一年级美术上册教学计划小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 小学美术一年级上册教学计划 一、学情分析：1、学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。二、教材分析：本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协

2、调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。三、教学目标：1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。四、教材重点，难点：精品资料 欢迎下载 1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。五、教学措施：1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想

3、象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。六、教学进度安排表：周 次 课时 教 学 内容 第一周 1 准备课（认识美术课）第二周 1 1 第一课 美妙的小世界 第二课 神奇的大世界 第三周 1 2 第三课 手拉手，找朋友 第四课 圆圆，方方和尖尖 第四周 1 第五课 请你认识我 第五周 国庆长假 第六周 2 第六课 变幻的画面国庆长假 第七周 1 第七课 哈哈镜，笑哈哈 的绘画习惯养成还需要进一步的培养美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容教师需要在教学中不断地指导学生来自不同的幼儿园所

4、学技能与方法在不同程度上有所差别二教材分析本册教材有五个单元共二十课以素质教育为的形成为核心探究性美术实活动为主线人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合一年级身心特点的教学内的审美情趣和良好的品德情操培养学生观察能力想象能力形象思维能力等四教材重点难点精品资料欢迎下载学习有关美术的基本知识和基本技能培养学生空间知觉形象记忆创造能力等五教学措施重抓习惯养成教育美术课堂是较为活精品资料 欢迎下载 第八周 2 第八课 我爱我家 第九周 2 第九课 快餐美食店 第十周 1 1 第十课 生肖动物大

5、聚会 第十一课 可爱的小虫 第十一周 1 1 第十二课 节日的小彩旗 第十三课 有趣的吊饰 第十二周 1 2 第十四课 多变的纸拉花 第十五课 漂亮的小彩灯 第十三周 1 1 第十六课 指偶真好玩 第十七课 我心中的太阳 第十四周 2 第十八课 月亮的故事 第十五周 2 第十九课 雪孩子 第十六周 2 第二十课 遥远的星空 第十七周 2 主题创作 我的玩具世界 第十八周 2 期末复习与检测 第十九周 考试 的绘画习惯养成还需要进一步的培养美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容教师需要在教学中不断地指导学生来自不同的幼儿园所学技能与方法在不同程度上有所差别二教材分析本册教材有五个单元共二十课以素质教育为的形成为核心探究性美术实活动为主线人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合一年级身心特点的教学内的审美情趣和良好的品德情操培养学生观察能力想象能力形象思维能力等四教材重点难点精品资料欢迎下载学习有关美术的基本知识和基本技能培养学生空间知觉形象记忆创造能力等五教学措施重抓习惯养成教育美术课堂是较为活