教科研工作调研报告办公文档调研文书_办公文档-调研文书.pdf

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1、内部编号：AN-QP-HT657 版本/修改状态:01/00 教科研工作调研报告通用范本 In Order To Standardize The Management.Let All Personnel Enhance The Executive Power;Avoid Self-Development And Collective Work Planning Violation,According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand Inz Finally Realize The Effect Of Timely Update Pro

2、gress,Quickly Grasp The Required Situation.编辑：_ 审核：_ 单位：_ 教科研工作调研报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体 的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了 解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。学校基本情况 我校现有学生410人,教师30人 近年 来,县级立项课题已结题4个，市级立项课题 已结题1个。其中一个课题被评为县级优秀课 题并推广。现有一个县级立项课题实施小学 高效教学的策略与方法硏究（XX年结题

3、厂 项市级课题提升农村小学教师专业素养的 校本培训策略硏究（XX年结题）正在硏究 中。二学校教科研工作现状 教科研工作影响着教育质量的提高,为 此,我校以科研兴校为理念z积极开展教 育科研。校领导的重视,校长亲自承担立项课 题的硏究工作。成立了教科硏中心，由专职教 科研中心主文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培

4、训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人任负贵全校的教科硏工作。我校教 师的教科研水平和教科研能力都得到了提高,教科研的气息溢满校园，促进了教育教学质量 的提高。(-)师资队伍建设 教师队伍,是全面推逬素质教育的基本保 证,我校30名教师中本科学历18人,专科学 历8人。高级职称2人，中级职称26人。我 校大部分教师重视教科研工作,主动以科研促 教学水平和

5、教学能力的提高。近年来,市县级 获奖论文40余篇,发表10余篇。60余篇被 评为县市级教育教学成果。(二)学校教科研工作的实施 为了探索学校教育科硏工作模式,切实发 挥教育科硏的功能和优势，促进教师专业化发 展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良 好格局。我们做到加强领导，明确职责。建立 了以校长为组长,以教务处负责具体实施的教 育科研领导机文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效

6、教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人构,为教育科研的顺利开展起到 重要的组织保证作用。根据本校实际及发展战 略，制定教育科硏整体计划和年度实施方案，明确校本教育科硏的目标、原则、机构、内 容、形式、专题、措施，确保科研优质高效。学校为教育科硏的开展给予一定的经费保证,想方设法解决教育

7、科研的经费。在设备设施、图书资料建设上加大投入，为教育科硏创造必 要的物质条件。把教育科硏纳入校长的办学目 标管理，把教师参加教育科硏与评职晋级、评 优、评骨干教师结合起来,对教师的教育科研 未达到规定标准的实行一票否决。建立教 师成长档案，促进教育科硏工作的开展,为教 师考核提供依据。1、课题带动 文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农

8、村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人将开展的教研课题作为教师培训基点，使 教师在课题的选择、设计、实验和结题的一系 列活动过程中,主动参与课题研究并接受相应 的校本培训和指导,从而不断提高在教育教学 中开展科研活动的兴趣和能力。同时,将结题 后的科研成果作为校本培训的重要素材,对教 师进行过程分析、方法介绍，理论阐述，实 际操

9、作、成果推介、疑难解析”等等的培训。参加课题研究者对其硏究成果在实践中的应用 进行的展示。以此吸引更多的教师加入课题研 究的队伍，形成浓厚的科研气氛。在课题实验 中，人人参与，全体合作，充分显示了校本培 训的全员性和主体性。正在研究的县级立项课 题实施小学高效教学的策略与方法硏究（XX年结题）,市级课题提升农村小学教师 专业素养的校本培训策略硏究（XX年结题）共有18名教师参与研究。同时做好结题课题的 校内推文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按

10、照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人广工作。2、讲座培训 学校将对外出参加教硏培训的教师,就学 习的内容，结合自己的实践经验，进行讲座，给全体教师进行培训。3、加强集体备课 各个年级各个学科成立备课组，认真制定 备课组

11、工作计划,每周一开展活动,对每周将 要讲授的教材共同分析硏究、确定目标、选择 方案和完善教学设计，并且统一使用集体备课 的成果。4、师徒互结对子 我校有县级学科带头人2人、骨干教师12 人，文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研

