教师实习报告1资格考试教师资格考试_资格考试-教师资格考试.pdf
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1、教师实习报告 篇一:教师毕业实习报告 教师毕业实习报告 一、概述 1、实习目的:大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学 的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际 问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实 践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识 与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工 作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会 生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
2、2、实习单位基本情况 阜阳工商贸易学校是安徽省阜阳市的一所民办中职学 校,为安徽省重点中专学校,该校有学生 3000 多人,开设 有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的 电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车 床等设备。3、实习岗位基本情况 在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要 的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他 们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操 作的能力。二、实习内容(一)实习过程 1、了解过程 起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是 陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼 前的一幕幕让我的
3、心中不免有些茫然,。第一天进入学校开 始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为 一个教师所必须具备的一些基本知 识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知 识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方 面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟 悉了学校的工作环境。作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解 以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始 我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意 事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我 们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校
4、的情况有了一定的了 解。学校的工作时间段为:早上 8:00 至晚上 17:00,晚上 6:30-8:30 上自习课,所有员工都必须遵守该上、下班 制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。2、摸索过程 对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心 开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时 我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出 现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现 的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析
5、解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助 才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇 到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学习 到了很多的东西,成
6、长了很多。3、独立操作 经过一段时间老员工的带领学习,我对学校的教学情况 已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟 悉了。平时我不断的听其他专业课老师的课,学习他们的教 学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理 一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我 在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。三、实习成果 1、素质提高 教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能 力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在 学习的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发 现,做老师其实也挺有工作
7、难度。同样一个教学内容,同样 的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生 的学习效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功,学校 其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获 得了其他老师的赞赏。我从实习工作中,能力得到了一定的 提升。下面我就简单谈谈自己实习的一些体会:(1)为人处事方面。其实我认为毕业实习的一个目的 就是让我们性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决
8、单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的 我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时 间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与 人真诚沟通,平时与同事和领导交流互换工作上的意见,来 彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入 社会后就学到了重要的一课。
9、(2)吃苦耐劳的精神。在没有去实习之前不懂得教师 这个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我 十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不 切实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,又累又困 又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同 事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样 是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题 出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐 劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我 学会不管做什
10、么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承 受客观存在和战胜自我的勇气。2、教学能力的提高“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习 过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运 用中专业知识的匮 乏。刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不 错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到“学无止境”的 含义。于是我努力学习,虚心接受其性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面
11、阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?他老师的意见,认真听 其他老教师的课,学习他们的经验,并结合自己的能力实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。取得了 很大的成效。一段时间后,我收到了一些老教师的表扬,学 生对我的教学方式也给予充分的肯定。四、总结 此次毕业
