高考物理专题 动量动量守恒定律中学教育高考-高考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 动量守恒定律 一:复习要点 1定律内容:相互作用的几个物体组成的系统,如果不受外力作用,或者它们受到的外力之和为零,则系统的总动量保持不变。2一般数学表达式:1 1221 122m vm vm vm v 3动量守恒定律的适用条件:系统不受外力或受到的外力之和为零(F合=0);系统所受的外力远小于内力(F外F内),则系统动量近似守恒;系统某一方向不受外力作用或所受外力之和为零,则系统在该方向上动量守恒(分方向动量守恒)4动量恒定律的五个特性 系统性:应用动量守恒定律时,应明确研究对象是一个至少由两个相互作用的物体组成的系统,同时应确保整个系统的初、末状态的质量相等 矢量性:
2、系统在相互作用前后,各物体动量的矢量和保持不变当各速度在同一直线上时,应选定正方向,将矢量运算简化为代数运算 同时性:12,v v应是作用前同一时刻的速度,12,v v应是作用后同时刻的速度 相对性:列动量守恒的方程时,所有动量都必须相对同一惯性参考系,通常选取地球作参考系 普适性:它不但适用于宏观低速运动的物体,而且还适用于微观高速运动的粒子它与牛顿运动定律相比,适用范围要广泛得多,又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节,在解决问题上比牛顿运动定律更简捷 二:典题分析 1.放在光滑水平面上的A、B两小车中间夹了一压缩轻质弹簧,用两手控制小车处于静止状态,下列说法正确的是 ()A.两手同时放开
3、,两车的总动量等于零 B先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右 C先放开右手,后放开左手,两车的总动量向左 D先放开右手,后放开左手,两车的总动量为零 解析:该题考查动量守恒的条件,答案为 AB 2、两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰用频闪照相机在0,2,3各时刻闪光四次,摄得如图所示照片,其中像有重叠,(32),由此可判断 ()碰前静止,碰撞发生在 60处,2.5 时刻 碰后静止,碰撞发生在 60处,0.5 时刻 碰前静止,碰撞发生在 60处,0.5 时刻 碰后静止,碰撞发生在 60处,2.5 时刻 学习好资料 欢迎下载 解析:该题重点考查根据照片建立碰撞的物理图景,答案为 B 3质量为 5
4、0的人站在质量为 150(不包括人的质量)的船头上,船和人以 0.20m/s的速度向左在水面上匀速运动,若人用t=10s 的时间匀加速从船头走到船尾,船长L5m,则船在这段时间内的位移是多少?(船所受水的阻力不计)分析:(该题利用动量守恒重点考查了人、船模型中速度关系、位移关系)解析:设人走到船尾时,人的速度为xv,船的速度为yv 对系统分析:动量守恒yxMvmvvMm0 对船分析:(匀加速运动)S=tvvy20 对人分析:(匀加速运动)tvvLSx20 得:S=3.25 m.4如图所示,一块足够长的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右并非放有序号是1,2,3,n 的物体,所有物块的质量均
5、为 m,与木板间的动摩擦因数都相同,开始时,木板静止不动,第 1,2,3,n 号物块的初速度分别是 v0,2 v0,3 v0,nv0,方向都向右,木板的质量与所有物块的总质量相等,最终所有物块与木板以共同速度匀速运动。设物块之间均无相互碰撞,木板足够长。试求:(1)所有物块与木板一起匀速运动的速度 vn;(2)第 1 号物块与木板刚好相对静止时的速度 v1;(3)通过分析与计算说明第 k 号(kn物块的最小速度 vK S L 1 2 n V0 2V0 nV0 们受到的外力之和为零则系统的总动量保持不变一般数学表达式外合动量守恒定律的适用条件系统不受外力或受到的外力之和为零系统所受的外力远小于内
6、力则系统动量近似守恒系统某一方向不受外力作用或所受外力之和为零则系至少由两个相互作用的物体组成的系统同时应确保整个系统的初末状态的质量相等矢量性系统在相互作用前后各物体动量的矢量和保持不变当各速度在同一直线上时应选定正方向将矢量运算简化为数运算内同时性应是作用前同一时作参考系普适性它不但适用于宏观低速运动的物体而且还适用于微观高速运动的粒子它与牛顿运动定律相比适用范围要广泛得多又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节在解决问题上比牛顿运动定律更简捷二典题分析放在光滑水学习好资料 欢迎下载 分析:(多个物体组成的系统,应恰当选择小系统利用动量守恒定律求解)在木板上各个物块相对木板运动,都给木板一个
