我的伯父鲁迅先生点评小学教育小学.pdf

《我的伯父鲁迅先生点评小学教育小学.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的伯父鲁迅先生点评小学教育小学.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我的伯父鲁迅先生点评 课文评点 鲁迅(1881 1936)，伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，生于浙江绍兴。1918 年 5 月，以“鲁迅”为笔 名在新青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记，接着陆续发表了孔乙已 药祝福等，为我国现代小说创作奠定了基础。1921 年 12 月发表著名的 中篇小说阿Q正传，成为现代文学史上一座丰碑。在儿 童文学评论、理论研究、翻译介绍等方面作出了卓越的贡献。他的全部著作，充实了世界文学宝库，被誉为世界文坛上最 有成就的作家之一。本文是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章所记的 几个片断，都是日常生活小事，却很生动地反映了鲁迅高尚 人格的若干

2、侧面。由于是以小孩的口吻叙述的，更给人以朴 实、亲切之感。“伯父”是侄女对鲁迅的亲切称呼，“先生”则是对鲁迅的崇敬与爱戴，因此，题目就充分表达了作者对 鲁迅的无比热爱与敬仰之情。伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，作者当时还不 到 10 岁。根本不知道鲁迅是谁，在作者心目中伯父与自己 一个姓，至于鲁迅，或许听说过，却不知道就是伯父的笔名，更不会知道他是个大作家。以为认为伯父就是伯父，跟任何 人的伯父一样。在孩子心目中，鲁迅只是他的伯父。真切自 然。这是讲作者当时对鲁迅的认识。伯父去世了，鲁迅于 1936 年 10 月 19 日病世于上海。他的遗体躺在万国殡仪馆在当时 上海的胶州路，是专门停放死

3、者遗体，布置灵堂，便于人们 瞻仰死者遗容并追悼。的礼堂里，许多人都来追悼对死者表 示沉痛的怀念他，向他致敬，有的甚至失声改变原来的声音 痛哭。因悲痛过度而哽咽，哭不出来，或忘掉了自己的风度 而嚎啕大哭。据当时的报纸记载，鲁迅遗体在殡仪馆停放期 间，第一天签名瞻仰遗容的就达四千四百余人，三天共超过 万人。还有若干无身份、地位不签名的人，可见人民大众对 鲁迅的爱戴和敬仰。一层，讲来追悼的人多。数不清的挽联 用“对联”形式写成的表示悼念的文字。挂满了墙壁，大大 小小的花圈堆满了整间屋子。二层，讲花圈、挽联多。送挽 联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。据巴金和 唐弢回忆，当时参加吊唁的人有中国

4、人，有外国人；有老人，有小学生；有工人，也有知识分子；还有盲人。表明国籍不 同、肤色不同、职业不同，但都十分崇敬鲁迅先生，下面回 忆的鲁迅关心下一代、救助车夫、关心女佣等也足以说明这 一点。三层，讲来追悼的人各色各样。那时候我有点惊异惊 奇、诧异。了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？敬爱并且 拥护。孩子幼小的心灵自然无法理解自己的伯父在广大群众 中的地位，因而感到“惊异”。讲产生疑问，引起深思。这 一层讲人民群众对鲁迅先生的崇敬和爱戴。我呆呆青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰

5、碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月地望着来 来往往吊唁不仅追悼死者，还慰问死者家属。的人，想到我 就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不得 他的爱抚疼爱、抚慰。长者爱幼者，

6、与“爱戴”用法相反了，排比句式，以孩子的口吻表达孩子心里的一种失落的痛苦。了，泪珠就一滴一滴地掉下来。这一层讲作者对鲁迅的怀念。以上是第一大段，写鲁迅逝世所引起的广泛的悲痛和悼 念以及作者当时的感情活动。以下各段追忆鲁迅生前的几个 生活片断，解释伯父得到这么多人“爱戴”的原因。就在伯父逝世一是避免与上段“去世”重复，二是书面 语更好地表达崇敬之情。那一年 1936 年。的正月农历一月 里，有一天，是星期六的下午，爸爸周建人。妈妈王蕴如。带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个周晔、周瑾、周蕖。轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。补充交代，说明这种团聚是惯例。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起 水

