《爱迪生救妈妈》综合资料小学教育小学_小学教育-小学课件.pdf
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1、-来源网络,仅供分享学习1/4 爱迪生救妈妈综合资料 随着时间的流逝,我们的语文课文的学习已接近尾声。这是最后一单位元了。这一单位的内容注重激发孩子爱科学、学科学的兴趣,培养孩子有多动脑、多动手、善发现的意识。“辞别”了张衡,我们又迎来了充满智慧的小爱迪生。看,童年的爱迪生是多么聪明:妈妈的病情十分严重,切除阑尾的手述必须马上进行,可是,昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱迪生急中生智,想了办法,把昏暗的灯光聚集在一起,救了妈妈的命。读了本文,我们都会赞叹爱迪生的聪明。我们可借此激发学生的学习兴趣:谁能想出好办法帮助大家把生字学得又快又轻松,谁就是我们班的爱迪生!如果趁热打铁,再引导孩子们怀着
2、对爱迪生的崇敬有感情地朗读课文,那朗读书声一定非常悦耳,爱动脑筋的品质也会永驻孩子们的心中。以下是关于爱迪生的一些资料:(一)爱迪生简介 爱迪生(ThomasAlvaEdison1847 1931)美国着名的发明家、企业家。1847 年 2 月 11 日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8 岁进学校读书,只学习了三个月,就不得不退学回家,由当过乡村教师的母亲、辅导他自学。12 岁时,家庭生活困难,开始在列车上卖报,16 岁时发明了自动定时发报机,之后不断有发明问世,一生中共完成 2000 多项发明,1928 年被授与美国国会金质特别奖章。1931 年 10 月 18 日,爱迪生在西奥伦治
3、逝世,终年 84 岁,1931 年 10 月 21 日,全美国熄灯以示哀悼。(二)爱迪生科学成就 爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的发明在世界上是无与伦比的。爱迪生的主要贡献有:1爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。今天,我们很难想象生活中可以没有电无法开亮一盏灯,听唱片,去电影院,或给某人打个电话。然而,所有这些我们认为理所当然的事情,全都是一个人实用的发明创造的结果他就是托马斯爱迪生。在爱迪生之前,马路上,居室里,工厂里,都只能使用靠手工点燃的昏昏蒙蒙的煤气灯。夜幕一降,工厂纷纷关门。电或者电话并不是爱迪生发明的。但是他那种实用性的发明和改进把电和电话的用途推向
4、了每一个角落。爱迪生也许是有史以来最伟大的发明家,他开现代世界技术革新之先河。这位不知疲倦的发明家把我们从蒸气时代带入了 20 世纪。2爱迪生还在电影、有轨电车、矿业、建筑以及兵器等方面,有许多着名的发明创造。3爱迪生还在一个真空灯泡里观察到热电子发射现象,后人把它称做“爱迪生效应”,热电子发射的发现,为研制电子管奠定了基础。(三)爱迪生趣闻轶事 1孵蛋的经历 爱迪生在童年时代就爱动脑筋,好奇心特别强,有一天早晨,全家突然发现爱迪生不见了,到处找也找不到,一直到了晚上,才发现他趴在鸡舍旁,肚子下面压了一大堆鸡蛋,原来他异想天开,要用自己的身体来孵小鸡,结果事与愿违:蛋壳破裂,蛋黄横溢。小爱迪生
5、也明白了:鸡可以孵蛋,但是出于某种原因,人不能孵蛋。2最差的学生 爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生 8 岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。像当时的大多数教师一样,这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条,尽管如此,他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。-来源网络,仅供分享学习2/4 爱迪生成了班上最差的学生,一连 3 个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不
6、愿回去。在家里,他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说,她任由他去自学。在她的鼓励下,他如饥似渴地读书:莎士比亚、历史、圣经。在他 9 岁那年,有一天,她给了他一本科学方面的书,这是他第一次看这种书。书名叫自然哲学的学校,它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起,艾尔的生活就起了变化。他如痴似醉地将这本书读完,做了里面所有的实验,然后他做起了自己的实验。他买来化学制品,四处搜寻电线之类的边角料,在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上,将它们的毛相互摩擦,试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓
7、得鲜血淋淋!他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉,希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。3艰苦探索,“大海捞针”终于成功了 爱迪至 12 岁时开始他艰苦的闯荡生涯,他作过火车上的报童,学会了发报技术,到过波士顿、纽约,一直到 24 岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭,爱迪生在 1878 年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝,爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金,共 1600 多种材料,历时 13 个月,但是都没有成功。一些人吹起了冷风,说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验
8、是“大海捞针”。但是,爱迪生不怕失败,坚持试验,下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879 年 10 月 10 日星期天下午 5 时,爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡,他亲自观察和做记录。这一次,灯泡明亮、稳定,1 小时、2 时、3 小时、灯泡一直亮着。从 19 日、20 日到 21 日,没有一个人去休息。直到21 日下午 2 时,当点燃到第 45 个钟头的时候,爱迪生叫助手把电压加高一点,灯泡更亮了。又过了几分钟,灯丝终于烧断了。12 月 21 日,纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利,人们公认白炽灯是由他发明的。1879 年除夕,爱迪生把 6
9、0 个灯泡点亮了挂在门罗公园里,当时下着大雪,竟有 3000 多人顶着大雪来参观。爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是:“我探求人类需要什么,然后我就迈步向前,努力去把它发明出来。”有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才。爱迪生却感叹地说:“天才,百分之一是灵感,百分之九十九是血汗!”当有人问他在发明灯泡的 1 万次失败期间是怎样坚持下去的时候,他说,在这个过程中他从未失败过;相反,他找到了 1 万种无效的方法。他一生中写下的 3400 本详细记录发明设想、实验情况的笔记,就是这段话的有力佐证。爱迪生 77 岁那年有人问他:“您什么时候退休?”他脱口而出说:“在我出殡前的那一天!”有一次,有
10、人半开玩笑地问爱迪生:“您是否同意给科学十年休假?”爱迪生严肃地回答说:“科学是一天也不会休息的,在已经过去的亿万年间,它每分钟都在工作,并且还要这样继续工作下去。”的确,爱迪生实践了自己的诺言,他已经 80 多岁了,为了“做出更多的发明”,仍在勤奋地工作,致力于从本国的杂草中提取胶乳。(四)爱迪生的故事 托马斯 阿尔法 爱迪生是一位诞生在好时代里的天才人物。南北战争以后,美国正在成长壮大,各种条件对于象爱迪生这样有天才的人都是有利的。爱迪生一家人在十八世纪早期从荷兰来到美国。托马斯阿尔法生于 1847 年,是撒缪尔的七个孩子中最小的一个。托马斯是一个好奇心特别强的孩子。即使还在幼年时代,他就
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