七年级语文上册文言文阅读题系列之《童趣》附答案中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级语文（上册）文言文阅读题系列之童趣（附答案）阅读古文童趣，回答问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉

2、虾蟆，鞭数十，驱之别院。注解：童趣节选自清代文学家沈复作品浮生六记 闲情记趣。文章通过描写儿时观察蚊飞，观察花台草木，驱打蛤蟆表现了作者天真活泼，好奇心强的物外之趣。问题：1.解释红色的字词。又留蚊于素帐中（）故时有物外之趣。（）（）徐喷以烟。（）（）项为之强。（）（）果如鹤唳云端。（）舌一吐而二虫尽为所吞。（）以丛草为林。（）鞭数十。（）凹者为壑。（）作青云白鹤观。（）学习必备 欢迎下载 2.翻译句子。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。果然鹤也;昂首观之，项为之强。盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。3.作者在文中写了哪两件事？用“物外之趣”来统摄这两件事

3、的目的是什么？4.第一段在文中的作用是什么？根据本文写出四个成语。明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院注解童趣节选自清代文学家沈复作品浮生六记闲情记趣文章通过描写儿时观察蚊飞观察花台草烟项为之强果如鹤唳云端舌一吐而二虫尽为所吞以丛草为林鞭数十凹者为壑作青云白鹤观学习必备欢迎下载翻译句子见藐小之物必细察其纹理故时有

4、物外之趣果然鹤也昂首观之项为之强盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞神定捉虾蟆学习必备 欢迎下载 5.作者鞭打癞蛤蟆的原因是什么？6.文章的体裁是什么？本文采用怎么样的写法？7.文中从驱赶癞蛤蟆之事中看出“我”是一个什么样的形象？8.学了这篇课文，你有什么样的启示？9.如何才能成为一个情趣丰富的人呢？明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉

5、虾蟆鞭数十驱之别院注解童趣节选自清代文学家沈复作品浮生六记闲情记趣文章通过描写儿时观察蚊飞观察花台草烟项为之强果如鹤唳云端舌一吐而二虫尽为所吞以丛草为林鞭数十凹者为壑作青云白鹤观学习必备欢迎下载翻译句子见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣果然鹤也昂首观之项为之强盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞神定捉虾蟆学习必备 欢迎下载 附答案：1.解释红色的字词。未染色的帐子。因此 超出事物本身。慢慢地 用。颈，脖颈 通“僵”，僵硬。鸟鸣。被把当作用鞭子打 山谷 景象 2.翻译句子。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。原

6、来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了 3.写“我”观察蚊子飞的情景和观看二虫斗，驱赶癞蛤蟆。意在说明作者幼小时已有自发的审美意识和审美情趣。4.总领全文，引起下文。明察秋毫 物外之趣 怡然自得 庞然大物 5.因为癞蛤蟆破坏了自己的审美情趣，同时，作者对弱者（两只小虫）有同情心。6.抒情散文 想象和联想。7.反映作者严惩强暴，同情弱小的纯真童心的形象。8.要热爱生活，要学会观察和想象，有爱心。9.用心观察事物。有审美能力。善于联想和想像。明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则

7、或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院注解童趣节选自清代文学家沈复作品浮生六记闲情记趣文章通过描写儿时观察蚊飞观察花台草烟项为之强果如鹤唳云端舌一吐而二虫尽为所吞以丛草为林鞭数十凹者为壑作青云白鹤观学习必备欢迎下载翻译句子见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣果然鹤也昂首观之项为之强盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞神定捉虾蟆学习必备 欢迎下载 附译文：我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细

8、微的东西。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然像仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，我在其中游玩，觉得非常安闲舒适。有一天，我看见两只小虫在

9、草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，不禁 呀 的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了 明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院注解童趣节选自清代文学家沈复作品浮生六记闲情记趣文章通过描写儿时观察蚊飞观察花台草烟项为之强果如鹤唳云端舌一吐而二虫尽为所吞以丛草为林鞭数十凹者为壑作青云白鹤观学习必备欢迎下载翻译句子见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣果然鹤也昂首观之项为之强盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞神定捉虾蟆