外研版七年级英语下册教案module中学教育高考英语_中学教育-中学课件.pdf
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1、外研版七年级英语下册教案 Moudle1 People and places 使用教师:朱光义 Unit 1 We are having a great time.Teaching aims:1.To get to know the key vocabulary 2.To understand the dialogue 3and 10 3.be able to describe what people are doing at the moment Teaching key points:Key vocabulary Key points:wait for,on a trip,have a g
2、ood time,the others,take pictures,lying(lie+ing),in the sun,a lot Key structurespresent continuous Difficult points:Enable the students to get familiar with the structure expressing present continuous(affirmative).Teaching tools:Tape recorder,blackboard,listening material 课时安排:2 periods 教 学 过 程 个 性
3、修 改 The first period (授课时间:年 月 日)Step 1.Lead-in 1.Ask the students who has been to the great wall and what he/she is feeling,what they do,thus the unit is introduced.2.Match the words with the pictures in Activity 1.3.Listen and match these words in Activity 2.Step 2.Presentation 1.Students find out
4、 the meaning of the language points and t hen make sentences 1)wait for等候 2)on a school trip参加学校的郊游 3)have a good time 4)the others 5)take pictures6)lying(lie+ing)7)in the sun 8)a lot=very much 2.Im standing on the Great Wall of China and(Im)talking to you.And 连接两个并列成分,由于 Im相同,可以省略。3.send sb.sth.=se
5、nd sth to sb e.g.send me a postcard=send a postcard to me 4.anyway 表示结束一个话题又接另一个话题。5.We re going home now.=We re going to go home now.Step 3.Drilling Show the present continuous I am standing on the Great wall.We are having a great time.现在进行时态构成:be+v.-ing 1)Betty is talking to her mother.2)I am shop
6、ping for presents.3)Daming and Tom are lying in the sun.4)Tony is eating an ice cream.Step4.Expansion 在英语中有些动词如 go、come、leave 等用现在进行时表示将来。We re going home now。Theyre leaving work at the moment。Im coming。Homework:1.To recite the dialogue of Unit1,Module 1 2.To finish Unit1,Module1,HB 两个并列成分由于相同可以省略表示
7、结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接 The second p
8、eriod(授课时间:年 月 日)Step 1.Lead-in 1.review phrases 2.review the present continuous tense Step 2.Presentation 1.Listening practice(1).Students listen to the tape and finish Activity 4.(2).Listen again and check the answers:b-d-a-e-f-g-c 2.Students write full sentences for their answers in Activity 4 (A
9、ctivity 5)1)Betty is talking to her mother.2)Lingling is shopping for presents.3)Daming is lying in the sun.4)Tony is eating an ice cream.5)Lingling and Betty are writing postcards.6)Wang Hui is taking photos.7)The children are enjoying the school trip.Step 3.Pronunciation practice 1.Students read t
10、he dialogue together with the tape recorder.2.Students read the pronunciation and words in Activity 7&8 3.One student read the words to let the partner check if the words are pronounced in a correct way.4.Students listen and check the words they hear with the tape recorder.Step 4 Expansion 两个并列成分由于相
11、同可以省略表示结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接1.anot
12、her,the other,others,the others 1)another 同类人或事物中的“另一个”;the other 两个人或事物中的“另一个”e.g.This pair of shoes is too small.Please show me another pair.I have two dogs.One is black and the other is white.2)others 其他的人或事物;the others 剩余的人式事物 e.g.A few of them are red,others are white(另一些是白色的).A few of them are
13、 red,the others are white(剩下的是白色的).2.Group working:to say what people are doing at the momentHomework:Do activity 8 教学反思 两个并列成分由于相同可以省略表示结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句
14、型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接Moudle1 People and places 使用教师:Unit 2 They re going to the opera Teaching aims:1.To get information from the reading material about what people are doing in different places 2.
15、To get to know how to write a postcard Teaching key points:Key vocabularything,restaurant,wash,start,hot dog,put on,at this moment,leave work,get dressed,see you soon,wait forrun for trains,have afternoon tea,walk to pubs,have a drink,go to the opera,watch a ballet Key structures Present continuous
16、tense Difficult points:Present continuous tense 的运用 Teaching tools:Tape recorder,blackboard,listening material,handouts 课时安排:2 periods 教 学 过 程 个 性 修 改 The first period (授课时间:年 月 日)Step 1.lead in Revision Ask students to do some actions and the others talk about what they are doing.Step 2 Presentatio
17、n 1.Read and find words that have the following meaning.(Activity 1)1).a place to meet friends and have a drink(pub)2).music and dancing(ballet)3).a place to have dinner(restaurant)4).going to a place in a car or bus(driving)两个并列成分由于相同可以省略表示结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个
18、两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接5).music and singing(opera)6).put on your clothes(get dressed)2.To prono
19、unce some new words and expressions of Unit 2 1)Students read the words after the tape.2)Students practice pronouncing the words by themselves.3)To help some students correct the pronunciations of some words.3.请注意下列动词的现在分词形式:1)Its five oclock and people are leaving(离开)work.2)Its nine oclock and peop
20、le arent getting up.(起床)3)The child is putting on the clothes.(穿上)4)They are visiting(探望)friends.5)She is washing the sweater.(洗)4.Show some expressions,and them students should remember them as quickly as possible leave work 下班 wait for run for trains 跑去乘火车 have afternoon tea 喝下午茶 walk to pubs 去酒馆的
21、路上 have a drink 喝酒 go to the opera 去听歌剧 watch a ballet 看芭蕾舞 get dressed 穿衣服 Step 3.Drilling 1.Write the expressions into English.1)玩得很愉快 have a good time 2)买些礼物 buy some presents 3)照相 take photos 4)穿上衣服 put on the cloths 5)中国长城 the Great Wall of China 6)在太阳下 in the sun 2.Choose the right answer:两个并列
22、成分由于相同可以省略表示结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接1
23、)I m _ to you.A.talk B.talking C.talkes 2)Daming is _lunch and _ in the sun.A.eating,lieing B.eatting,lying C.eating,lying 3)He s _ the school trip a lot.A enjoys B enjoing C.enjoying step 4.Expansion Explain“world time”to the students:The world s surface is divided into 24 time zones,each one of 15
24、 longitude,or one hour of time.The time is then given as the number of hours ahead(+)or behind(-)Greenwich Mean Time.Beijing 01:00=London 17:00=Moscow 20:00=Los Angeles 9:00=New York 12:00 Homework:1.Copy and read the passage 2.To finish Unit2,Module1,HB 两个并列成分由于相同可以省略表示结束一个话题又接另一个话题现在进行时态构成在英语中有些动词
25、如等用现在进行时表示将来授课时间年月日同类人或事物中的另一个两个人或事物中的另一个其他的人或事物剩余的人式事物另词的现在分词形式离开起床穿上探望洗下班跑去乘火车喝下午茶去酒馆的路上喝酒去听歌剧看芭蕾舞穿衣服玩得很愉快买些礼物照相穿上衣服中国长城在太阳下授课时间年月日句型转换否定句一般疑问句否定句一般疑问句现在是点用教师现在进行时态的肯定否定及一般疑问句的运用课时安排教学过程个性修改授课时间年月日现在进行时态定义表示现在正在进行的动作构成动词的现在分词随着人称数的变化而变化现在分词的组成形式有如下几种动词后面直接 The second period(授课时间:年 月 日)Step 1.lead
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