7、向右的磨擦力,因各个物块质量相同,滑动磨擦力都一样,木板在磨擦力的作用下向右加速。由于每个物块的初始速度不同,因而相对木板静止的物块顺序依次是 1,2,n号,当第一号物块由 v0到相对木板静止时,其动量变化设为p1,则其他各个所有物块在这段时间内的动量变化也都为p1(f相同,T相同),因木板与所有物块总动量守恒,故可用动量守恒关系求出第 1 号物块相对木板静止时的速度。解析:(1)设所有物块都相对木板静止时的速度为 vn,因木板与所有物块系统水平方向不受外力,动量守恒,应有:m v0+m2 v0+m3 v0+m n v0=(M+nm)vn 1 M=nm,2 解得:vn=41(n+1)v0,(2
8、)设第 1号物块相对木板静止时的速度为 v1,取木板与物块 1为系统一部分,第 2 号物块到第 n号物块为系统另一部分,则 木板和物块 1 p=(M+m)v1-m v0,2至 n号物块 p=(n-1)m (v0-v1)由动量守恒定律:p=p,解得 v1=21 v0,3 (3)设第 k 号物块相对木板静止时的速度由 vk,则第 k 号物块速度由 k v0减为 vk的过程中,序数在第 k 号物块后面的所有物块动量都减小 m(k v0-vk),取木板与序号为1至 K号以前的各物块为一部分,则 p=(M+km)vk-(m v0+m 2 v0+mk v0)=(n+k)m vk-2k(k+1)m v0 序
9、号在第 k 以后的所有物块动量减少的总量为 p=(n-k)m(k v0-vk)由动量守恒得 p=p,即(n+k)m vk-2k(k+1)m v0=(n-k)m(k v0-vk),解得 vk=nkvkn4)12(0 们受到的外力之和为零则系统的总动量保持不变一般数学表达式外合动量守恒定律的适用条件系统不受外力或受到的外力之和为零系统所受的外力远小于内力则系统动量近似守恒系统某一方向不受外力作用或所受外力之和为零则系至少由两个相互作用的物体组成的系统同时应确保整个系统的初末状态的质量相等矢量性系统在相互作用前后各物体动量的矢量和保持不变当各速度在同一直线上时应选定正方向将矢量运算简化为数运算内同时
10、性应是作用前同一时作参考系普适性它不但适用于宏观低速运动的物体而且还适用于微观高速运动的粒子它与牛顿运动定律相比适用范围要广泛得多又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节在解决问题上比牛顿运动定律更简捷二典题分析放在光滑水学习好资料 欢迎下载 5.如图所示,人与冰车质量为M,球质量为m,开始均静止于光滑冰面上,现人将球以对地速度V水平向右推出,球与挡板P碰撞后等速率弹回,人接住球后又将球以同样的速度V向右推出如此反复,已知M=16 m,试问人推球几次后将接不到球?分析:(该题是多过程动量守恒问题,可以采用数学归纳的方法研究;当然也可整个过程采用动量定理研究)解析:取水平向左为正方向,冰车、人、球
11、为系统由动量守恒定律,对第一次推球过程有:110,mvMvmvvM 对第二次整个接、推球过程有:1223,mvMvmvMvmv vM 对第三次整个接、推球过程有:2335,mvMvmvMvmv vM 对第 n 次整个接、推球过程同理分析得:(21)nnmvvM 设推球 n 次后恰接不到球,则nvv,故有(21)nmvvM 代人已知条件 解得:n=8.5,即人推球 9 次后将接不到球 们受到的外力之和为零则系统的总动量保持不变一般数学表达式外合动量守恒定律的适用条件系统不受外力或受到的外力之和为零系统所受的外力远小于内力则系统动量近似守恒系统某一方向不受外力作用或所受外力之和为零则系至少由两个相
12、互作用的物体组成的系统同时应确保整个系统的初末状态的质量相等矢量性系统在相互作用前后各物体动量的矢量和保持不变当各速度在同一直线上时应选定正方向将矢量运算简化为数运算内同时性应是作用前同一时作参考系普适性它不但适用于宏观低速运动的物体而且还适用于微观高速运动的粒子它与牛顿运动定律相比适用范围要广泛得多又因动量守恒定律不考虑物体间的作用细节在解决问题上比牛顿运动定律更简捷二典题分析放在光滑水学习好资料 欢迎下载 三:动量守恒定律适应练习 丹阳六中 马跃中 1质量为m的人随平板车以速度V在平直跑道上匀速前进,不考虑摩擦阻力,当此人相对于车竖直跳起至落回原起跳位置的过程中,平板车的速度 ()A保持不
13、变 B变大 C变小 D先变大后变小 E 先变小后变大 2两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上现在其中一人向另一人抛出一个篮球,另一人接球后再抛回如此反复进行几次后,甲和乙最后的速率关系是 ()A若甲先抛球,则一定是V甲V乙 B若乙最后接球,则一定是V甲V乙 C只有甲先抛球,乙最后接球,才有V甲V乙 D无论怎样抛球和接球,都是V甲V乙 3一小型宇宙飞船在高空绕地球做匀速圆周运动如果飞船沿其速度相反的方向弹射出一个质量较大的物体,则下列说法中正确的是()A物体与飞船都可按原轨道运行 B物体与飞船都不可能按原轨道运行 C物体运行的轨道半径无论怎样变化,飞船运行的轨道半径一定增加 D物体
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