12、实习,我的视野得到了开阔,教学能力得到了 提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处 理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方 法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我 体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练 了下自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能 积累了社会工作的经验,为以后工作也打下了一点基础。五、致谢 感谢安徽阜阳工商贸易学校给了我这样一个实习的机 会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我 增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是 你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的 相关技能,感谢我的领
13、导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实习过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。XX年5月26日 篇二:中学教师实习报告 姓 名:张宁 学 号:1004970223 性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能
14、定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?专 业:数学与应用数学 院 系:统计学院数学与应用数学系 本校指导教师:张健 实习单位指导教师:呼宝胜 完成日期:XX 年 4 月 20 日 西安财经学院教务处 制 延长县前进中学实习报告 一、实习目的 我此次实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自身的思想觉悟,尤其是观 察、分析和解决问题的实际工作能力,以便是自己成为能够 主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在两个方面:(一)了解和熟悉
15、学校的运行。对非师范类专业的本科生来说,想要成为一名合格的老 师,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠 课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。(二)预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作 做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心 理转型期。二、实习内容(一)公司简介 我实习的地方是一所初级中学,叫做延长县前进中学是 延长县唯一性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够
16、将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?一所私立学校,坐落于延长县槐里坪的前进中学,全封闭式的校园,避免了社会的外来干扰,在全市近 200 所 中学排名中稳居前列。成功的办学经验,使它在延长县有着 很好的口碑。我的教学实习内容主要包含
17、以下两方面:(二)实习内容 1、学会熟悉课堂教学(1)听课 听课就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习 他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们交流,探 讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在初一年 级组听呼宝胜等老师的授课,他们各有特点。她们在讲课时 选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。在实习的期间,我就经常坐在后面听老师讲课。这种听 课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所 讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很 多很多。(2)讲课 讲课就是是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最 有效的
18、方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在 这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有 许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂 气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相 联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜
19、省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂 纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这 些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。在实习期间,我上了一些新授课,习题 课。每次上课前,特别是上课前我都会去和呼老师讨论教案,希望他指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。我上
20、第一节课时自我感觉并不紧张。我对这节课做了充 分准备。当自信口才还不错的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么”学生面面相 觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一 定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式 来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也在心 里反复试教,我后来上课时的效果就好多了。虽然时间方面 掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈 学生的掌握效果也不错。可以算是成功的开始。在任课老师、同学们的帮助下,在自己的努力和反复琢 磨后,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语
21、言流利,自己的课堂驾 驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能 够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上 课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不 是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要 有所突破。(3)批改作业 在批改作业中认识到要对学生负责,不能只对答案,这 就要求自己在批改作业前要自己做一遍,熟悉方法,这样才 能发现作业中的问题。性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团
22、结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?可是在收作业时我也遇到了困难,有 几个学生总是不能按时交作业,我就在下课后要求他们做完 作业才能回家,经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作 业是我一人集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全 掌握知识的程度,也可以让我对学生有一个总体的了解。
23、根 据任课老师反应我们班的学生计算能力不好的问题,我便想 了个办法,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进 行辅导,虽然我有时回来的时间都比别人晚了,可看到学生 的成绩在提高,我毫无怨言。2、辅助班主任工作从中学习管理班级(1)了解班级情况 实习开始,我向一班班主任呼老师和十班班主任陈老师 分别了解班级情况,例如住校生,走读生情况,个别学生家 庭情况,考试排名情况,学习情况,班干部情况。每天上课 时都要注意每个同学是否都来上课,晚上上晚自习前到班上 看一下学生是否到齐,如果有晚自习,我就看晚自习,在班 上答疑。我还找学生谈心了解他们最近的情况。配合其它任 科老师完成班级的教学任务。(2)辅
24、助开展班级活动 实习阶段,我辅助两个班开展的活动主要有“主题班会”、“新学期、新面貌”、“大扫除”,旨在了解班级情况、学生 情况、更好的融入班集体、学生当中。在主题班会上我听班 主任分析了过去一学期的事,表扬了一些同学,同时也指出 了一些不足,希望他们改进,展望了新学期.“新学期、新 面貌”班会上让学生谈谈自己过年时的高兴事,在新学期有 什么打算,性学习环节通过阶段时间的的实为我们之后走向阶社会接触本社工作拓宽知识面增强感认培养锻为我阶炼综合运段时间用所基础理论技能向和专业为我去独立分析解决际为我问题力够将炼与后培践培在体培验用生活悟做阶事人识面阶相处所团结协实以毕上岗位决践阶打面下一团结能定
25、决单况阜阳商贸易实校是基安徽验阜省市段时间民办活中实职毕上决践重点该数十台人控车床等设备校担任电子阶为我课教培师践主担市要识面对备进行段时间阶他并利训段时室团行提能定高担动手以操二内立分容?担为我以?单?校贸易阶他并感培?段时间?以?市增强专的?触事锻?阶?合?识面?强?省团结贸?专?和炼综向?间后?车的?市?要?为自己的目标努力。三、实习总结 通过这次的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和 辅助管理班级的实习中,我深深地体会到学生如此的渴求有 一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋 友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心
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