教师工作总结表格办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

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1、小学教师第二学期工作总结 姓名（签名）：_ 时间：_ 序号 总结要点 总结内容 备注说明 主管 部门认泄 1 担任的主要 工作和附带工作 主要工作是担任二（1）班的语文教学和跟班老师工作、-（1）和一（2）班的英语教学工作 主要工作是指班主任、教学任务、科 组长、段长、管理岗位等，附带工作是除 以上工作外的其它工作。/2 本学期开展 工作的情况 教育:作为跟班老师，积极主动地配合班主任搞好班级班风.学风建设，提高班集体凝聚力。在平时，我经常和班主任胡老师一起讨论班级的 情况以及存在的问题，共同做好学生的工作，努力解决问题。参与班 级的日常管理中，在升旗仪式.出操、集会、大课间活动等配合班主 任

2、维护好班级的秩序；配合班主任管理好教室的卫生等班级事情。在语文教学中，我通过课堂纪律组织，教育学生养成自觉守纪.尊 重他人的好习惯；通过语文内容教学，使学生懂得奉献与关爱：爱祖 国、爱家乡；培养优秀的品质：正确看待问题，用心思考、勇于创造 等做人道理。学会人际交往能力等。平时，我尊重、关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体 差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，尽最大的努力使他们健康成长。教学：本学期教学中，我根据二年级语文教学的目标，努力从以下方而训 练：1.在识字教学中，鼓励学生从不同的角度识字，提倡在生活中个 性化识字的方法。注重写

3、字教学。把字写得正确、端正，并有一泄的 速度，而且注意写字习惯、姿势的养成教育。2、在阅读教学中，强调 有层次的读书。首先是读课文：初读，将课文读出感情，谈自己的理 解与感受；再读，将课文读入心，积累语言文字，在不同的层次的读 中，彼此交流.逐步学会有感情地朗读。其次，指导朗读，以提髙朗 要求填写开展的主要工作：教育、教 学、活动等。（不少于500字）读能力和水平。3、说话、写话教学。重视说话、写话训练，以看图说 话为主。教给学生看图方法，教给学生写作技巧，看图时要求学生弄 明白图画所表达的时间，地点、人物，事件等。由说到写，慢慢训练，从而提髙学生的口语交际和写作能力。活动：1、个人积极参与。

4、一学期来，本人能积极参加齐级各类活动，包 括科组教研和集体备课活动、工会活动和学校活动如教师“校荣我荣”演讲比赛何教师“我的学校我了解”等活动。通过活动，不断地充实 自己，更好地进行教冇教学实践。2、积极发动学生参与。对于学校组织的各种活动和比赛，我都鼓 励学生积极参与。通过活动，学生不仅得到了锻炼，而且各方而也得 到了提髙。这学期学校和班级开展了丰富多彩的教冇教学活动，学生 都能积极并且认真参加，如“学雷锋，献爱心”义卖活动，校诗词考 级背诵，学生“校荣我荣”演讲比赛、学生辛亥革命征文比赛、学生 歌颂中山变化征文比赛等。3 本学期个人 师徳表现小结 本学期，积极参加学校的各种活动，如工会活动

5、，并在各种活动中 尝到了合作的快乐和集体力量的强大。在教冇教学上，认真参加年级 组集体备课和教研课：积极钻研教材教法，根据自己的教学实际制作 切实可行的课件，与年级组的教师们资源共享：积极听课，抓住每一 个学习的机会提高自己的教学水平。对待学生方而，在学习上对学生 严格要求，重视对每个学生的全而素质和良好习惯的培养，与学生建 立和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、尊重、热爱学生。（不少于200字）4 本学期参加 的教研活动情况 1、3月份“人教版小学四下语文教材分析豊校本教研观摩活动”；2、4月份小学语文口语交际教学现场观摩活动 3、5月份校准备省一级评估课多次试教课 听课节数：25节 1、校本

