一年级数学活动方案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 一年级数学活动方案 一、活动目的：为体现“学中玩，玩中学”的课程理念，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力，开发孩子的数学学习能力，一年级级组结合学校的数学活动日，举行数学游戏活动。二、活动时间安排：3月 14 日下午(第 4 周星期五下午)。三、活动地点：1、初定学校后门空地，平时放学排队每班的区域。2、如果下大雨，也可在各班教室举行。四、参与对象：全体一年级师生参加。五、活动准备：1、活动前，各班主任对本班学生进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使孩子们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游园活动。各班可自选学生

2、协助老师负责现场调控。2、各班在班主任的组织下，提前做好活动场地的布置，组织者准备好活动所需物品。3、六个班由班主任带领负责场地布置，具体的活动器材由各负责老师准备。精品资料 欢迎下载 4、负责场面调控、维持纪律、联络、协助布置等：一年级全体教师。体育老师负责年级的纪律、拍照。六、活动安排：1、数学接龙 负责老师：游戏规则：（1）四人为一个组，每次两组同时比赛。（2）一人做完2 道计算题，（1 到20 以内的加减计算题）经评委老师检查全对后，轮到同组的下一位选手。（3）最先完成的小组成员各获得红花一朵。2、“找卡片”游戏 负责老师：游戏规则：把计算卡片放在一个箱子里，让学生找到得数是 10 到

3、 20 以内的数，如：找得数“15”的算式。两人同时比赛，最快找的同学获得红花一朵。每人两次机会。3.“拍数”游戏 负责老师：游戏规则：（1）在地上画两个大圆圈，圈内贴上 1-24 个数字卡片（不按顺序）。（2）每次两人同时参加比赛，各自进入圈内，依次拍打数字（从 1 到 24）。联系在一起培养孩子们学习数学的兴趣发展孩子们的思维和能力开发孩子的数学学习能力一年级级组结合学校的数学活动日举行数学游戏活动二活动时间安排月日下午第周星期五下午三活动地点初定学校后门空地平时放学排队每班行安全纪律卫生诚信等方面的思想教育孩子们懂得正常有序安全有礼地参加游园活动各班可自选学生协助老师负责现场调控各班在班

4、主任的组织下提前做好活动场地的布置组织者准备好活动所需物品六个班由班主任带领负责场地布育老师负责年级的纪律拍照六活动安排数学接龙负责老师游戏规则四人为一个组每次两组同时比赛一人做完道计算题到以内的加减计算题经评委老师检查全对后轮到同组的下一位选手最先完成的小组成员各获得红花一朵找卡片游戏精品资料 欢迎下载 （3）最先完成的同学获得红花一朵。4.“拼数字”対得数 负责老师：游戏规则：1、在九个方格的正方形中，填入 1 到 9 九个数，使竖、横、对角线上的三个数的和都相等。2、分两列队伍同时进行。答对的获红花一朵。5、“对对碰”游戏 负责老师：游戏规则：在箱子里放若干个 1 到 20 以内的数字卡

5、片，学生分两个队伍，每轮到的每组一人摸出一个数字，谁的数字大就减去小的那个数，（看情况也可以两个数相加起来）并能把得数算出来。谁算的得数又快又对就得红花一朵。6、沙包竞赛 负责老师：游戏规则：在地上画出格子并标上数字 1-9，分两队同时进行，让每个学生拿一个沙包扔两次，扔到哪个格子就得格子上数字的分数，扔到格子外就得 0 分，扔完后再算出两次的总分，这样互相竞赛，比比谁的总分多，总分多的得一个红花。七、兑奖要求：联系在一起培养孩子们学习数学的兴趣发展孩子们的思维和能力开发孩子的数学学习能力一年级级组结合学校的数学活动日举行数学游戏活动二活动时间安排月日下午第周星期五下午三活动地点初定学校后门空

6、地平时放学排队每班行安全纪律卫生诚信等方面的思想教育孩子们懂得正常有序安全有礼地参加游园活动各班可自选学生协助老师负责现场调控各班在班主任的组织下提前做好活动场地的布置组织者准备好活动所需物品六个班由班主任带领负责场地布育老师负责年级的纪律拍照六活动安排数学接龙负责老师游戏规则四人为一个组每次两组同时比赛一人做完道计算题到以内的加减计算题经评委老师检查全对后轮到同组的下一位选手最先完成的小组成员各获得红花一朵找卡片游戏精品资料 欢迎下载 负责老师：各班班主任 视收集的红花兑换品味金币。暂定 3 个红花换一个金币，5 个红花换 2 个金币，5 个红花以上换 3 个金币。备注:活动结束后，各班进行

7、活动小结，并根据队员表现，评选出本班的“游园明星”。一年级组 联系在一起培养孩子们学习数学的兴趣发展孩子们的思维和能力开发孩子的数学学习能力一年级级组结合学校的数学活动日举行数学游戏活动二活动时间安排月日下午第周星期五下午三活动地点初定学校后门空地平时放学排队每班行安全纪律卫生诚信等方面的思想教育孩子们懂得正常有序安全有礼地参加游园活动各班可自选学生协助老师负责现场调控各班在班主任的组织下提前做好活动场地的布置组织者准备好活动所需物品六个班由班主任带领负责场地布育老师负责年级的纪律拍照六活动安排数学接龙负责老师游戏规则四人为一个组每次两组同时比赛一人做完道计算题到以内的加减计算题经评委老师检查全对后轮到同组的下一位选手最先完成的小组成员各获得红花一朵找卡片游戏