7、 浒传里的故事和人物。工作之余、茶余饭后也不忘和孩子 谈话、交流。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，不 到 10 岁，就已读半文言的长篇名著，已是很了不起。大概 是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣 成语。囫囵：浑然一体，形容整个儿东西。把整个青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的

8、亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月枣子咽下 去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻学习是生吞活剥，对所学的 并不理解。地看一遍，下面具体讲如何“囫囵吞枣”读书，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，水浒传所写人物众多，事件繁杂，一个不 到 10 岁的孩子确实难以搞清、记住。下面讲“囫囵吞枣”读书的结果。有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。就是下面“

9、张冠李戴”的意思。伯父问考问。我的时候，我 就张冠李戴成语。把姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错 了对象或事实。地乱说一气。伯父摸着胡子，细节，以示自 己年纪大。鲁迅留着很有个性的“一”字形胡须，笑了笑即 使批评，也不板着面孔。说：“哈哈！还是我的记性好。”按 理年岁大的人记性不如小孩子，但记性好坏要看看书的态 度，态度认真，记性就好；态度马虎，记性就不好。这句话 表面上是自夸记性好，实际上是婉转地批评作者读书囫囵吞 枣，在轻松谈笑中教育作者要认真读书，不伤害孩子的自尊 心。鲁迅为别人考虑得周到，体现出慈爱、幽默。听了伯父 这句话，我又羞愧，害羞惭愧。记性不如伯父。又悔恨，做 错了事或说错了话

10、，心里恨自己不该这样。恨自己不该不认 真读书。比挨打挨骂还难受。这说明领会了伯父的意思，既 说明孩子机伶、自爱，也说明鲁迅幽默的批评效果好。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。与“囫囵吞枣”相呼应，一 次恰到好处的批评与教育，改掉了缺点且终生不忘。青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先

11、生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是表儿童 读物，苏联作家班台莱耶夫著，鲁迅翻译。一本是 小约翰 荷兰作家望·葛覃著，鲁迅与另一译者合译。说明鲁 迅先生关心爱护少年儿童的健康成长。伯父已经去世多年 了，这两本书我还保存着。两本书中寄托着伯父对自己的关 怀和爱护，所以值得珍藏。以上为第二大段，记述鲁迅在读书问题上对作者的教育 和关怀

12、，从中可以体会出鲁迅为少年儿童想得多，为自己想 得少。有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我 望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，东张西望，有所发现。孩子天真的神情跃然纸上。对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿 都像，就是只是。有一点不像。”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。对孩 子说话，总是面带微笑，和蔼、慈爱之态可见。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。观察仔细，抓住人物特征写。“爸爸的鼻子又高又直，您的接上面省略”鼻子“二字，呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。前面所说的“不像”只是总青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小

13、说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月印像；现在要具体说出“哪一点不像”，难免要仔细 观察一番，还要思索出词儿来，无法脱口

14、而出。“半天”口 语指时间长。“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，又是细节，动 作幽默。笑着说，又是笑。“我小的时候，鼻子跟你爸爸的 样，也是又高又直的。”事实并非如此，为的是逗趣。神 态和言语都很幽默“那怎么-”破折号表示后面还有“现在就得又扁又 平”之类的话，没来得及说，伯父已经开始回答了。“可是到后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”一语双 关，看似逗趣，实则是要讲一个很深刻尖锐的意思。“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不 小心？”孩子天真，无法理解鲁迅话中深刻的政治含义，只 从表面上来青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创

15、作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月理解，以为“碰壁”就真是走路不小心撞上了墙 壁。“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