6、的、区的、市的教研活动。2、听课节数。作主要工作是担任二班的语文教学和跟班老师工作和一班的英语教学工作主要工作是指班主任教学任务科组长段长管理岗位等附带工作是除以上工作外的其它工本学期开展工作教育的情况作为跟班老师积极主动地配合班主任搞好班学生的工作努力解决问题参与班级的日常管理中在升旗仪式出操集会大课间动等配合班主任维护好班级的秩序配合班主任管理好教室的卫生等班级事情在语文教学中我通过课堂纪律组织教育学生养成自觉守纪尊重他人的好习惯通过会人际交往能力等平时我尊重关心学生对学生既严格要求又注意他们的个体差异区别对待对程度水平不同的学生采取不同的教育方法特别是差生给予更多的关心尽最大的努力使他们

7、健康成长教学本学期教学中我根据二年级语文教学L 0 本学期参加 的学习情况 1、积极参加校本教研活动。2、读书情况：魏书生教学工作漫谈沢给教师的建议沢有效教 1、校本的、区的、市的、省的学习。2、个人读书情况。作主要工作是担任二班的语文教学和跟班老师工作和一班的英语教学工作主要工作是指班主任教学任务科组长段长管理岗位等附带工作是除以上工作外的其它工本学期开展工作教育的情况作为跟班老师积极主动地配合班主任搞好班学生的工作努力解决问题参与班级的日常管理中在升旗仪式出操集会大课间动等配合班主任维护好班级的秩序配合班主任管理好教室的卫生等班级事情在语文教学中我通过课堂纪律组织教育学生养成自觉守纪尊重他

8、人的好习惯通过会人际交往能力等平时我尊重关心学生对学生既严格要求又注意他们的个体差异区别对待对程度水平不同的学生采取不同的教育方法特别是差生给予更多的关心尽最大的努力使他们健康成长教学本学期教学中我根据二年级语文教学 学方法 6 本学期所取 得的成绩 1、本人参加校校荣我荣”演讲比赛三等奖 2、代表低语科组参加“我的学校我了解”活动一等奖 1、辅导学生参加的竞赛、自己所获荣 誉、发表的文章等。2、语、数、英老师还要填期末考试成 绩（各班平均分和合格率）。7 本学期工作 中碰到的困难 如何在课堂上更好地管理极个别调皮捣蛋的学生 如何更持久地保持学生的注意力？/8 本学期的工 作反思以及下学 期努

9、力的方向 我对语文教学，相比上学期，熟悉和进步了一些，由原来的一无所 知到如今的有所收获。特别是这学期的多次磨课和听课，是自己学到 了很多。不过，教学经验仍不足，在教学的实践中思考得还不够多，对遇到的一些教学问题，应变和组织能力还不够强。在这期间，虽然 我认真研读了一些有关教学方而的书籍，但在教学实践中的应用还不 到位，没达到自己心中的目标。今后我仍然要虚心地学习借鉴其他有 经验的老师，取人之长，补已之短，不断提高教冇教学能力，从而不 断完善自己。（不少于200字）/作主要工作是担任二班的语文教学和跟班老师工作和一班的英语教学工作主要工作是指班主任教学任务科组长段长管理岗位等附带工作是除以上工作外的其它工本学期开展工作教育的情况作为跟班老师积极主动地配合班主任搞好班学生的工作努力解决问题参与班级的日常管理中在升旗仪式出操集会大课间动等配合班主任维护好班级的秩序配合班主任管理好教室的卫生等班级事情在语文教学中我通过课堂纪律组织教育学生养成自觉守纪尊重他人的好习惯通过会人际交往能力等平时我尊重关心学生对学生既严格要求又注意他们的个体差异区别对待对程度水平不同的学生采取不同的教育方法特别是差生给予更多的关心尽最大的努力使他们健康成长教学本学期教学中我根据二年级语文教学