《生理学实验》教案小学教育小学学案_高等教育-大学课件.pdf
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1、漯河医学高等专科学校 实验教案(首页)专业 临床医学 班 级 14级五年制本科班 教学时数 4 学时 科目 机能学实验 使用教材 机能学实验常全忠主编 章 节 名 称 实验四 离体蛙心灌流 教学目的及要求 1学习并掌握离体蛙心灌流的实验方法。2观察钠、钾、钙离子,酸碱度以及肾上腺素和乙酰胆碱等因素对离体心脏活动的影响。教学重点与难点 1制备蛙心标本 2进行蛙心插管 教 学 手 段 多媒体课件、讲解、演示、分组指导关键步骤 教学过程设计 时间分配 1重点讲解实验的关键点及注意事项 2.演示关键步骤 3分组实验 4实验小结 5整理实验用品打扫卫生 5 分钟 10 分钟 155 分钟 5 分钟 5
2、分钟 教学参考资料 1 医学机能实验学教程胡还忠主编 2.病理生理学实验指导杨洪艳、黄幼田主编 漯河医学高等专科学校 实验教案(续页)教学内容 方法及辅助手段 一、实验目的 学习并掌握离体蛙心灌流的实验方法;观察钠、钾、钙离子,酸碱度以及肾上腺素和乙酰胆碱等因素对离体心脏活动的影响。二、实验原理 三、实验对象:蟾蜍 四、实验器材和药品:BL-420 生物机能实验系统、蛙类手术器械、血管钳、蛙心套管、蛙心夹、双凹夹、试管夹、万能支架、滴管、任氏液、0.65%氯化钠、2%氯化钙、1%氯化钾、1:10000甲肾上腺素溶液、1:10000乙酰胆碱等。五、实验步骤及观察项目:1 离体蛙心标本制备(1)取
3、 1 只蟾蜍,破坏脑和脊髓,仰卧固定于蛙板上,用外科剪由剑突处向两锁骨肩峰端呈三角形剪开皮肤,用粗剪刀剪开胸壁,用图钉固定两前肢,用镊子提起心包膜,用眼科剪将其剪开,暴露心脏。(2)在两个主动脉干下各穿两根细线(一根用来结扎腔静脉,另一根用来结扎蛙心插管和主动脉),并将其中一根打一活结备用。(3)将心脏上翻,辨认心房,静脉窦,腔静脉,然后结扎腔静脉。(4)用左手提起结扎线,右手用眼科剪在左侧主动脉距分叉部 3mm 每室分 5 组 每组 4-6人 学生操作为主 使用多媒体课件“实验四“讲解 演示 用教材实验四离体蛙心灌流机能学实验常全忠主编学习并掌握离体蛙心灌流的实验方法观察钠钾钙离子酸碱度以及
4、肾上腺素和乙酰胆碱等因素对离体心脏活动的影响制备蛙心标本进行蛙心插管求点教学目的及要教学重点与难教学手实验小结整理实验用品打扫生医学机能实验学教程胡还忠主编病理生理学实验指导杨洪艳黄幼田主编教学参考资料时间分配分钟分钟分钟分钟分钟漯河医学高等专科学校实验教案续页教学内容一实验目的学习并掌握离体蛙心灌流的蜍四实验器材和药品方法及辅助手段每室分组每组人学生操作为主使用多媒体课件实验四讲解演示生物机能实验系统蛙类手术器械血管钳蛙心套管蛙心夹双凹夹试管夹万能支架滴管任氏液氯化钠氯化钙氯化钾甲肾上腺素溶液乙酰胆处剪一“v”型口。将盛有少量任氏液的蛙心套管(用拇指将套管堵住,以防套管中的任氏液流出)从“v
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