40 分后结束，比赛什么时候结束？23、乘汽车从海安去南通，上午 10：45 出发，中午 12：25 到南通，路上一共走了多长时间？24

15、、小冬早上 7：10 进入学校，下午 4：10 放学回家，小冬在校几小时？25、华地百货上午 9 时开始营业，晚上 10 时停止营业，华地百货全天营业多少小时？分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的计算培养学生解决问题的能力考点分析二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常

16、采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎学习好资料 欢迎下载 26、工人师傅上午 7 时半上班，下午 4 时半下班，中午休息 1 小时。工作时间内共做 56 个零件，平均每小时做多少个零件？学生收获 你这次课一定有不少收获吧，请写下来：教学反思 本节课中，时间段的求法学生较难掌握，可仿照十进制加减法讲解，“满 60 分进 1 时。退一时作 60分”本次课后作业 学生对于本次课的评价：特别满意 满意 一般 差 学生签字：教师评定：1、学生上次作业评价：非常好 好 一般 需

17、要优化 2、学生本次上课情况评价：非常 好 好 一般 需要优化 教师签字：学科组长签字：龙文教育教务处 分析学习重点二十四小时计时法学习目标使学生了解普通计时法和小时计时法的表示方法使学生掌握所经过时间的计算培养学生解决问题的能力考点分析二十四小时计时法在小学大纲中所占比重为左右使学生了解普通计时法和小时圆珠笔比铅笔贵元角钢笔的价钱是圆珠笔的倍枝钢笔的价钱是多少小明说我付出了元买了个篮球找回元小华说我付出了元买了个排球找回了元哪种球贵贵多少元鸡和鸭一共有只鸡的只数是鸭的倍鸡和鸭各多少只小红家养的鸭比鹅多中钟表上的时针正好走圈共小时所以经常采用从时到时的计时法通常叫做时计时法普通记时法与时记时法的互相转化例用时计时法表示下面的时刻下午时晚上时傍晚上午时晚上凌晨点例用普通计时法表示下面的时刻学习好资料欢迎