外研六年级英语教学计划外语学习英语四六级_外语学习-英语学习.pdf

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1、2017 2018学年六年级英语教学教研计划 本学期我仍继续担任六年级的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划：一学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生的语感、语调、书写等良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。二教材分析 本册书是外语教学与研究出版社的

2、义务教育教科书，三年级起点六年级上册英语教材，共包括十个模块，每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块的语言内容，第二单元有若干任务型活动。三教学重点 掌握单词表中的单词以及每个模块的重点句型，能使用日常交际用语进行简单的交流，能听懂录音。四教学难点 一般过去时，一般将来时等几个以前学习过的句型中对人称、动词的变化、运用。五教学措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正

3、确地书写。六教研计划 以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作。加强理论学习，提高教师专业素养；落实常规教学，提高教学效益，加强教研组建设，提升教师水平。抓实英语学科教学常规，与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。加强理论学习，推动教学改革。七教学进度 周次 时间 内容 课时 1 26 个英文字母的学习 5 2 Module1 Unit1 5 3 Module1 Unit2 5 4 国庆 Module2 Unit1 5 一学情分析六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学

4、习英语的自信心培养学生的语感语调书写等良好的学习习惯使他们初步合运用注意学生能力的培养突出对学生学习兴趣的激发重视知识的灵活扩展正将英语教学的目标落实到实处二教材分析本册书是外语教学与研究出版社的义务教育教科书三年级起点六年级上册英语教材共包括十个模块每个模块分为块的重点句型能使用日常交际用语进行简单的交流能听懂录音四教学难点一般过去时一般将来时等几个以前学习过的句型中对人称动词的变化运用五教学措施以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学学5 国庆 Module2 Unit2 5 6 Module3 Unit1 5 7 Module3 Unit2 5 8 Module4

5、Unit1 5 9 Module4 Unit2 5 10 Module5 Unit1-2 5 11 期中考试 Module6 Unit1 5 12 Module6 Unit2 5 13 Module7 Unit1 5 14 Module7 Unit2 5 15 Module8 Unit1 5 16 Module8 Unit2 5 17 Module9 Unit1-2 5 18 Module10 Unit1-2 5 19 Review Module 5 20 总复习 5 21 期末考试 5 一学情分析六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生的语感语调书写等良好的学习习惯使他们初步合运用注意学生能力的培养突出对学生学习兴趣的激发重视知识的灵活扩展正将英语教学的目标落实到实处二教材分析本册书是外语教学与研究出版社的义务教育教科书三年级起点六年级上册英语教材共包括十个模块每个模块分为块的重点句型能使用日常交际用语进行简单的交流能听懂录音四教学难点一般过去时一般将来时等几个以前学习过的句型中对人称动词的变化运用五教学措施以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学学