16、”表面看，因为四周围黑洞洞的，走路很容易不小心碰墙壁。实际上鲁 迅是讲当时社会黑暗，像鲁迅那样关心劳苦大众，宣传革命 真理，揭露反动派的罪恶的人到处受到限制、迫害，如反动 派查封他的书店、禁止发表他的文章。“哦！”原来如此。我恍然大悟，一下子全部明白了，其实根本没明白真正的含义。“墙壁当然比鼻子硬得多了，有趣，也是事实。怪不得您把鼻子碰扁了。”仍是天真的孩 子的理-解 在座的人都哈哈大笑起来。大家笑鲁迅说得风趣；笑周 晔回答得天真，亲人间格外融洽，气氛活跃。以上为第三大段，记述“我”与伯父的一段对话，从中 映现出鲁迅对旧社会的抨击和幽默风趣的性格。他碰壁是为 了劳苦大众。我青年上发表了中国现代

17、文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月劳苦大众想得多

18、，我自己安危想得少。有一天黄昏的时候，时间。呼呼的北风怒号着，风势 天色十分阴暗。天色。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。行人 的表现，因为天气寒冷，行人才这样的。这一层从时间、风 势、天色、行人四个方面来描写天气寒冷。爸爸妈妈拉着我 的手，到伯父家去。走到离伯父家门不远的地方，看见一个 拉黄包车的人力车夫。旧社会还很少有用脚踩的三轮车，车 夫凭双手和双脚的力气拉车载客奔跑。坐在地上呻吟，因痛 苦发出的低低哼声。车子扔在一边。把唯一能挣钱养家的工 具车子扔在一边，可见伤势很重。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没有穿鞋，与 严寒的冬天构成强烈的反差。车夫可怜。地上淌了一摊血。血流得特多，铺了路面很

19、大一块。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜严冬酷暑，风霜雨雪，人力车夫为了维持生活，都 得卖苦力，在大街小巷奔跑。四个字刻画了车夫的劳累和艰 辛。的脸上现出难以忍受的痛苦。耳朵听到的“呻吟”，眼 睛看到的“血”“脸”等，都归结“痛苦”二字。“怎么了？”爸爸问他。爸爸对车夫的关注 青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切

20、之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月“先生，”周晔的父亲也是穿长衫的知识分子，车夫成 年累月为人拉车凭经验从服饰举止判断出而这样称呼。他那 灰白的因失血过多所致。抽动着的因痛苦所致。嘴唇里发出 低微有气无力的声音，作者受父辈影响，从小就十分关注同 情劳动人民,车夫的一切言行都牵动着她，所以看得很仔细 写得极详细。“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底

21、了。如果穿了鞋，怎么可能会这样？但车夫穷得连鞋也买不起。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑急步奔走。可见关心、救助心切。到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。可能是周晔的父亲 把外面的情形简单地告诉了鲁迅,鲁迅又很快找到这个备用 品赶着出来。他们把那个拉车的轻轻地扶上车子，一个蹲着 一个半跪着，爸爸拿银子夹细小东西的工具。给那个拉车的 夹出碎玻璃片，伯青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活

22、小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月内容概括：这篇介绍了关于我的伯父鲁迅先生课文点评 我的伯父鲁迅先生，希望对你有帮助！青年上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记接着陆续发表了孔乙已药祝福等为我国现代小说创作奠定了基础年月发表著名的中篇小说阿正传成为现代文学史上一座丰碑在儿童文学评论理论研究翻译介绍等方面作出了卓纪念文章文章所记的几个片断都是日常生活小事却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面由于是以小孩的口吻叙述的更给人以朴实亲切之感伯父是侄女对鲁迅的亲切称呼先生则是对鲁迅的崇敬与爱戴因此题目就充分表达了作者对目中伯父与自己一个姓至于鲁迅或许听说过却不知道就是伯父的笔名更不会知道他是个大作家以为认为伯父就是伯父跟任何人的伯父一样在孩子心目中鲁迅只是他的伯父真切自然这是讲作者当时对鲁迅的认识伯父去世了鲁迅于年月