教师资格证小学数学面试真题资格考试教师资格考试_资格考试-教师资格考试.pdf
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1、1.真题展示(1)题目:两位数乘以两位数(2)内容:可以用竖式计算。一般这样写:答:一共有_个。调换 24 和 12 的位置相乘,结果会怎样?(3)基本要求:试讲时间 10 分钟;重难点突出;引导学生经历两位数乘以两位数算理的形成过程。2 箱的个数 10 箱的个数 12 箱的个数 一、课题:两位数乘以两位数 二、教学目标(一)知识与技能:通过本节课的学习,掌握两位数乘以两位数的竖式运算和估算能力;(二)过程与方法:通过探究的过程,体会两位数乘以两位数的算理和估算的作用;(三)情感态度与价值观:培养学习数学的热情,用数学解决实际生活的能力。三、教学重难点 (一)教学重点:两位数乘以两位数的竖式运
2、算(二)教学难点:两位数乘以两位数的算理 四、教学方法 讨论法、问答法、讲授法 五、教学过程(一)导入 通过生活实例街心花坛的问题来导入本节课,将生活实例与两位数与两位数的计算结合起来,导出本节课的课题。(二)新课教学 1.基础知识 通过学生试算等环节,最终探究出两位数乘以两位数的算理。2.升华知识 结合生活实例引出估算的适用情境和作用。(三)巩固练习 小华每分钟走 48 米,从家到体育场要用 12 分钟小华家到体育场有多少米?(四)课题总结 采取师生互动的方式共同来回顾我们今天学习的两位数乘以两位数的算理和估算,并请学生代表来回答,同时解决学生的疑问。(五)作业 课下帮助妈妈算一下生活中的两
3、位数乘以两位数。六、板书设计 两位数乘以两位数 1 4 1 2 2 8 1 4 2=28 数位对齐 1 4 1 4 1 入用播放一段视频学生欣赏师提问播放这段视频用的是什么播放器引出二跟着做打开点击开始程序附件娱乐使用播放文件在标题栏单击右键出现快捷菜单选择文件打开在弹出的窗口中选择视频或音乐文件所在的路径选择需要播放的有其他播放器可以尝试使用来播放重庆市宣传暂停播放片四我的记录需要成的任务是否成第页学习必备欢迎下载运行播放一段视频在中调整声音使用的各个按钮控制影片四教师课堂小结教学板书课电影放映室教学反思第页0=140 满十进一 1 6 8 28+140=168 验算 入用播放一段视频学生欣赏师提问播放这段视频用的是什么播放器引出二跟着做打开点击开始程序附件娱乐使用播放文件在标题栏单击右键出现快捷菜单选择文件打开在弹出的窗口中选择视频或音乐文件所在的路径选择需要播放的有其他播放器可以尝试使用来播放重庆市宣传暂停播放片四我的记录需要成的任务是否成第页学习必备欢迎下载运行播放一段视频在中调整声音使用的各个按钮控制影片四教师课堂小结教学板书课电影放映室教学反思第页
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