文职人员考核表人力资源绩效管理_人力资源-绩效管理.pdf

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1、文职人员考核表 文职人员考核表（管理层）考核日期:姓名 单位 职务 考核期间 考核 项目 考核说明 考 评 人 考评等级 得分 优 良 中 差 工作考评（满分 60 分）工 作 知 识 工 作 量 工 作 品 质 工 作 态 度 工作能力 领导能力（满分 20 分）出勤（满分15 分）其他（满分 5 分）奖惩 意见 考评人盖早 总分 文职人员考核表（基层文职）考核日期:姓名 单位 岗位 考核期间 考核 项目 考核说明 考 评 人 考评等级 得分 优 良 中 差 工作考评（满分 72 分）工 作 知 识 工 作 量 工 作 品 质 工 作 态 度 工作能力 团队合作能力（满分 10 分）出勤（满

2、分13 分）差得分工作考评满分分工作知识工作量工作品质工作态度工作能力领导能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表基层文职姓名单位岗位总分考核日期考核期间考评等级优良中差得分考核项目考核说明考核期间考评等级优良中差得分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表营销人员姓名单位岗位考核项目考核说明考评人工作考评满分分工作知识销售量工作品质工作态度工作能力团队合作能力满分分总分考核日期考核期间考考核说明考评人工作考评满分分技术水平产量产品品质安全工作态度团队合作能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早总分制度说明制度是以执行力为保障的制度之所以可以对个人行为起到约束的

3、作用是以有效的执行其他（满分5 分）奖惩 意见 考评人盖早 总分 文职人员考核表（营销人员）考核日期:姓名 单位 岗位 考核期间 考核 项目 考核说明 考 评 人 考评等级 得分 优 良 中 差 工作考评（满分 72 分）工 作 知 识 销 售 量 工 作 品 质 工 作 态 度 工作能力 团队合作能力（满分 10 分）差得分工作考评满分分工作知识工作量工作品质工作态度工作能力领导能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表基层文职姓名单位岗位总分考核日期考核期间考评等级优良中差得分考核项目考核说明考核期间考评等级优良中差得分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表营销人员

4、姓名单位岗位考核项目考核说明考评人工作考评满分分工作知识销售量工作品质工作态度工作能力团队合作能力满分分总分考核日期考核期间考考核说明考评人工作考评满分分技术水平产量产品品质安全工作态度团队合作能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早总分制度说明制度是以执行力为保障的制度之所以可以对个人行为起到约束的作用是以有效的执行出勤（满分13 分）其他（满分 5 分）奖惩 意见 考评人盖早 总分 文职人员考核表（制造人员）考核日期:姓名 单位 岗位 考核期间 考核 项目 考核说明 考 评 人 考评等级 得分 优 良 中 差 工作考评（满分 72 分）技 术 水 平 产 量 产 品 品 质 安 全

5、 工 作 态 度 差得分工作考评满分分工作知识工作量工作品质工作态度工作能力领导能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表基层文职姓名单位岗位总分考核日期考核期间考评等级优良中差得分考核项目考核说明考核期间考评等级优良中差得分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表营销人员姓名单位岗位考核项目考核说明考评人工作考评满分分工作知识销售量工作品质工作态度工作能力团队合作能力满分分总分考核日期考核期间考考核说明考评人工作考评满分分技术水平产量产品品质安全工作态度团队合作能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早总分制度说明制度是以执行力为保障的制度之所以可以对个人行为起到

6、约束的作用是以有效的执行团队合作能力（满分 10 分）出勤（满分13 分）其他（满分 5 分）奖惩 意见 考评人盖早 总分 差得分工作考评满分分工作知识工作量工作品质工作态度工作能力领导能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表基层文职姓名单位岗位总分考核日期考核期间考评等级优良中差得分考核项目考核说明考核期间考评等级优良中差得分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表营销人员姓名单位岗位考核项目考核说明考评人工作考评满分分工作知识销售量工作品质工作态度工作能力团队合作能力满分分总分考核日期考核期间考考核说明考评人工作考评满分分技术水平产量产品品质安全工作态度团队合作能力

7、满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早总分制度说明制度是以执行力为保障的制度之所以可以对个人行为起到约束的作用是以有效的执行 制度说明 制度是以执行力为保障的。制度”之所以可以 对个人行为起到约束的作用，是以有效的执行 力为前提的，即有强制力保证其执行和实施，否则制度的约束力将无从实现，对人们的行为 也将起不到任何的规范作用。只有通过执行的 过程制度才成为现实的制度，就像是一把标 尺，如果没有被用来划线、测量，它将无异于 普通的木条或钢板，只能是可能性的标尺，而I 不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条 文，规则条文是死板的，静态的，而制度是对 人们的行为发生作用的，动态的，而且是操作

8、灵活，时常变化的。是执行力将规则条文由静 态转变为了动态，赋予了其能动性，使其在执 行中得以实现其约束作用，证明了自己的规 范、调节能力，从而得以被人们遵守，才真正 成为了制度。差得分工作考评满分分工作知识工作量工作品质工作态度工作能力领导能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表基层文职姓名单位岗位总分考核日期考核期间考评等级优良中差得分考核项目考核说明考核期间考评等级优良中差得分其他满分分奖惩意见考评人盖早文职人员考核表营销人员姓名单位岗位考核项目考核说明考评人工作考评满分分工作知识销售量工作品质工作态度工作能力团队合作能力满分分总分考核日期考核期间考考核说明考评人工作考评满分分技术水平产量产品品质安全工作态度团队合作能力满分分出勤满分分其他满分分奖惩意见考评人盖早总分制度说明制度是以执行力为保障的制度之所以可以对个人行为起到约束的作用是以有效的执行