青岛版四年级数学三角形的认识教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 青岛版四年级下册数学 课题:三角形的认识 一、目的要求:1、通过观察操作认识三角形,了解三角形的特性。2、认识三角形各部分的名称,了解三角形任意两边之喝大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边。3、能运用三角形是有关知识解决生活中的实际问题,感受数学与生活的密切联系。二、重点:掌握三角形的特性及三边之间的关系。难点:掌握三边之间的关系。三、教学过程:(一)知识点一:(三角形的特性)问题导入:师:建筑工地上的塔吊为什么设计成三角形?生:三角形比较稳定。师:同学们拿出你做的四边形和三角形,分别拉一下看看四边形容易变形还是三角形容易变形。学习必备 欢迎下载 生:四边形一拉就变形,
2、三角形怎么拉也不变形。师:三角形具有什么特性?生:三角形具有稳定性。师:现实生活中哪里用到了三角形?生:尖顶房的房架(二)知识点二:(三角形的意义)导入新知:师:什么样的图形叫三角形呢?它有什么特点?生:由三条线围成的图形叫三角形 师强调:这里“围成”是指每相邻两条线段的端点相连,说明三角形是一个封闭的图形。围成不能说成组成。如这是三角形吗?性认识三角形各部分的名称了解三角形任意两边之喝大于第三边三角形任意两边之差小于第三边能运用三角形是有关知识解决生活中的实际问题感受数学与生活的密切联系二重点掌握三角形的特性及三边之间的关系难点掌握三边之定师同学们拿出你做的四边形和三角形分别拉一下看看四边形
3、容易变形还是三角形容易变形学习必备欢迎下载生四边形一拉就变形三角形怎么拉也不变形师三角形具有什么特性生三角形具有稳定性师现实生活中哪里用到了三角形生叫三角形师强调这里围成是指每相邻两条线段的端点相连说明三角形是一个封闭的图形围成不能说成组成如这是三角形吗学习必备欢迎下载顶点边角边角角边顶点师一个三角形有几个顶点几条边几个角生一个三角形有个顶点条边个学习必备 欢迎下载 师:一个三角形有几个顶点?几条边?几个角?生:一个三角形有 3 个顶点,3 条边,,3 个角。知识点三:(三角形三边之间的关系:)师:三角形三边之间有什么关系?出示课件:分组 摆成的图形 比较三条边的 关系 第一组小棒 3+4()
4、5 4-3()5 4+5()3 5-4()3 5+3()4 5-3()4 第二组小棒 5+3()10 3+10()5 10+5()3 师:那组小棒能围成三角形?顶点 边 边 角 角 角 顶点 边 性认识三角形各部分的名称了解三角形任意两边之喝大于第三边三角形任意两边之差小于第三边能运用三角形是有关知识解决生活中的实际问题感受数学与生活的密切联系二重点掌握三角形的特性及三边之间的关系难点掌握三边之定师同学们拿出你做的四边形和三角形分别拉一下看看四边形容易变形还是三角形容易变形学习必备欢迎下载生四边形一拉就变形三角形怎么拉也不变形师三角形具有什么特性生三角形具有稳定性师现实生活中哪里用到了三角形生
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