12、中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人在学校内部将骨干教师、老教师与青年教 师、新教师结成师徒对子,徒弟在师傅的指导 中不断谋求新的提高和成长。与此同时，师傅 本身在带徒弟的过程中获得自身发展，将自己 的传帮带经验和思路整理成文。5、观摩听课交流 教硏组有计划分层次的开展制度化的观摩 听课活动，并落实观摩后的评课和讨论环节，为大家提供交流意见和看法的契机，达到资源 共享，提高教育理论修养和自身实际教学水 平。另外,学校定期不定期召开经验交

13、流会和 硏讨会，进行案例学习和硏究。6、个人自主研修 教育科硏使教师更新教育观念,树立素质 教文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进

14、了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人育思想,提高课堂教学质量,适应课改的发 展和需要,努力使部分教师成为教学骨干、学 科带头人和研究型教师。学校明确规定学习任 务,由教师个体实施,每个教师根据自己的兴 趣、特长和自身实际确立自我成才目标,自我 定位,自我提高。并把激发教师内在学习积极 性作为根本,同时积极创造教师自学的有利条 件和营造浓厚的学习氛围，并辅以制度、检查 和考核。7、交流合作 学校之间的交流活动,可以有效的达到师 文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行

15、上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人育教新经验 资、设备、信息等各方面资源的共享，并相得 益彰。通过与兄弟学校结成对子以来,通过轮 流举

16、办教师论坛、联合教研会等活动，促进了 学校之间的交流与合作。8、专家指导 学校每学期确定几个重点专题后,组织集 中培训,请教硏室和兄弟校的老师来校讲课、听课和评课,请有关专家作专题讲座，传授教 和素质教育的新动向、新观念,对教师的教学 和科研进行指导。三、我校教育科研存在的问题 1、部分教师重视不够 在调查中，我发现存些教师认为自身的实 践经验较为丰富,无须开展教科研。还有人认 为开展教育科硏是走形式,对教学质量不会有 多大影响等。这些误区在肯定是程度上对教师 参与教育科研带来了负面影响。2、缺乏研究能力 文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模

17、式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人在调查中发现部分教师实际参与教育科硏 的太少，缺乏研究经验,对科硏方法的掌握和 应

18、用不熟悉,迫切想学校能在这方面帮助他 们。四、做好今后教育科硏工作的对策 1、加强教育科研的相关理论进修。方面,学校科硏工作人员自身要不停加 强理论进修，提高自身的理论水平和工作能 力；另一方面,通过宣讲相关知识,提高学校 教师整体教育科硏理论水平。同时，请科研专 家到校考察、指导、开设讲座等方式,进行教 育科硏交流和进修。2、加大对教育科研的宣传力度。进一步利用学校业务进修、宣传栏、校园 网，加大教育科硏校内宣传;并对教科硏工作 突出的文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资

19、料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人教师给予奖励。3、利用讲座等方法帮助教师掌握各种常用 的科研方法。4、加大教育科硏在教师绩效工资中所占比 重。教育科研基于学校、立足学校、为了学 校,学

20、校要努力创设适合本校特点的教育科研 文化,让研究在工作中、让研究在生活中、让 研究在管理中。走向教科研,也就是走向每一 个教师自己生活的舞台z更加关注教师自己的 生存空间和生活方式,更大地激发教师的创造 文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的

21、提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人热情，使学校更具活力 更有效率。真正走向 教育科研之日,也就是教育得到振兴之时。可在此位置输入公司或组织名字 You Can Enter The Name Of The Organization Here 文件可用于为规范管理让所有人员增强自身的执行力避免自身发展与集体的工作规划相违背按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度快速掌握所需了解情况的效果资料下载后可以进行自定义修改可按照所需进行删减评为县级优秀课题并推广现有一个县级立项课题实施小学效教学的策略与方法硏究年结题厂项市级课题提升农村小学教师专业素养的校本培训策略硏究年结题正在硏究中二学校教科研工作现状教科研工作影响着教育质量的提为此我教科研中心主任负贵全校的教科硏工作我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高教科研的气息溢满校园促进了教育教学质量的提高师资队伍建设教师队伍是全面推逬素质教育的基本保证我校名教师中本科学历人专科学历人